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【精選】難忘的國小生活作文400字錦集五篇

作文2.82W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的國小生活作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】難忘的國小生活作文400字錦集五篇

難忘的國小生活作文400字 篇1

間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽蒸融了,像輕煙被微風吹散了,像流水一去不復返。幾年前的幼稚和可愛,一一浮現在了腦海中,那時的我一直認為六年的時間太漫長了。可現在呢?我已經離開了母校,離開了朝夕相處的同學和老師,來到了一個新的環境中學習,從未有過的思念之情悄然而起。

那種眷戀,那種難忘,那種不捨,一下子都在心中徘徊。

還記得,我盼望已久的的那本書,一直沒敢向你借。而那天,當我還在想著那本書時,你卻出乎意料地說:“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以後每次看到它都能想起我!”

還記得,我們一起上臺合唱,那響亮的歌聲,讓人陶醉,我們高唱著國歌,歌聲響徹雲霄,在空中迴盪。

還記得,聯歡會上,我們裝扮教室,我們在教室裡歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂的笑聲迴盪在教室,想再演奏著告別的樂曲。

還記得,我和你因一點小事發生了矛盾,而我一直不敢向你承認錯誤,當我默默時,一張紙條飛過來:“該畢業了,我們和好吧!”我知道這是你寫的,我們又恢復了昔日的友誼。

還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,一下子湧上心頭……

時間呀,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的同學和辛勤的老師吧!

難忘的國小生活作文400字 篇2

六年前的我邁著好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室裡我明白了意味著什麼,我的國小生活即將從這裡開始。在母校這六年的學習生涯中,我結交到了許多知心夥伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。

多年來,老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不洩氣,並且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關懷使我感激不盡。

記得上三年級的時候,我得了腮腺炎,在家打了幾天點滴,當我在來到學校時,已經落下了不少功課,我的同桌主動給我講這兩天我少學的那些功課,所以生病也沒有影響到我的學習成績。

我生性膽小,總是害怕當眾回答問題,老師看在眼裡,急在心裡,終於有一次,我們學了《扁鵲見蔡桓公》那一課後,老師讓我們把這節課文演一遍,當老師微笑著問誰演主角“扁鵲”時,我當時不知哪來的勇氣,勇敢的舉起了手,老師又用那鼓勵的目光看了看我,讓我和表演其他角色的同學來到了講臺上,我們有聲有色的進行著,我還沒說完最後一句臺詞時,講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲,激動的'淚水不停的在我的眼眶打轉。從那一刻起,我就找回了自信心。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!我會更加努力,今天,我為實小而驕傲,明天,實小因我而自豪!

難忘的國小生活作文400字 篇3

時間飛逝,國小的六年生活,轉眼間就過去了。學校門前的大樹也增添了六個年輪,每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

記得在我三年級的時候,那時候的我還是一個天真活潑的孩子,在操場上與同學們嬉戲玩耍。這時候,我的眼前出現了一個銀灰色的大石頭,我本想一步邁過去,可當我開始邁步之時,石頭彷彿跟我開玩笑似的,緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現了一個大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來滾去。同學們見狀,有人立即跑到辦公室向老師請求幫助,老師和同學們把我攙扶起來,送到醫務室裡。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學們不停地為我換水。為我醫療了一會兒後,我睜開眼睛,看見老師和同學為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來,劃過臉龐,留下一道無法抹去的淚痕。

還記得有一段時間,我因沉迷於網路遊戲,成績不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時,老師把我叫到辦公室裡,溫柔和氣地對我說,“你最近得成績越來越低了,這是怎麼回事?”我聽完老師的話後,不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠將我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老師,好像每說出一個字,就好像有一把利劍去刺我的心,當我離開辦公室之時,我決心不再沉迷於網路遊戲,努力學習,後來在老師的不斷鼓勵之下,我的成績變得越來越優異。

國小六年的生活,如輕煙被微風吹散,如薄霧被初陽蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅趕,雖然這六年的國小生活一去不復返,但它在我的心中發出璀璨的光芒,永遠不會消失。

難忘的國小生活作文400字 篇4

國小,多麼遙遠卻又熟悉的名詞。曾經,我們在校園中留下了許多身影與回憶;曾經,我和好友一起在六年間創造了無數傳奇。然而,如果時間不能後退,是不是就只能往前?

升上國中以後,懵懂的童年已逐漸遠去,取而代之的,是看不完的自修、讀不完的講解。人總是等到失去後,才懂得珍惜,往日與同學度過的點滴,彷佛曆歷如繪......

記得剛進國小的我,趾高氣昂,總覺得自己是最強的,睥睨群雄而唯我獨尊。只是顛躓和失敗總是伴隨驕傲而來----第一次期會考,我竟然落到十名之外,自視甚高的我受不了這樣的打擊,當天晚上,大家都睡了,而我獨自一個人坐在書桌前,只有一盞孤燈作伴。

三年級時,我考上了美術班,從此和美術有了不解之緣。在學習的過程中,遇到許多挫折,暑假作業也比普通班多了一倍,但是我絲毫不後悔與藝術結緣。這四年來,我用色彩揮灑出多少作品,多少畫作?而我也用手中的水彩筆,繪下了屬於我最繽紛璀璨的童年。

時間有如白駒過隙,轉眼間,我已經要向國小揮手道別。畢業典禮當天,在臺上的司儀彷佛知道我們即將懷著不捨的心情向一切揮別,所以特別用輕快的語氣主持典禮,並且要我們快樂的離開校園。我儘量維持快樂的笑容,不想讓其它人看見我脆弱的一面。禮堂中響起了屬於我們的畢業歌,我努力的想要跟上節拍,喉嚨卻發不出聲音,兩行淚也不知何時悄悄掛上雙頰。怎麼了?不是說要開心的離別嗎?我就這麼哭著、哭著,離開了伴我六年的國小校園。

回首國小六年,我沒有半點遺憾,我完整的走完了我充實的國小生活。我站起身,走向離家不遠的國小學校,向熟悉的一切說聲——再見。

難忘的國小生活作文400字 篇5

童年裡最難忘的就是在國小期間與同學們相處的日子了。在國小裡,我認識了許許多多的好朋友,他們關心我,愛護我,對我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時才能還清。

記得我剛入學時,學校裡的一切都使我感到陌生。可過了沒多久,我熟悉了這裡的一切,下課,我和同學們一起跳繩,一起捉迷藏,玩遊戲,互相學習,同學之間你幫幫我呀,我幫幫你的。。。。。。一轉眼,我們都長大了,可我們之間的友誼也更牢了。

三年級時,我的學習一時跟不上了,考試總是90分左右,同學們見我這樣就決定給我"補課"。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來找我了。那次期末我還考了個高分呢~!同學們見我考了高分,個個為我高興。

有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉。同學們看我這樣就上來問我,我告訴了他們,於是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個教室,可還是沒有找到。過了一會我找到了,原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》裡,這時,同學們互相望了望,說:"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答。我聽了,連忙‘求饒’。

我就像是一張白色的紙,生活過得平平淡淡。可是我親愛的同學們在我這張沒有顏色紙上塗上了各種豔麗的顏色,使我變得比原來更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩。

啊!國小的生活豐富多彩,國小的生活快快樂樂,我永遠也不會忘記我的國小!~