精選我們的作文500字3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我們的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的作文500字 篇1

今天是我們軍訓的第一天，而今天我們卻遭遇了一個要你命的凶猛教官。

剛跨進校門，我就聽見一陣凶猛而又低沉的聲音，抬頭一看，一個高大魁梧的身影出現在我眼前，他長著一個方方的腦袋，板著一副臉，臉上的表情能讓人退避三分，嚴肅得很。他對後邊的教官喊了一句話，那聲音實在讓人害怕，好似雄獅進攻前發出的低沉的吼聲。

進了教室之後，成老師讓大家把包放下，鞠文軒的反應慢了點，結果被教官用本子捲起做成棒子，狠狠地來了那麼一下。看見這場景，我的心提了起來，從幼兒園到現在，我還沒有見過任何老師敢如此明目張膽地在學生的頭上狠狠地打一下，這實在讓人魂飛膽散啊!下午，杜偉偉可能是身上有一點癢，於是就動了動，可這小小的舉動被教官發現了，教官狠狠地瞪了他一眼，又以迅雷不及掩耳之速，再加上3米助跑，再騰空躍起，狠狠地在杜偉偉腿上來了一腳。杜偉偉晃動了幾下，倒在了地上，而且腦袋磕在了水泥地上，偉偉這個大塊頭，“哇”地一下大哭起來，教官見狀，連忙扶起，幫他扣上帽子，還讓他別哭。杜偉偉才停止了抽泣，可還捂著腦袋呻嚀著。見到這樣的情景，我心中暗暗自喜，還好沒被教官發現，否則我可慘了。

可厄運總會降臨的，不一會兒他就來了，我們班許多男生，趴地上久了，想活動一下，可被那凶猛無比的教官發現了，並讓大家趴在地上爬，這懲罰還好受，可後面用拳頭做俯臥撐就不一樣了。用拳頭能撐一下就不錯了，可還要撐那麼久，沒辦法，只能服從了。開始，我咬著牙，用拳頭撐著，可地面太粗糙了，漸漸地，手越來越來痛，最後就沒有知覺了，我幾次嘗試，均以失敗告終，懲罰結束後，我的手上腫起了十幾塊烏青。唉!慘不忍睹。

葉教官對我們的下馬威實在太厲害啦!

我們的作文500字 篇2

“鈴，鈴，鈴……”這是下早自習的鈴聲，早自習終於下了。這時，我們又忙將起來，各科的科代表，聽到下早自習的鈴聲，便都一下子蹦出座位，扯著嗓子喊：“快交作業了。”不下早自習還好，一下，每個同學可都忙得不可開交。聽到“快交作業”的命令聲，都趕忙搜出昨天的作業。有的同學是不慌不忙地把作業交到各科負責人那裡去，而有的同學可急起來了，因為昨天留下一些不會做的題目，都趕忙在這時間裡向其他同學求援。一時間教室熱鬧起來了，作業不會做的同學都在向會做的同學求援，而會做的同學也樂意伸出援助之手。教室裡充滿了講題聲，有時，他們為了一道題在那爭辯半天，彼此堅持自己的見解，非得鬧到老師那裡不可！有的同學聚在一堆，他們有的在討論題目，有的`在談古論今，有的在說說笑笑，甚至有的在談論國家大事……

我們的課間，熱鬧非凡。我時常被這幅靚麗的風景觸動，常常獨自一人發笑，有同學不解，跑過來問我，“怎麼？傻了？”我笑著回答他：“非也！非也！我正在為自己發現了一幅學習的靚麗風景而興奮不已！我們時常抱怨學習壓力大，可是誰用心去體會，去嘗試減少心靈的壓力了呢？其實，並不是我們學不好，而是我們未用心去體會學的內涵。我們的生活也一樣，其實每一件事發生都有它的意義，都能為我們的生活增添絲絲的樂趣或極大的樂趣！喏！就像我們這個班一樣。”說完，我指著這個似亂非亂，非亂似亂的班級的成員們！

我們的課間，永遠洋溢著青春的美與青春的希望。我們這個大家庭啊！

我們的作文500字 篇3

“天青色等煙雨，而老師在等我，試卷的美麗就當老師為召喚我伏筆……”未靠近教室，就聽見“大致”又在開“杰倫”演唱會了。只見“大致”雙手端著試卷，嫋嫋地走出教室。我們知道“大致”又要去辦公室“喝茶”——和老師一起……我們便高聲祝“大致”“安好”。

我們的這個“大致”，可不是身材高大、矯健敏捷的“籃球王子”——“大郅”，而是身材短小精悍，面板黝黑，眼角有一顆黑痣的王致舜。他還擁有魔性逗人的表情、浮誇的演技和一張讓人忍俊不禁、口懷絕技的巧嘴。

一次，上美術課。一位不速之客——蜜蜂，誤入教室裡亂闖，就像一枚隨時要爆炸的炸彈，美術老師幾次驅趕，都沒成功。男生也不知所措了，女生更是嚇得拿書擋住自己，膽小的小李子嚇得快要哭了，弄得人心惶惶。這時，只見“大致”出馬了。他追趕著蜜蜂，雙手合十，神情凝重，唸唸有詞：“悟空，你終於衝破機關來救為師了。阿彌陀佛，善哉善哉！為師這就跟隨你遠走高飛！”說來也怪，聽“大致”這麼一說，那隻蜜蜂竟一溜煙地逃走了。只見“大致”垂頭喪氣、面帶傷感地說：“認錯蜂了，我的悟空，你何時歸來？”接著，教室裡就是一陣爆笑。美術老師也笑出了眼淚，我更是笑得拍著桌子，上氣不接下氣。教室裡的緊張氣氛就這樣打破了。

這就是我們的“大致”：一個身懷逗笑絕技，走到哪裡都有歡聲笑語的“大致”；一個能憑三寸不爛之舌點燃氣氛、神情風趣的“大致”！