精選讀後感作文500字彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀後感作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。

讀後感作文500字 篇1

《海燕》這篇文章主要寫了一隻海燕，在大海之上，暴風雨之下展現出美麗的翅膀；展現出動聽的鳴叫聲；展現出從不服輸，決不放棄的最偉大的精神；展現出能頂天立地最頑強的勇氣。它譏笑愚蠢的海鳥，把天地間至高無上的勇氣發揮到了極至。它是一隻勇敢的海燕；一隻不懼風雨的海燕；一隻真正偉大的海燕......

勇氣，每個人都可以擁有勇氣，但每個人不一定都能駕馭勇氣。勇氣，它可以使一個人立足於社會；立足於天地；立足於人心中。我常在想，難道海燕真的不怕大浪，不怕暴風，不怕驟雨嗎？不，它怕，但是它把自己的恐懼藏進了大海的深處，把自己的恐懼拋到了九霄雲外。為什麼呢？因為它要搏擊風雨，搏擊巨浪，因為它有勇氣。雖然太陽會被暴風雨遮住，但是海燕，這海上身披黑衣的精靈相信太陽的光輝可以驅散黑暗的。

《海燕》這篇文章讓我明白了，一個人的一生中，總是會有許許多多的經歷，也會有許許多多的失敗與挫折。人可以在暴風驟雨中，坎坷之路中倒下。但倒下之後不能只是在那裡等待，而是因該馬上站起來。記住，失敗只能是磨劍石，你仍要有無限的勇氣，有充沛的意志。勇氣是海燕最了不起的精神，這個精神讓海燕義無反顧的向風雨發出一份份挑戰書，向風雨發動一次次攻擊。這就是勇氣的力量，勇氣能讓我們收穫很多，也正是它，讓我們搏擊自己的“風雨”，去開拓眼界，讓心靈逐漸成熟，有了走向明天，走向未來，走向光明的力量。讓我們鼓足勇氣走向未來，去向更頑強的風雨發起搏擊吧！

讀了《海燕》這篇文章，我深有感觸，我被這篇文章吸引了，我被勇氣吸引了。感謝高爾基讓我讀到了這樣一篇文章；感謝高爾基讓我心潮澎湃；感謝高爾基讓我明白了勇氣的真諦。

讀後感作文500字 篇2

讀了一本關於愛的書籍——《大愛萊蕪》正所謂：大愛有根，她已植於孔孟濡染的贏牟大地孟姜女的故事人盡皆知，管鮑分金流傳至今，我們要繼承中華民族的傳統美德，發揚先人的高風亮節，體現在行動上。20xx年“城鄉文明牽手共建活動”時，市機關幹部郭大哥帶著禮品和慰問金，到羊裡鎮看望和他結對子的李大爺，這種“連心幫扶”活動締造的無疆大愛，讓孔孟禮儀植入了萊蕪這座小城特有的`新鮮血液。

愛，是人類最高的禮儀。萊蕪教師劉俊愛與丈夫張守博，是一對老夫妻了，從1994年的相識，到相遇，再到相愛，到相伴相隨，已經有18年了。由於一場事故，張守博被高位截癱，妻子劉俊愛不離不棄，精心照顧丈夫，因為他們相信：“博愛情深，白頭到老”。還有孝敬公婆的好媳婦劉香娥，人都說“久病床前無孝子”，但劉香娥的鄰居卻說“久病床前有孝媳”。在張家窪村，住著一位76歲的偏癱老人魏申培，他的妻子患有癆病，就是在這樣的一個環境中，兒媳婦劉香娥，挑起了照顧老人的重擔！一直照顧了幾十年都沒有停下，這是多麼孝順的兒媳啊！萊鋼是一個有著軍工背景的鋼鐵強企，乘著改革的春風，踩著振興的鼓點，衝出泥潭，飛躍向前，為當地經濟發展譜寫了大鋼崛起的壯美華章。

我相信，“愛”是一顆萌發的種子，終有一天，會長成美德的大樹。萊蕪歷史悠久，發展的過程中，融入了許許多多愛的真諦，在漫漫長河裡，散發著迷人的味道。萊蕪人大度豪爽、熱情、有同情心，大愛之心在這兒紮根生長，將“愛”的種子乘以無限大，傳播到了各個地方。

讀後感作文500字 篇3

自從老師給我們每人發了一本《青鳥》以後大家開始沉浸到閱讀《青鳥》這本書中，當我拿到書的第一感覺就是：這本書肯定很溫馨！因為封面上有一個小男孩，一個小女孩，還有一個大姐姐誒，他們坐在雲朵上，一隻青鳥飛了過來。這本書一定很有意思！

這本書中的小主人公們因為一隻青鳥展開了一些離奇古怪的故事，他們去了懷念國、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地、森林裡，一次次的去尋找青鳥，但有一次次地失敗，可是，他們並不放棄，一道道難關擺在他們面前，他們並不畏懼！在懷念國，他們見到了他們死去的爺爺奶奶；在未來王國，他們又見到了還沒有出生的小孩們。悲傷、快樂圍繞在他們身邊，他們很滿足。

最令我印象深刻的，是這本書的最後一段話，我明白了一個受益終生的話：每個人都想方設法地去尋找自己的幸福，併為此歷盡千辛萬苦。其實，只要我們總是抱有無私美好的心願，幸福就不難獲得，因為它近在咫尺，就在我們身邊。

對我來說，幸福就是我有爸爸媽媽的陪伴，幸福就是我的夥伴在我身邊，幸福就是每天都很開心，每天都無憂無慮，我不奢望更多的幸福，我只希望：每一個人，都能有自己的幸福，同學們，爸爸媽媽的愛，夥伴之間的友情，任何對你有過幫助的人，你應該好好珍惜，因為珍惜自己身邊的一切，這就是幸福！作文

讀後感作文500字 篇4

今天，我讀了一篇很感人的書，書名叫做《海倫凱勒》。

海倫才剛看到世界一年多，就被黑暗之神奪取了光明，被聲音之神奪取了聽力，從此，海倫又聾又瞎，生活在一個既沒有聲音又沒有光明的世界中。

讀到這裡，我默默地流著淚：“小海倫真可憐，上帝把她的聽力視力，這兩扇窗戶，都給關閉了，她對外界一無所知，整天生活在黑暗無聲的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最終成為偉人。”

我想：這如果換做是我，不要說信心了，我可能連她的千分之一都不如吧，因為我既有聽力又有很好的視力，所以，我要更加努力的學習。比起她來，我是不是更幸運呢？

海倫凱勒拼命的學習，去努力去奮鬥，從學字母開始，每一個單詞都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費很大的力氣才能學到東西，我只要費其十分之一，不，二十分之一就可以熟練的掌握了，所以比起她來我是不是更幸運些呢？

海倫日夜不停的摸索，以至於她的手指都磨出了血，雖然知道“字”了，但是對於這個“字”這句話寫的是什麼樣子的事物，是什麼顏色，怎樣的好看，她卻會發出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢，睜眼一看，側耳一聽，便知道了，當然也比他了解的深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢？

這是肯定的，毫無疑問的，不容置疑的，我比海倫幸運，比海倫幸福！所以從現在開始，我要努力學習，努力奮鬥，爭取做一個國家的棟樑，社會的人才！

讀後感作文500字 篇5

我看老爸也不同意，只好懷著失望的心情躺在床上，一會兒就進入了夢鄉。而在另一個房間裡，昏暗的燈光下，有兩個黑影在討論著：“他那麼認真寫了一篇讀後感，你竟然不幫他，還打擊他！”“可他的這篇連該都沒法改呀！”“那你起碼也要幫他一下，不管能不能參賽！”“……”我沒想到，原來經常不支援我的老爸會為我做主——勸說老媽。老媽似乎有點兒動搖，但有“作文潔癖症”的她一看到我的作文有“汙點”，動搖的心又鎮定了下來。作文字又“躺”在了桌上，一翻身，掉到了地上。老爸勸說老媽沒成功，老媽關了燈，屋裡黑得身手不見五指，只有作文字在茫茫黑夜中無聲地哭泣著……

第二天早上，我睜開了雙眼，心裡還是惦記著作文，大叫：“老媽，幫我弄作文！”終於，老媽同意了，我心裡的大石頭總算落下了。我焦急地等待著，吃完了飯，老媽也完成了“任務”。我正準備用U盤拷貝我的文章時，U盤不見了，我急得在房間裡團團轉，看來U盤是沒指望了。我又靈機一動——列印，我正為自己的新方案洋洋自喜時，又出現了一個問題——印表機用不起來。成也蕭何，敗也蕭何，剛剛我正為這主意洋洋自喜，現在又被它弄得絕望了。我只好使出“殺手鐗”了——硬碟。“老虎不發威，當我是Hllo cat！”我氣沖沖地走到電腦前，把硬碟插到電腦裡，但一會兒我就掃興了，硬碟沒反應……最終我全軍覆滅。好在老爸中午把手提電腦帶回來，幫我發作文給老師，我才倖免一難。，讀後感“大作戰”作文1000字

讀後感作文500字 篇6

12月27日，晴

這兩天我讀了動物國小家沈石溪寫的《紅奶羊》。

《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產死了，公狼黑寶捉到了一隻名叫茜露兒的紅奶羊，要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天，獵人的槍口對準了狼穴，公狼黑寶為了保護自己的兒子黑球，不顧自己的生命危險衝出洞口，結果死在了獵人的槍口下。公狼死了，這時茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去，但是當她看到失去父母的狼崽黑球一副無助、可憐的樣子，茜露兒最終還是沒有離開，決定在狼窩餵養黑球。就這樣，紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對母子一般，有了很深的感情。慢慢地，黑球漸漸長大。一天晚上，一隻凶殘的豺盯上紅奶羊茜露兒，幸虧黑球挺身而出，豺被嚇跑了，黑球的身上卻被豺咬了一口，這之後，茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年後的一天，紅奶羊茜露兒被兩隻狼堵得無路可走，正在它完全絕望時，一隻公狼卻趕走了母狼，救了茜露兒一命，原來這公狼就是黑球。讀了這個故事後，我被深深地感動了！黑球它雖然是一隻野性十足的狼，但它卻知道報恩自己的奶媽。

每當紅奶羊面臨危險的時候，黑球總是不顧自己的安危挺身而出！它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報的感情值得人類學習！

我想，連一隻狼都會知道感恩，我們作為人類，就更應該要懂得感恩！我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個曾經幫過我們的人！

讀後感作文500字 篇7

二年級快期末考試了。有一天，夏老師對俺們說，她要回天津了。說的時候，俺發現夏老師眼睛紅紅的，背過身去，用手絹擦著眼睛，回過身來，她說，她不想走，可城裡的爸爸非要她回去不可，今天給俺們上最後一節課。那次課同學們聽得都很認真，教室裡靜極了，可俺卻怎麼也聽不下去了，老偷偷地看夏老師，俺真恨城裡的那個老頭，俺想：夏老師，彆著急，等俺長大了，一定到城裡把您接回來，天天跟俺在一起。

放學後，俺就拼命的往家跑，一到家，俺就對俺娘大聲喊：“娘、娘，夏老師要走了，夏老師要走了。”俺一邊喊一邊哭，俺娘就放下手中的活，用手摸著俺的頭，嘆了口氣，說：“小小，你們夏老師是城裡人，早晚要回去的，走時送送夏老師吧，娘給夏老師烙幾張餅，你給夏老師送去。”俺點點頭，又哭了。俺說：“娘，你給俺兩毛錢，俺買條小手絹給夏老師。”娘沒說什麼，就從口袋裡摸出兩張一毛的票來，最後又摸出一個五分的，就都給俺了，說買條好看的。俺就出去在供銷社買了條小手絹，俺想夏老師在路上會用的。

隊裡派了輛馬車，要送夏老師去公社，再做汽車到天津。

那天，天熱的要命，俺把小手絹用一張潔潔靜靜的紙包好，裡面還放了一張小紙條，上面是俺的心裡話，那是俺想了一個晚上才寫出來的：

夏老師：

您好，俺買了一條小手絹給您路上用，夏老師俺真不想讓您走，俺娘說了您一定要回去的，夏老師您別難過，俺長大了，一定到城裡去看您，讓您住俺家，和俺天天在一起。

讀後感作文500字 篇8

馬克·吐溫，這位美國作家，用他的筆，諷刺、揭穿了某些“虛偽”，作為一個諷刺小說作家，他可謂是“大師”。而《百萬英鎊》也讓我受益匪淺。

書中，主人公亨利·亞當斯在被確定是一個老實但貧窮的人後，受到一對希奇的兄弟為了打賭而“借”給他的一百萬英鎊。他的遭遇也十分有趣，人們先是從穿著上看不起他，當他拿出一百萬英鎊希望別人找錢時，人們對他點頭哈腰，卑躬屈膝。

我不禁羨慕這位主人公的“幸福”遭遇，世界上怎麼會有如此“美事”?書中那些餐館的老闆和服務員，禮服店的老闆、諸多夥計，對亨利·亞當斯的前後反應，簡直天差地別。就拿禮服店的老闆來說吧。由於衣衫破舊，亨利·亞當斯準備買一套衣服，於是走進了一家服裝店。在服裝店內，營業員將他一個推給另一個，最後被推到了成衣間。小店員極為勢利，給他一件很不合身的衣服打發他，結賬前還諷刺他一番。但當後來看到亨利拿出那張百萬英鎊的支票後，表情誇張到無法想象，從本質上和態度上就對亨利發生了改變，不僅時刻保持微笑，還改了說詞。對有錢人奉承巴結都來不及，卻看不起那些窮苦的人。馬克·吐溫想要諷刺不就是當時社會上的這種狀態麼?

當時的社會上，人們都只在意金錢，認為“金錢就是一切”、“金錢是萬能的”，而忽略了其他。這張百萬英鎊的支票使原本落魄的主人公亨利·亞當斯受到關注;這張百萬英鎊的支票是亨利·亞當斯從人們的嘲笑和諷刺演變到了人們對他的點頭哈腰、俯首稱臣。馬克·吐溫揭露了當時社會金錢至上的拜金主義。錢!成了衡量一切的標準!當時社會上的人，以貌取人，以“錢”取人，將其他全都拋於腦後。

錢不是萬能的，世界上並不是所有事只要有錢就都能辦到的。

讀後感作文500字 篇9

徐悲鴻一生讀後感這次的暑假，我的美術老師借給我一本沉甸甸的書——《徐悲鴻一生》珍藏版，我如獲至寶，感激之餘便是忘我的高興。如飢似渴地讀完了這本很有分量的書，我感覺猶如走進了徐悲鴻的世界，感受到了大師坎坷而又短暫的一生。徐悲鴻的一生走過多少坎坷，，遭遇多少風雨。他年幼時與父親為了生存到處流浪。成年後便走南闖北，為了自己的遠大志向，艱難前行。他痴狂地愛著繪畫，無論遇到什麼挫折，甚至是自己的畫作大量地到破壞；即使是數十年的結晶毀於一旦，他都沒有放棄過。他的執著和堅忍不拔，終於戰勝了無數困難，他以驚人的毅力創作了大型國畫《巴人汲水》、《愚公移山》、《田橫五百士》、《九方皋》……畫面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都強烈地吸引著我。尤其是那造型各異的奔馬，總感覺給人一種力量，給人以鼓舞。我對繪畫也很喜愛。徐悲鴻每天作畫十個小時，而我只會在高興的時候畫上幾筆，老師留的作業更是草草完成。我的字跡一直令看者頭疼，我也曾經練習過，在由於沒有毅力，半途而廢，至今字也不太理想。徐悲鴻的一生印證了：不畏挫折，不怕困難，就會披荊斬棘，所向披靡，一切困難都會被你甩在身後。他執著堅強的一生，使我的心靈受到了一次洗禮。使我知道了，在今後的學習和生活中怎樣去面對現實，讓一切困難迎刃而解。