國小敘事作文大全8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的國小敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小敘事作文 篇1

我和王阿姨 王阿姨是我的鄰居，每想到和王阿姨發生的那件事，我就感到很慚愧。

那是一天早上，我正要去吃早餐，走在路上，忽然發現了一個錢包。我撿起來，開啟錢包，看見了王阿姨的身份證和500元的鈔票。我見了很高興，趕緊跑回家，把這個錢包藏在了床底下。那天從早到晚我都心事重重，老想著錢包一定是王阿姨的，應該快點還給她。可轉念一想，這麼多錢可以買我想要的玩具，只要不把這件事說給任何人聽，就沒有人發現這個祕密。

第二天，我看到王阿姨，發現她愁眉苦臉的，我不敢正眼看她，覺得自己太對不起她了。自從撿到錢包後，我沒有一個夜晚睡過好覺，心裡總像壓著塊石頭似的。這樣過了幾天，我決定把錢包還給王阿姨。

一個星期天的下午，爸爸媽媽都出去了。我鼓起勇氣拿著錢包來到王阿姨家。我敲開門，正是王阿姨開的門。王阿姨問：“陳慶威，有什麼事嗎？”我低著頭，臉兒通紅，小聲說：“我撿了您的錢包，來還給您！”王阿姨沮喪的.臉開心了許多，問：“我的錢包都不見幾天了，我以為找不到了，真沒想到你現在還會拿過來。”我一句話也沒說，不好意思地哭了。王阿姨和藹地說： “知錯就改就是好孩子，我不會把這件事告訴別人的。”我把錢包給了王阿姨，她摸摸我的頭，我就走了。從此，我心裡坦然了，踏實了，睡覺也香了。這件事雖然過去了很久，但一想起王阿姨的寬容，我的心裡就充滿了感激。

國小敘事作文 篇2

今天下午，是我們班和四班男、女生的籃球比賽。

隨著裁判一聲哨響，男生上半場比賽開始了，籃球場上的運動員們一個個全神貫注，腳步敏捷，像一隻只兔子飛快地移動，此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”，使對手措手不及，然後又帶球、傳球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在籃筐中轉了幾圈竟然又彈了出來，可饒瀅森卻不灰心，接過球又繼續投，只聽大家“ye”的`一聲，饒瀅森進球了，後來，饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時，四班隊員氣勢洶洶，你追我趕，在禁區內展開了一團混戰，我方隊員險象環生，急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背，可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢，一會兒就和我方的分數打平，就在這關鍵時刻，對方的一個隊員突破我方隊員的防守，這時，我方隊員回防不及，丟了關鍵的一分。

該女生的籃球比賽了。比賽一開始，場上的隊員們鬥志鬥勇，各顯神通，比分交替上升，難分高下。比分現在已是二比二了。這時，我方隊員王藝堃帶著跳躍的球跑到對方的籃下時，被對方隊員團團圍住，只見她鎮定下來，稍作思考，出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅，萬興悅接住球，像袋鼠一樣縱身一躍，投進了最珍貴的一個球，使比分變成了四比二，我們班勝利了！

這場和四班的比賽我們女生組勝利了，可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班，但是我相信只要大家努力，總有一天會創造奇蹟。

國小敘事作文 篇3

走進那個房間，眼前先是一抹黑，而後幾束藍光分別從不同的點射了出來，耳邊只有砰砰的槍聲，能見到牆上畫的一些骷髏，令人不寒而慄。

真好！朋友帶我去玩真人CS。我們倆早早地換上了裝備。因為是第一次玩，我看著那個黑漆漆的房間，不免有些害怕，問了她一籮筐的問題：“裡面是不是很黑啊？”“這裡面到底多深？”“會不會有人突然跑出來嚇唬我啊？”......她也給了我一籮筐的答覆，解釋得比工作人員還詳細，心中一塊石頭這才落了地。。遊戲正式開始時的`第一局，我們都在藍隊。我們一起守在同一個地方，哪兒也沒去，本以為這樣可以幫助藍隊取得勝利，誰知道反而幫了倒忙。總結了經驗後，開始了下面的對戰。

最有意思的就是第三局：八人對戰三人。這次我們屬於紅方——八個人的隊。分好隊之後，早早地進入了遊戲場地。遊戲開始時，我們早就熟悉了一下地形。“咱們得這樣，”朋友仔細的分析道，“前半場我在中間靠前的位置，你在最後面，後半場互換。因為那三個人不可能同時出現，如果你一個人在後面應付不過來，再多找幾個人。”話音未落，遊戲便開始了。我趕緊衝到後面提心吊膽的，生怕突然有敵方過來攻擊。可是準備了這麼久，一直都沒有動靜，我只好去前面幫她。最後一次回到後面時，大事發生了。我先是隱隱約約看到一點藍光，接著聽到有連續不斷的槍聲傳來。起初還以為是朋友那裡發生了什麼事呢，想過去看看，可是那束光和槍聲越來越逼近我所在的陣地，“糟糕，敵軍來了。”子彈還沒來得及上膛呢，那人已經來到了後面，一下子連打了我三發，最要命的是3秒內不能開槍，我又急又氣，原地直跺腳，但我轉念一想：“這樣也不是辦法，應該主動出擊。”於是我悄悄地跟著剛剛那名敵軍，等他快要走出去的時候，突然連射，攻擊完馬上躲起來，幸好他沒有再過來追查。他一往前走，我繼續朝他開槍，還叫朋友來幫忙，最終消滅了一個敵人。然後，我們倆交換場地。無意中，我發現了一個射擊的最佳位置——觀景臺。因為觀景臺的前面有油桶堆掩護，所以成為了躲避敵人並偷襲敵軍的好地方。我迅速爬樓梯上去，發現也有一位隊友在，我倆專門負責後面。這時，能看到朋友那裡出了點小狀況，那裡闖入了一名對方隊員，眼看朋友不是他的對手，我立馬端起槍準備攻擊那個人，但觀景臺下面還埋伏了一名敵人，我怕自己被射，立即叫隊友幫忙，我到後面幫朋友。大戰過後，紅隊只剩下我一個人。出去休整一下回來後，正往裡走著，前面和右邊兩名敵軍進行夾擊，我倉皇逃竄，頭還撞到了鐵框門。

通過這次遊戲，讓我明白了做任何事都要有頭緒，要三思而後行，不能像無頭蒼蠅一樣到處亂飛。

國小敘事作文 篇4

一天早上，我還沒有睜開睡眼，就聽到爸爸在喊：“哎呀，下雪了，快來看！”我急急匆匆穿上衣服，跑到窗前一看，好白的雪呀！一夜之間大地彷彿變成了童話世界，地上房頂上白茫茫的一片，那麼美麗，那麼迷人。

走出家門，在去學校的路上我又蹦又跳。馬路兩旁的樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，彷彿是白雪公主身上白色的'紗裙，如夢如幻。孩子們歡聲笑語，奔跑的足跡，像一串串快樂幸福的樂章，大人們正忙著掃雪，乾的熱火朝天。真是一幅美麗和諧的畫面。

俗話說“瑞雪兆豐年”，我想這樣一場大雪肯定把農民伯伯高興壞了，既凍死了害蟲，又為莊稼蓋上了一床厚厚的棉被，等到雪融化時又灌溉了田地。我彷彿看到了來年豐收的景象和農民伯伯燦爛的笑容。

我沉浸在這份喜悅中，無限陶醉。

國小敘事作文 篇5

“耶！”一聲興奮的叫聲傳來，你可能會想是誰在晚上還這麼大聲地叫。嘿嘿，是我，因為電視裡林丹又得分了！你由此就可以知道我對羽毛球是多麼熱愛了。

“媽！媽！”我急切地呼喚著我媽，正忙著的媽媽風風火火地衝了進來，以為出了什麼大事。“媽，我想學羽毛球，我也要像林丹一樣打羽毛球！”，媽媽笑 了，說：“就為了學羽毛球啊，好，我今天就給你找一個教練。”我沒想到這麼容易就被答應了，高興得又蹦又跳，大喊：“好哦！好哦！”

下午，我媽帶我來到一個羽毛球館，我一進去就感到了一股莫名的興奮。媽媽帶我來到了一位教練面前，跟教練說了幾句話，就讓我開始練球了。

我握著球拍來到了場地上，教練扔了一個高球叫我接住，我學著電視上林丹的步伐退後，用力向前打去。結果卻掉了個空，教練似乎看破了我的心思，說： “才剛開始，千萬不要氣餒！”，聽了教練的話，我心裡好像又燃起了希望的火焰，想：對！我一定不能氣餒，林丹不也是一步步地走上來的嗎？我也一樣，我一定 要超越自我！想罷，教練又扔了一個球過來，我慢慢地等到球快落到頭頂時，猛地將球拍揮出去，球一下子就飛到了半場！我的心充滿了勝利的'喜悅，大喊：“我會 了！我會了！”

一年後，在自己不斷的努力下，我已經是一名優秀的羽毛球手了。我開始有點沾沾自喜了。每一次都橫掃對手，我在球場裡越來越自傲了。有一天，教練找到 我，對我說：“最近有一場羽毛球比賽，你這個從來沒有經歷過正式比賽的人也去見識見識吧！”，聽到教練的話，我高興極了，我對比賽充滿了信心，認為自己一 定能拿冠軍。到了比賽那天，我懷著一顆高傲的心走上了賽場。結果，一上場就感覺被控制住了，我的技術似乎都上了鎖，打也打不出來。21：1，21：3.我 以大比分輸掉了比賽。

我打球的那種自信似乎在一瞬間被奪去了。訓練時也提不起勁，過去那種生龍活虎的狀態似乎離我越來越遠。就這樣過了一段時間，直到一天早晨，我翻開一 本書，它封面的幾個字吸引了我，上面寫著：超越自我。我的心在那一刻震動了：我與其這樣一直沉默著，不如奮力拼搏，超越自我！從，我在球場上像是變了一個 人，練習越來越積極，打球也充滿了自信，在這樣的努力下，的成績突飛猛進，連教練都對我讚歎不已。由於我的進步，教練要再讓我參加一個比賽，而這次比賽， 就在下週。

我相信，在我的努力下，這次比賽我一定發揮得好！我一定會在羽毛球這個舞臺上一次又一次地超越自我！

國小敘事作文 篇6

緊張而有節奏的學習生活接近尾聲了，這學期真是快呀！馬上迎來快樂的暑假嘍！對於暑假我有很多期望，想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆，想每天泡在圖書館看許許多多好看的書，想和小夥伴盡情地玩耍……我最想的還是旅遊，最想去桂林！

學了《桂林山水甲天下》這篇課文，我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水，想親自撐著竹排，感受小竹排畫中游的情景。人們常說：“桂林山水甲天下！”真想身臨其境，感受一下祖國美好的`山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅遊的夏令營，那就太好不過了！離開父母的嘮叨，在老師的帶領下，和小夥伴們們盡情地暢遊，分享著快樂和開心，那該是多麼令人高興的事情啊！

盼望著暑假的到來，盼望著小記者的夏令營，盼望著去桂林！

國小敘事作文 篇7

今天，是我學跆拳道的日子了。我一早起了床，吃了早餐，坐著媽媽的電瓶車到了學跆拳道的地方。那裡可真大呀。我穿上跆拳道服進了裡面。

教練先讓我們雙腳交叉，雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然後再繞著操場跑了二十圈，可累了。教練再讓第一個一人站紅線後面，然後一個接上一個。教練這是要幹什麼呢？我心裡充滿了疑問。只見教練拿了四個腳板，分別給了四個組。哦，原來教練要接力跑呀。很快就輪到我了，我懷著緊張的心情衝刺了，飛快向前衝去，我們的.小組得了第一名，我高興地一蹦三尺高。

時間過得真快，眨眼間一節課就結束了，我望著大操場，依依不捨地離開了這個難忘的操場。我一定要好好學，把身體練得棒棒的。

國小敘事作文 篇8

上個星期日，我和小夥伴們痛痛快快地踢了一場球。

球賽開始 了，雙方打得非常激烈。當球傳到王嚴的腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的'弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球!唉，真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急!我忍不住大聲喊到：“傳過來!傳過來!”隊友果然把球傳了過來!這時，我緊張極了，心裡“咚咚”打著小鼓。我抓住機會，來了個“倒掛金鉤”。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進了球門……

踢足球真有意思啊!