陽光總在風雨後作文合集（15篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的陽光總在風雨後作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光總在風雨後作文1

七歲時，媽媽為我買了一臺“龍鳳”古箏，我欣喜若狂，不由得手舞足蹈起來。

自那以後，我每天都能愉快地與古箏相處一個小時，即使是生病，我也不會冷落它。日復一日，年復一年,“六級”證書終於拿到手了！可是，“七級”的腳步也隨之而來，我滿懷信心地投入到新的學習之中。

七級《戰颱風》的旋律漸漸從電腦中響起，我細心地聆聽著——今年，它可是參加考級的關鍵呢！娓娓動聽的樂聲不停地從我耳畔拂來……這是我的預習功課。

到了琴行，“哆來咪——”行雲流水般的樂段從我指間流瀉出來……怎麼辦？怎麼辦？突然感覺中間部分的掃搖始終不合我意。我的手指抖動了幾下，開始不穩了:忽快忽慢，斷斷續續，甚至彈錯了好幾處。幸好左手旋律出錯，因為它輕，還 可以矇混過關，真希望老師打個盹兒，別發現啊！“跟你說過多少遍了，掃搖只能用手腕，不是用大拇指。”王老師的話使我忍不住打了個寒戰，我的汗滲出來了，臉上像燃起了火焰似的。

緊接著，幾粒豆大的淚珠滾落下來。我搞得一塌糊塗。“呀，手動了，又彈錯了，嗚——”

我試著用整隻手甩，這可真難呀，我從來都沒彈過這種指法。“停，錯了，用大拇指了，重來！”“又錯了，掃最後三根弦。”老師耐心地提醒著我。沒“雞蛋”狀手型；小指翹起來了；食指和中指一起動了……五花八門的錯誤接二連三、層出不窮地蹦出來。為了考出七級，我拼了！我用大拇指推上低音部，呀，手背彎成圓拱橋了。擺平後再推，又像倒下的瓶子似的'歪了……一個個地試過去，但都不行。可是我毫不灰心，信心百倍地在一次又一次地練習中，不斷地進步。“對了，再來！”我又照著剛才的樣子彈了一遍，可惜又彈錯了。難道我是僥倖彈對的嗎？我不服氣，用“中、食、無”三指刮上去，剩下三根弦時，我用盡全力，把五隻手指甩了出去。哈，我終於學會了！

教室裡，箏聲迴盪著，我和老師沉浸在課堂之中。

功夫不負有心人，到了考級期間，我的琴藝與以往迥然不同——更流暢動聽了。十一月，訊息傳來——全國級優秀！

這是多麼了不起的成績啊！我興奮著，自豪著，這是每日刻苦練習的最好回報——陽光果然總在風雨後。

生活，總會有幾分挫折，那美好的境遇都源於自己堅持刻苦地練習，正如“臺上一分鐘，臺下十年功”。

藍天，陽光，也如我們一樣執著，一樣努力，在歷經風雨磨難後，終將在密佈的烏雲之後顯現出來……

讓我們正視人生中的挫折，用堅持和努力，摘取人生中最甜的那顆果子吧！

陽光總在風雨後作文2

上個星期五是實驗國小一年一度的野炊、拉練活動，大家都興奮不已。

從學校出發經過二個多小時的意志磨練，徒步到達了夢寐以求的野炊目的地——小仙都。只見那清澈的水一字兒擺開如同小瀑布一樣嘩嘩地流下來，安靜而又祥和，水花落地如同雪白的紗霧飄渺在空中，人們彷彿進入了神祕的仙境。一座座鬱鬱蔥蔥山連綿不斷，美麗極了！伴著風景如畫的小仙都，我們開始了野炊活動。

我們找好地方，將餐桌鋪好，挖了個洞，在一旁圍上小石頭。我烹飪，蘇奕睿包餛飩，劉博見和施騰超去找柴火。不久，他們回來了，拿來了許多柴火。施騰超小心翼翼地將打火機開啟靠近柴火，火立刻如同一個活躍的音符充滿激情地跳躍。我信心百倍將水倒入鍋中，興奮中等水開，劉博見輕輕動了鍋，看看水有沒有沸騰，不料鍋“譁”地一聲像一個頑皮的小孩子連水連身地滾入了火中，火被澆滅。我們不灰心，決定“捲土重來”！我們再次架起鍋，放好水，燒好柴，水有點沸騰了，剛好蘇奕睿的.餛飩包得差不多了。瞧她那熟練的動作，將餛飩皮放在手心，用筷子將肉一挑放在餛飩皮上，筷子像梳子一樣快速地來回織動。我們拿來5、6個餛飩，一放進去彷彿沒有肉的骨頭——散了架，餛飩皮解了，肉也散了出來，見機不妙，我們當機立斷將水倒了。這時，看見其它隊的同學成功喜悅的樣子，我們既著急又羨慕，但是想起一句句名言“失敗乃成功之母”“ 陽光總在風雨後”。我站起來對大家說：“別灰心，相信我們是最棒的！”經過一次次失敗，我們發現是石頭太低，風一吹進來輕而易舉地將火征服，我們搬來三塊大石頭，做成三面牆，密不透風，鍋架上去，柴火一根根慢慢地入，2分鐘左右水沸騰了！我放進方便麵和調味品，幾分鐘就香氣撲鼻而來，大家垂涎欲滴，我拿起筷子一嘗，“哇，真好吃，順順的，滑滑的。”自己做的東西就是好吃，因為這是智慧與辛勤勞動的結晶。

經過這次活動我明白了：陽光總在風雨後，經歷困難勇敢努力克服。不做家中的小公主，小皇帝，多動手，勤動腦。

陽光總在風雨後作文3

幾年前，他還是個打工仔，現在他已經是一家大公司的老闆了。有一天，我問他的成功祕訣是什麼時，他竟然告訴我，他的成功祕訣，是因為他曾被拘留過，在看守所蹲過三個月。

事情得從六年前的一個夏天說起，那一晚，他和一個老鄉在大排檔吃宵夜，吃著吃著走過來一個女孩，眉清目秀，身材高挑。頗是漂亮。這時，隔離桌有三個光著膀子，胸口和手臂都紋著老虎頭的年輕人，攔住了女孩的去路，要女孩陪他們喝酒，女孩不喝，他們三個人就不讓女孩走，那個女孩跟他是同一間廠的，於是他便上前勸說。誰知這樣激怒了那三個人，他們從桌底下的行理包裡抽出了明晃晃的砍刀。見陣勢不對，他的那一個老鄉溜走了，他卻被他們三個人追著跑，最後追到了他屋裡廚房，他順手拿起菜刀，就與他們三個打起來。他練過武術，動作敏捷，幾個回合之後，他在其中的一個人的臀部砍了一刀。就在此時，警察來了，那三個人把刀扔進了草叢，那三個人報警說他調戲那個女孩，他們是見義勇為。他被氣得肺都炸了，讓那個女孩出來做證，那個女孩竟說她什麼都不知道。最後他不明不白被拘留，關進了看守所。

開如的時候，他意志很消沉，每天都用眼淚洗面。一個獄友不斷地開導他。這個獄友叫老陳，曾是一家大企業的老闆，在生意場上摸爬滾打多年，成了一名大富豪。後來因為涉嫌製假販假和偷稅漏稅，觸犯了國法而被拘留。漸漸地，他們倆成了無所不談的好友，老陳把自己從商的經驗傳授給他，並幫他規劃未來的'人生。三個月後，他無罪釋放，他從看守所出來時，老陳告訴他，做人一定要誠懇，一定要走正道，千萬別投機取巧，走歪門邪道。

創業之初，挫折不斷，每當遇到挫折的時候，他總會想起在看守所的日子，那段蒙冤的日子，給了他成功的動力。在他看來，所有的遭遇都是磨礪，所有挫折都是財富。不經歷苦難的人，不會有建功立業的勇氣，陽光總在風雨後，不經歷風雨洗禮的人生，這樣的人生必定是蒼白無力的。從那跌倒就從那爬起，只要堅強地站起來，這個人以後，就必定是一條好漢。

陽光總在風雨後作文4

開啟記憶的閘門，人類的發展的痕跡宛如幻燈機中的照片一樣在我面前閃過……

一個落魄的帝王，趕著支離破碎的馬車，眼望著自己的妻子被人當做奴隸使喚，耳聽著不堪入耳的辱罵，口中還殘留著苦澀的膽汁，但他沒忘的是心中巨集偉的藍圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……

一個破敗的草屋，遍地覆蓋著竹片，上面可以清晰的看見密密麻麻的計算，在這麼簡陋的條件下，圓周率被精確到小數點後7位……

一個科學家拿著無數的細線，在電上試觸著，一次又一次失敗，一次又一次的實驗，在重複了幾千次之後，一個叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的`不夜之城……

故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧！誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。陽光總在風雨後，請堅信你的夢！涉獵著披閱二載，增刪五次的《紅樓夢》，彷彿也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時期想要完成一部傳世小說，這種困難是無法想象的。寫作中稍有不慎，便會觸及到統治階級，輕則流放充軍，重則株連九族！儘管窮困潦倒，備受欺凌，但他人堅持著自己的夢。儘管沒有得到什麼物質財富，但他仍感到深深的滿足和幸福。後人對紅樓的讚頌也應該是他應有的榮譽。

陽光總在風雨後，請忘記你的痛！以平靜的心態面對遇到的挫折，為打翻的牛奶哭泣，也許會讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收，挫折中吸取了教訓後，就把它忘了吧。永遠揹著失敗的包袱，只會消極停滯不前。生活是一條長長的跑到，需要你一直輕裝跑到終點。

陽光總在風雨後，請相信有彩虹！成功只比失敗多一次，跌倒了，爬起來，跌倒了，爬起來……當第n次是跌倒的時侯，你只要堅持一下，因為第n+1次便是爬起來了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬鍊；絢麗的彩虹在狂風暴雨後才會出現。

“勝者為王敗者寇”，你戰勝了就是英雄，而英雄是需要經歷挫折的，文中列舉了勾踐、祖沖之、愛迪生、等人的事例具體形象生動的論證了這一論點，再加上曹雪芹的事例，使文章更具有說服力，讓我們明白：陽光總在風雨後！

陽光總在風雨後作文5

作為國中生的我們，有著鮮花的豔麗，朝陽的活力，雄鷹的勇敢。所以我們要像花兒一樣有勇氣接受風雨的洗禮，像朝陽一樣有信心劃破無限的黑暗，更要像雄鷹一樣堅強地面對生活的考驗，無論遇到多大的困難，我們都要堅強，因為陽光總在風雨後。

光陰像水一樣，不經意間，它已從手掌中悄然溜走。扳著手指數了數，自己已經在人生道路上摸爬滾打了十五年，回首往事，突然發現秉著“陽光總在風雨後”的信念，從那個懦弱的我。

記得剛剛步入中學的大門，就迎來了軍訓。軍訓時間雖短，卻令我記憶猶新，尤其是那站軍姿的時候。

那次，教官讓我們全體站在太陽下練習站軍姿。我有些膽怯，心想：平時在陰涼兒地站一小會兒還累得我腰痠背痛腳抽筋呢，現在還要站在太陽下，飽經烈日的考驗。天哪，誰能幫我脫離苦海呢？但因“軍令如山”，我只能唯命是從，挺立於炙熱的太陽下。

開始，感覺還可以，隨著時間一分一秒的過去，我有點堅持不住了，雙腿開始發抖，肩膀開始痠痛，額角也沁出了汗珠。太陽用它那炙熱的強光，將我灼的頭暈目眩，眼冒金星。我實在受不了了，筆直的身軀漸漸地彎了下來，突然聽到教官的厲聲：“站直了”。我以那迅雷不及掩耳之勢挺直了腰桿。心裡想著：可愛的天使，Whereareyou？回過頭瞧瞧可憐的我吧！可是連一聲渺遠的迴應也沒有。頓時，鼻子一酸，那不爭氣的金豆豆湧了上來。我想放聲大哭，好想放棄。

突然，耳邊傳來“陽光總在風雨後，總相信會有彩虹”是啊，陽光總在風雨後，作為二十一世紀的'小主人，難道我連迎接這點困難的勇氣也沒有嗎？神馬都是浮雲，我可以用自己的堅毅與勇敢堅持到最後，因為陽光總在風雨後。

最後，我終於堅持到底，我還是用自己的堅強打敗了困難。雖然教官沒說什麼，可我卻想吃了蜜一樣，心裡甜潤潤的。

桑蘭，海倫·凱勒，邰麗華，這些身殘志堅的人，他們能夠微笑地走下去，因為他們相信陽光總在風雨後。如今的我雖遇到困難後依舊會哭泣，會流淚，但傷心過後，我會勇敢堅強的面對，不退縮，我喜歡一直微笑著走下去，因為陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文6

奮鬥是什麼？奮鬥是為攻克一道難題而冥思苦想、絞盡腦汁；奮鬥是為學會一樣技能而不怕困難、堅持不懈；奮鬥是為取得優異的成績而孜孜不倦、發奮苦讀……在我成長的星空中，也有許多“奮鬥之星”，今天，我就挑一顆最亮的“奮鬥之星”和大家一起分享吧！

去年暑假裡，我看到別人溜冰就很羨慕，央求媽媽也給我買了一雙溜冰鞋。

一天傍晚，涼風習習，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了廣場上學溜冰。到了廣場上，爸爸先讓我學“站”。我迫不及待地拿出旱冰鞋穿上，還沒有站穩，就仰面摔了下去。幸虧有護膝保護，所以不是很疼。我低頭望著那雙溜冰鞋，我心裡生氣極了，心想：難道我還對付不了你，我今天非學會站不可？”於是，我扶著欄杆，慢慢地站了起來。在我的努力下，我很快掌握了站的.要領，終於能站好久了，我心裡得意極了！

接著，該學最難的“溜”了，我趁著剛才的得意勁兒，開始學著別人的樣子溜了起來，身體前傾，雙手前後擺動，“左腳、右腳……”“啪！”一不小心我摔了四腳朝天，屁股上火辣辣地疼，疼得我眼淚直流。我心想：這學溜冰真是太難了，我可禁不起這樣摔，還是別學了吧！”可是，又一想：老師曾經說過：無論做什麼事情，我們都不能輕言放棄。在困難面前，不能做懦夫，要做強者。於是，我擦乾眼淚，重新站了起來。媽媽見了，心疼地說：“悅悅，你看你這小屁股都快摔腫了。這溜冰是男孩子玩的東西，咋還是別學了！”爸爸也跑了過來，擔心地說：“悅悅，摔疼了吧？要不咱今天就到這兒，明天再練吧！”我堅定地說：“不，不行，我今天一定要學會溜冰！”“真不愧是我的女兒！好樣的!”爸爸高興地說,“來，爸爸教你。你溜的時候之所以摔跤，是因為你太緊張了，身體太僵硬，不夠放鬆！眼睛要平視前方。”我把爸爸講的動作要領牢牢地記在心裡，繼續溜了起來。摔跤、爬起、再摔跤、再爬起……功夫不負有心人，經過無數次的失敗，我終於品嚐到了成功的喜悅。我能自如地溜上幾十米了，雖然動作不是很優美，但是我的心裡卻比吃了蜜還甜呢！爸爸、媽媽也向我豎起了大拇指。

陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……朋友們，在我們奮鬥的歷程中，總會遇到困難和挫折，讓我們像勇敢的海燕，搏擊風雨，展翅高飛，飛向美好的理想，飛向美好的明天！

陽光總在風雨後作文7

只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得卓越的成功；只有追求，才會品位到堂堂正正的人生。

——題記

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直在你左右……”每當聽到這熟悉的旋律，我就不禁熱淚盈眶。這首歌彷彿專門為我而唱，昭示了我的輝煌與艱辛，也是所有成功與收穫不變的定律。

陽光總在風雨後

小時候，人們常常說：陽光總在風雨後。懵懂的我還不知道這句話所含的辛酸與榮耀，便將它常常掛在嘴邊，並視為座右銘，視為人生旅途上的箴言，視為灰心時鞭策的動力。直到現在，我才稍稍領略到了這句話的真諦。

回想起第一次月考之前，那時我無心學習，每天沉浸在與同學的`聊天和遊戲之中，結果可想而知。當我拿回這張慘淡的成績單時，我就告誡自己要徹底告別現在的頹廢狀態，從而走向一個馳騁書海，迎戰期末的緊張學習中。男子漢，說到做到！從此，下課少了一個與同學侃侃而談的身影，多了一個纏著老師勤學好問的學子；從此，電腦桌前少了一個不思進取沉迷遊戲的浪子，多了一個潛心學習耳不旁聽的君子；從此，我奮發圖強，用心專研難題。每當自己想放棄時，我就對自己說：“陽光總在風雨後，一定要堅持住，不要違揹你的座右銘！”於是乎，學業上我絲毫不敢懈怠，兢兢業業。果不其然，蒼天不負有心人，在期會考試時，我的成績突飛猛進，同學們紛紛投來讚許的目光，我也感到了前所未有的榮譽與自信。辛酸與喜悅交織在一起，這遲來的日光照亮了我今後前行的路。

請相信有彩虹

通過這一階段的努力，我看到了成果。總結出了我人生當中第一個寶貴的經驗：人無論什麼時候都要對生活充滿希望，併為自己的目標而付出努力行動。一個人，當他失去希望時，就意味著靈魂的死去；只有心懷希望，我們才能向前走去，向光明走去，向彩虹走去……

風風雨雨都接受

當然，在前進的道路上難免有荊棘坎坷，但困難與挫折嚇不倒我們，不放棄，不逃避，辦法總比困難多，勇敢地向前衝，接受風雨的洗禮，完成成功的蛻變，向勝利展翅飛翔！

我，已在成功左右！！！

陽光總在風雨後作文8

星期天的下午，媽媽在家聽音樂，突然一首歌深深的吸引了我，那是我在四年級經常唱的“陽光總在風雨後”。

我以前是一個自以為是的男孩，認為自我什麼都行，什麼都懂，什麼都會，自高自大，趾高氣昂。什麼問題只要老師一講，就以為自我懂了，不作深入的思考探究。因而上課經常不認真聽講。為此經常被老師批評，我還不以為然。最後我為自我的愚蠢付出了慘重的代價！三年級下學期的期末考試中，我的成績一落千丈。拿到成績單的時候，我臉色一下就變了，整個身子霜打了的茄子軟了下來。彷彿看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。

暑假中，我一向很消沉，什麼事也不想做，什麼話也不想說。爸爸媽媽看在眼裡急在心裡，一次晚飯後，爸爸和我出去散步。路上，我們談了好多話，總結了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗並不可怕，怕的是你失去信心，你在哪裡跌倒就就應在哪裡爬起來，屢敗屢戰的將軍才是好將軍。”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自我說“花衛你要努力，樹立起信心，相信自我是最棒的”，談話後的第二天，我開始了複習，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅持不了幾天我又開始玩了。有一天玩得正起勁的時候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一齊。看著媽媽的眼神，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期盼，想起了老師對我的期望。我的心撲撲的跳著，低下了頭。這時電視裡傳來了“陽光總是在風雨後，不經歷風雨怎樣見彩虹、”是啊，我必須能行的，我要克服懶惰的毛病，剋制自我的戀玩心理，重塑一個自我！鄰家的.朋友來找我，我對他們說：“此刻是學習的時候，我要學習，休息的時候再和你們玩。”爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點了點頭。

一個暑假的時光，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數學題型，思路開闊了，解題潛力有了明顯的提高，隨後的一次考試中成績有了很大的進步，事實使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報。嚐到了自我勞動得來的果實，甜美，自豪。突然，我發現天是那樣的藍，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。啊！我明白了，這是我的努力換來的這完美的情緒。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風雨後……”

陽光總在風雨後作文9

“陽光總在風雨後，烏雲上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中…….”。是呀!就像歌曲中的詞景一樣，人的一生有無數的坎坷和挫折，但是我們的心中只要有一份希望，成功之門一定會向我們敞開，成功之例舉之無數，而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹，她們的故事不就是一個很好的例子嗎?

現在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經有著極高的榮譽，可是面對這些榮譽時，誰又能想象之前她們為之所遭受的一切侮辱等不平之處.她們一路的成長經歷了多少的多少風風雨雨!她們的身世十分的不幸，她們很小就喪失的母愛，母親在她們很小時候就生病去逝了，從此一家人的'生計只依靠父親那一點點的微薄的收入來維持著這個貧困的家庭，全家的生活就此十分的艱難，好在父親是上過大學有點文化的人，就此不讓三姐妹不要放棄讀書，抽空就教三姐妹讀書，講偉人的故事。因此文學的種子便在三姐妹的心裡生根發芽了!

由於熱愛文學，三姐妹常常撰寫詩歌文稿!經過多年的磨練，她們自己出錢出版了一些詩集，不過效果不是特別理想，只賣出了幾本!面對這一狀況，三姐妹沒有選擇後退氣餒，而是選擇另一條路勇往直前，不斷尋找上一次失敗的原因，她們變得更加的努力和細緻，讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母!

很快做為姐姐的夏絡蒂便又再次創作了又一部作品：《教師》，於是她們又再次把作品交給了出版社，可是出版社卻拒絕了她們的要求，面對這一次殘酷的現實，三姐妹沒有選擇向現實低頭，而是又一次勇往直前，她們堅信陽光總在風雨後，從此她們變得更加的奮發圖強，回想她們一次次失敗的原因，總結經驗，讓她們地寫作路上又多一條成功的路!她們甚至在走路、幹活、會親友等時都隨身帶上本子，以便一時之需，把自己看到的、腦子裡一順間想到的東西給記下來，當作寫作的題材!

果然功夫不負有心人，她們的作品：《簡愛》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現給大家，這次的作品都贏得廣大讀者一致認可、好評!

三姐妹取得了這一致的榮耀，一路走來，她們花費了多少的心血和艱辛的淚水啊!她們始終貫穿著風雨過後一定有彩虹的理念!一路堅持到最後。

我們只要像三姐妹一樣，勇敢面對任何困難，任何時候我們都可以勇敢的一路走下去，最後的勝利一定會屬於我們!

陽光總在風雨後作文10

一段不平凡的經歷，造就了一段不平凡的人生，譜寫了屬於他的”生命之歌”，讓我真正記住了”陽光總在風雨後“這句歌詞的含義。

近期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸良深，受益匪淺。保爾被老師神甫趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布林什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布林什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

回過頭來看看，殘疾人都如此堅強，他能以他的毅力向世人證明鋼鐵就是這樣煉成的。更何況生活在和平年代的我們，難道就不能創造出一些奇蹟嗎？所以，我要把握這美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服。陽光總在風雨後，生活在我們這個時代，遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發覺，後面的陽光總是那麼的燦爛。如果總想要一步登天，那永遠是不可能的一—從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛鍊了自己，使自己成為千古佳話。李時珍寫《本草綱目》用了30年，司馬遷編《史記》歷史用了20多年……古今中外，有誰能夠一步登天呢？

於是，那一件往事便浮現在我的眼前……

那年的市運動會，我有幸被選上。可接下來是那魔鬼般的訓練，累得是我腰痠背疼，有時前一天練完後，腳上就起了好幾個大的泡泡，甚至第二天連地板都不敢下，但老師還是不給情面，傍晚依舊是高強度的訓練，於是我慢慢地放棄了，當起了逃兵。市運動會後，當其他同學拿著獎狀回來之後，我後悔極了。是的.，人家保爾在比我受到的磨難更大更多，可他卻沿著自己的目標奮鬥到底，而我呢？一點小痛都經受不了，真是太不應該了。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我非常感謝你！保爾我也非常感謝你！是你讓我懂得人的一生都要經歷一番的風雨，只要你去堅持，那一燦爛的陽光就屬於你的。

陽光總在風雨後作文11

時間的長河緩緩流淌，每個人都如河底的沙土，隨著水，漂向未來。路上不知經歷了多少風雨，也不知沐浴了多少陽光。但我們要記住，只有以樂觀積極的態度對待風雨，烏雲才會散去，就像我在光具座旁，學到的一課。

那是一個深夜，光具座就擺在我面前。蠟燭的火焰飄忽不定，像一個頑皮的小孩子，跳來跳去，不讓我找到像的位置。就在我費了好大勁兒，剛要宣告成功地測出透鏡的焦距時，蠟燭滅了。所有的努力付之一炬。一想到要從頭開始，我非常沮喪，深深地嘆了口氣，趴在桌子上，再也無心做試驗。

媽媽聞聲趕來，她用手輕輕拍著我的後背，說：“孩子，把心態放正，樂觀地對待這件事。畢竟，你越來越熟悉它了，操作也越來越熟練。陽光總在風雨後，再努力努力，一定能成功。”

我忍住了眼淚，點了點頭，內心裡發出了一聲吶喊：“明天一定要更努力，加油！”我暗暗為自己打氣助威，讓決心堅如磐石，不可動搖。

成功近在眼前。

第二天晚上，我再一次點燃了蠟燭。這次，我那惺忪的睡眼，變得異常興奮。手不停地推動透鏡，眼睛聚精會神地瞪著。蠟燭的火苗還是那樣飄忽不定，但我已不再氣餒。火苗熄滅了，而我的心中的火焰依然不停地燃燒。因為我知道：再大的`風雨也不會將樂觀的精神湮滅，無論何時，希望總在前方，陽光觸手可及。

第三天……

日子一天一天地飛過，書桌上的蠟燭熄了又燃，嶄新的光具座上也有了一道道劃痕，而那雙聚精會神的眼睛，卻從未變過。燭火在我眼中已不再飄忽不定，而是越來越穩定；擺弄透鏡的那雙手，也越來越熟練；我心裡知道，離成功，越來越近了。

直到兩週後，內心中沒有因風雨而熄滅的火苗，最終驅散了烏雲，見到了陽光。蠟燭的像，終於清晰地呈現在光屏上。付出的努力，也得到了回報。

確實，在漫漫人生路上，還不知有多少風雨在等著我們。但是，再大的風雨，也澆不滅希望的火種。只有那些積極向上的人、懂得擺正心態的人、堅持拼搏付出的人，才有資格等到雨過天晴的那一刻。

未來，我也不會懼怕風雨，因為陽光總在風雨後！風雨過後，前途一片光明！

陽光總在風雨後作文12

我以前是一個自以為是的男孩，認為自己什麼都行，什麼都懂，什麼都會，自高自大，趾高氣昂。什麼問題只要老師一講，就以為自己懂了，不作深入的思考探究。因而上課經常不認真聽講。為此經常被老師批評，我還不以為然。終於我為自己的愚蠢付出了慘重的代價！三年級下學期的期末考試中，我的成績一落千丈。拿到成績單的時候，我臉色一下就變了，整個身子霜打了的茄子軟了下來。彷彿看見老師和爸爸媽媽失望的眼神，競爭對手那輕蔑的神情，我潸然淚下，心象被刀割一樣的痛。

暑假中，我一直很消沉，什麼事也不想做，什麼話也不想說。爸爸媽媽看在眼裡急在心裡，一次晚飯後，爸爸和我出去散步。路上，我們談了好多話，總結了我失敗的原因。爸爸對我說“失敗並不可怕，怕的是你失去信心，你在哪裡跌倒就應該在哪裡爬起來，屢敗屢戰的將軍才是好將軍。”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，暗暗地對自己說“花衛你要努力，樹立起信心，相信自己是最棒的”，談話後的第二天，我開始了複習，可是我未能旗開得勝。隱藏在我內心深處的懶惰在作祟，我原本的信心在它面前土崩瓦解了，堅持不了幾天我又開始玩了。有一天玩得正起勁的時候，一抬頭，卻與媽媽焦急的眼光碰到了一起。看著媽媽的眼神，我的臉突然熱了起來，想起了爸爸媽媽對我的信任、對我的期待，想起了老師對我的希望。我的'心撲撲的跳著，低下了頭。這時電視裡傳來了“陽光總是在風雨後，不經歷風雨怎麼見彩虹......”是啊，我一定能行的，我要克服懶惰的毛病，剋制自己的戀玩心理，重塑一個自我！鄰家的朋友來找我，我對他們說：“現在是學習的時候，我要學習，休息的時候再和你們玩。”爸媽聽見了，臉上漾起了笑意，心有靈犀地朝我點了點頭。

一個暑假的時間，我閱讀了許多名著名篇，接觸了各類數學題型，思路開闊了，解題能力有了明顯的提高，隨後的一次考試中成績有了很大的進步，事實使我明白，只有付出艱辛的努力，才能取得豐碩的回報。嚐到了自己勞動得來的果實，甜美，自豪。突然，我發現天是那樣的藍，水是那樣的清，陽光是那樣的燦爛。啊！我知道了，這是我的努力換來的這美好的心情。耳邊不由得又響起那首歌“陽光總在風雨後……”

陽光總在風雨後作文13

不是個勇敢的孩子。我害怕困難，我害怕前路的茫然，還害怕面對前路的艱辛，我害怕面對沒有方向感的世界，我害怕失去自我。我總是會在事情快要有結果的時候，特別是在自己有不好感覺的時候，選擇逃避。

我總是想學著去堅強，可是堅強並不是那麼容易的一件事。堅強總不是我想象的那樣子堅強，它並不是兩個字，它並不是一種心情，它不是一時的衝動就能完成的事情。我覺得它好難。我曾經嘗試著去做，可是最終我還是失敗了。我還是放棄了。雖然事情總是以失敗而告終，雖然事情總是以放棄而結束，但是我並沒有很輕易的說出不。搜雖然不是個勇敢的孩子，可是我也不是輕易放棄的孩子。我的放棄總是在掙扎了之後才做出的`決定。

請你不要以為，在你堅強了之後就一定是彩虹，就一定是美麗的世界在等著你，人並不是會事事都順心，我們照樣會面臨失敗，我們照樣會面臨痛苦，我們照樣會面對哭泣，只是在我們失敗在我們痛苦在我們哭泣之前，你要儘量爭取。

或許，我是個失敗的孩子，我是個還沒有長大的孩子。所以我的世界總是失敗比較多。不管我努力了多少，我的失敗率總是會有70%。

可是那天之後，我覺得，我的生活不該是這樣子的，我的生活也不應該是失敗的，我的生活也該是五顏六色的。我也權利我也有能力去爭取彩虹的。

生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖，我們就面臨生離死別，我們就開始人心惶惶，我們就開始不知所措，我們的大地就是一陣陣的慌亂。

同樣，生命也是很堅強的。廢墟中的可樂男孩，為了有活著意志力的看書女孩，那個廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來的女孩，經歷了幾天幾夜還能被解放軍戰士救出來的人們，如果面對著眼前的廢墟，看著周圍的黑暗世界，他們放棄了生的意志力，那麼他們活著嗎？他們還有生存的希望嗎？

經歷了那天，我漸漸的明白，我好像不再是個小孩了，我該做的事情還有很多，我不該那麼輕易的說放棄，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看見彩虹的，我也是可以看見美麗的火光的，可是我總是在最關鍵的時候猶豫了。儘管我的猶豫也是經歷了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周圍也會有美麗的奇蹟出現的，我的彩虹也在不遠處的。我錯過了很多次看見彩虹的機會了。

錯過的是永遠不會再來的，眼前的還在，我要抓住現在，對眼前的事情不要輕易說不了，我要用心的去堅持，我應該用盡自己全身的力量去爭取。還是那句，經歷了風雨不一定見彩虹，可是不經歷風雨就一定不會看見彩虹。

陽光總在風雨後作文14

為期十天的軍訓生活終於落下了帷幕。在和教官告別時候我們都發現原本害怕和痛恨教官的的心情不知何時化成了對教官充滿了感恩與欽佩，心中的不捨與眷戀是如此的濃郁。

思緒回到十天前，天氣正好，我們穿著新發的軍訓服在操場上排著整齊的隊伍，等待著教官發號施令。教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴肅和認真。

剛開始，同學們對軍訓充滿好奇，一個個神采飛揚，似乎有使不完的力氣似的。但漸漸地，隨著訓練難度和強度的提升，大家都苦不堪言，這都體現了平時我們的養尊處優，也正是我們需要提高的自身素質。

教官很愛笑，不過對於我們的訓練他可是一點也不含糊。因為我們排抽到的是表演方陣，所以他要求我們必須做到最好。當我們懈怠時，教官會鼓勵，鞭策我們；當我們動作不規範時，他會一而再再而三地示範給我們看，充滿耐心；當我們的訓練成果使他滿意時，他會由衷地開心，那雙並不大的眼睛彎成了月牙狀……

軍訓過程中我才意識到軍人是多麼地一絲不苟，在操場上，哪怕是一個多麼簡單的動作，我們也都是反覆地練習著。稍息、立正、跨立、立正、向左轉、向右轉，操場上回蕩著我們整齊的步伐聲。

汗水不斷地落下，可是沒有人掉隊，沒有人訴苦，我們都想體驗軍人的生活，擁有他們大無畏的精神，儘管大家都很累。

就這樣在教官的勉勵於同學間相互得鼓勵下軍訓漸漸走向尾聲，我們迎來了閱兵儀式。上場前，教官溫和地對我們說，不要緊張，把平時的水平發揮出來，你們是最棒的。我們整齊而嘹亮地迴應一聲是。

閱兵式開始了，我們的`軍姿紋絲不動，跨步整齊有力。訓練場上，每個方隊齊步走來，伴隨著整齊的步伐，陣陣洪亮的番號。男女生軍體拳鏗鏘有力，隊列表演整齊有力，拉歌也是富有情趣。短短的閱兵式是我們軍訓的縮影，是幾天來大家艱苦訓練的成果。

軍訓時，不論是在烈日酷暑下的曝晒，使面板變得黝黑，還是在微雨綿綿下的站立，雖然很苦很累，但這未嘗不是一種極好的人生體驗，是鍛鍊意志，戰勝自我的良機。心裡雖有種莫名的酸甜苦辣，但也增添了信心，讓我們在未來的路上有勇氣走地更遠，因為——陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後作文15

“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來，和往常一樣，同學們陸續走進了教室，但和平時不一樣的是，同學們臉上都掛上了微笑，彷彿很期待這堂課似的。

在萬眾矚目之下，這堂課的“老師”走了上來，一看見“老師”，臺下便炸開了鍋，各種笑聲和歡呼聲在教室裡此起彼伏、熱鬧非凡。只見講臺上站著兩位家長–朱卓航媽媽和鄒盼妍媽媽，是什麼課把她們請過來了呢？原來，這是學校第一次舉辦的家長助教課程。大家都很興奮。

這時兩位家長亮出了她們的“寶貝”-兩隻大大的烤箱，臺下更興奮了。過了一會兒，餅乾烘焙課開始了！

“我們先要用擀麵杖把麵糰擀平，再來用餅乾模具做餅乾……”兩位“老師”講解完之後，我便興奮地揉麵團做起了餅乾，可是麵糰像個淘氣的孩子，偏偏跟我唱反調。我要把它擀平，它偏偏粘在擀麵杖上，好不容易做出了一個扁扁平平的麵糰，當我一用餅乾模具壓出來時，它又裂成兩半，當我費盡心思做出一塊像樣的餅乾，但一拿起來，又粘在了桌子上，我越做越氣奮，終於，我受不了了，把擀麵杖狠狠地往桌上一扔，發起脾氣來：“真是的，什麼麵糰，我都做了幾十次，連一塊像樣的餅乾都沒有！”這時，我前面的錢鵬飛聽見了我的.抱怨，好奇地轉過頭來，問：“你怎麼了？為啥亂喊？我做不出一塊像樣的餅乾。”錢鵬飛一聽，給了我一條救“命”的指點：“你把餅乾做厚一些不就可以了？”聽到這條指點，我彷彿抓住了一根救命稻草，我重拾信心拿起擀麵杖認真地做了起來。我先把麵糰耐心地擀平，然後細心地用餅乾模具在麵糰上面刻出了一塊餅乾，終於，我做好了第一塊餅乾。有了第一塊的基礎，我信心大增，又陸續做了起來。一節課過去了，我終於做好了幾塊餅乾，當“老師”把烤好的餅乾拿給我吃時，我立刻狼吞虎嚥地吃了起來，當鬆脆的餅乾進入我的口中時，我不僅感嘆到：“真是太好吃了，我的心血果然沒有白費啊！”

經過一節課的努力，我嚐到了自己做的餅乾。陽光總在風雨後，在經過了一場場風雨之後，我終於獲得了陽光的溫暖-餅乾那香甜可口的味道。