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有趣的同學作文三篇

作文2.99W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的同學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的同學作文三篇

有趣的同學作文 篇1

當水汽還在高空中漫無目的四下游蕩,一陣突如其來的凌冽把它凝成了雲,讓她能恣意的舒捲自己。

在我的生活中,有這麼一位對學習,鍥而不捨的人,感染了我。

當悶熱的風漫無目的飄入教室,風扇的“轟轟”聲下,“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個人待在空曠而又悶熱的教室裡。一個是我,而另一個就是沉浸在書海中,眉頭緊鎖的林濤。“轟轟”聲下,他時不時用手撓撓後腦勺,眉毛像一位舞者,一展一舒,一會兒抖動身體,一會兒一動不動……

腮下的肉上,像是要垂下來,又時不時收縮,雙眼也時不時出現一道亮光,只有那麼一瞬間,又變回了黯然無神。在他豐富的“演出中”,還不停發出“沒錯,就是這樣”,“噢,天哪”!的聲音。我看著他的樣子,忍不住去逗逗他。

我墊起腳尖,輕手輕腳地拿起掃把,不知不覺的來到他的身邊,彎下腰,拿起掃把,伸往他的腳下,用力擺動雙手,“讓開,讓開,你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。

他當做若無旁人一樣,輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖,嘴脣緊緊的閉著,白皙的臉,如天上的馬雲般,像是要恨不得想鑽進書裡的樣子,“他是遇到了什麼難題了嗎?”我看著他緊握著手中的筆,喃喃道。

突然他“騰”的一下跳起來,瞪著“大小眼睛,”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了,若無旁人的歡呼著“成功了,成功了!”

這就是喜歡攻克難題的林濤,他激起了我對困難的不放棄,對學習的熱愛。

有趣的同學作文 篇2

我的同學潘益陽,是我的好明友。

有一次,我和潘益陽出去玩時,他說:“吃點什麼東西好呢?就吃紅燒牛肉麵吧!”我說:“沒有問題。”潘益陽又說:“算了吧,我們吃米飯,零食和紅燒牛肉麵吧!”我又說:“潘益陽你果然很嘮叨呢!”“嘿,你說誰呢!”潘益陽大叫一聲,就開始打人了,他舉手踢腳的,可把我打殘了。

4點鐘的時候我在教室裡寫作業,寫著寫著,王老師說:“下課了!同學們快出去玩吧!”我在教室裡寫作業,潘益陽走了過來,說:“周靖軒,周靖軒,出來玩啦!”我說:“不要!不要!我要寫作業。”潘益陽生氣了!說:“周靖軒,你敢拒絕我!”潘益陽牛氣沖天,又要開始打我了,我就像他的沙包一樣,天天被打。

我喜歡我的朋友潘溢陽,因為他很有趣,很可愛,我們一起玩耍,一起值日,一起吃東西。

這就是一個很好玩的潘益陽。

有趣的同學作文 篇3

你們想認識我們班的同學嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學吧!

第一個同學,他的外號很搞笑,叫做“板栗”,因為他的.眼睛大大的,臉圓圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個栗子呢!而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個板栗一樣,平時都是紋絲不動、不聲不響。你們喜歡他嗎?

第二個同學的外號是“瘦猴子”。因為他每次去食堂吃飯,要麼就一粒飯都不吃,要麼就是趁老師在打飯的時候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球,籃球打得可好了。他的性格有點倔,只要一生氣,不管我們怎麼安慰他,都沒有一點效果,真像只倔猴子。

我們班還有一個“飛毛腿”。他的腿很長,也很細,還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點了。他的愛好是跳遠,每一次跳遠就他跳得最遠。他的性格很開朗,經常會逗得我們哈哈大笑。

你們覺得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!