校園秋韻話題作文
當校園裡的第一朵桂花散發出縷縷清香,第一片銀葉落下,第一朵大雁掠過天際,我知道,秋天來了。
我愛秋,愛秋日天空的乾淨澄澈,愛秋月的清冷皎潔,愛枯葉的隨風而舞,在這樣一個清如鏡,明如水的清天裡,我想一訪校園,探尋秋的奧祕。
漫步在校園中,滿地金黃的落葉鋪了厚厚一層,我俯身拾起幾片,將它夾在書中,與墨香為伴。看著遠方的天際,明淨爽朗,幾朵雲浮在天空,雲兒是那樣潔白,天空是那樣碧藍,我的心情是那樣乾淨而美好。不知不覺,已走到操場,我沒有走到跑道,只徑直走向臺,一個人靜靜地坐在那兒。看著美麗的校園,看著朝氣蓬勃的同學們,我的思緒氤氳著,在秋天孕育出的沁人詩意中翻起了某些人某些景……
流光如夢,白駒過隙,不知不覺,這已經是我在二中度過的第二個秋天了。回想剛來二中時,我還只是一個稚氣未脫的國中畢業生,可是這一年裡,我成熟了許多,成長了許多,更學到了許多,我哭過,笑過,成功過,失敗過,得到過也失去過,可二中留給我的更多是愛,是暖,是師情,是友誼,是一份沉甸甸的感動。英語老師的優雅,政治老師的親和還有班主任的幹練,都讓我感觸很多。英語老師諄諄教誨,不論何時,總是耐心地輔導我們,直到我們弄懂每一個語法點。政治老師幽默而親切,她的課堂,氣氛總是那麼活躍,我們總愛上她的課。班主任留給我的印象是最深的,小小的身材卻蘊藏著無私的大愛。她平時不苟言笑,雷厲風行是出了名的。上每一堂課都要到班外巡視,每一節地理課都認真對待,每一道題目都要求我們認真弄懂,每一次考試都幫我們透徹分析,對我們如此,對自己更是嚴格要求,憑著這樣敬業的態度,不論是成績,體育還是值日、勞動我們班都名列前茅,這是我最慶幸的一點,我們慶幸有這樣一個優秀的班主任,慶幸生活在高二(13)班這個優秀的大家庭。
寧靜的秋,彷彿一切都靜止了。看著跑道上慢跑的同學,我在想,他們是否是在像我曾經那樣,在最失意的時候,慢跑讓淚水化成汗水蒸發,讓壓力化和前行的動力……記得那是上次期會考試,我考了有史以前最差的成績,淚水不爭氣地流下,我憤怒,我彷徨,我更無奈,可又能怎麼樣,上了高中,壓力一天比一天大,班裡成績好的從那麼多,就算再努力,成績也提不上來,雖然我一直是一個不甘落後的人,可曾經的鬥志昂揚也被這鮮紅的分數挫敗地萎靡不振。我跑到操場,圍著跑道慢跑,將眼眶中委屈的淚水嚥下,輕輕跑著,汗水蒸騰,心裡想:“考差就考差,有什麼大不了的`?一次考試就能打倒你嗎?你就這麼脆弱嗎?那麼遇到更大的困難怎麼辦?哭能解決一切嗎?你要振作振作再振作,相信自己是打不垮的,趁現在,繼續努力,不要讓一次考試消磨你的意志,更不要讓自己後悔!我擦乾汗水,回到班,全身心投入學習。
二中留給我的還有詩情與畫意。喜歡和同學在校園裡閒逛,捕捉每一份美好的小風景。校園後的涼亭,古樸、悠久,雖然只去過一次,可依然記得那迂迴的長廊,古色古香的木樓梯與泛綠的銅環。校園教學校前的林蔭小道,是體育課乘涼的好場所,喜歡在那兒與同學嬉戲,聊天。二樓長廊前的欄杆,更讓我留戀,總是在心情不好時,一個人去那兒靜一靜,聽一聽風吹疏竹的聲音,讓浮躁的心變得寧靜,還有校園的天台,記憶中一次心血來潮,晚自習下課期間和一個同學跑去天台,尋找二中最高的地方,然後站在那,鳥瞰整個二中,月色下的二中是如此美妙,高大的教學樓,燈火通明的教室,專心學習的同學們還有校園美麗的風景,一切是那麼溫馨,那麼溫暖……
記憶定格,望著手中的落葉,我笑了,我愛我的母校二中,是她給予了我一個靜謐的環境,讓我在這兒專心地學習。作為省級示範高中的她,培育了一代又一代有作為的青年,我會不會成為其中之一呢?我相信自己能做到,待到成功那一刻,我願能回到母校,回到我深愛著的二中,讓我用微薄的力量報答二中無私的大愛,讓我獻出自己的所學之才為二中做出應有的貢獻。十年樹木,百年樹人,願二中代有才人出!願母校桃李滿天下!
在秋的深處,我成長了。
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