校園裡的一角作文

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的校園裡的一角作文，希望對大家有所幫助。

校園裡的一角作文1

我們的校園是一個美麗的大花園，這裡鳥語花香，每一個可愛的小生命都在茁壯成長，在校園裡，有一個美麗的花壇，讓我來介紹介紹吧!

一進校門口，就會看到橢圓形的花壇，花壇兩邊栽種著四棵挺拔的大樹，遠遠望去，就像四個身穿綠軍裝的威風凜凜的大將軍守衛著我們美麗的校園。

花壇裡栽著各種花草。春天，迎春花給人們帶來了春的訊息，它像一個亭亭玉立的少女舞動著杏黃色的裙子，又像一個個黃色的小喇叭，喚醒了大地媽媽，也喚醒了花兒姐妹。瞧，嬌嫩的杜鵑花也仰起了笑臉。花的香味引來了幾隻勤勞的小蜜蜂，它們一會兒落在一朵開得正旺的杜鵑花上，一會兒又圍著迎春花翩翩起舞，忙得不可開交!

夏天來了，幾場隆隆的雷陣雨過後，花兒充滿了生機與活力。火紅的雞冠花盛開了，調皮的露珠停留在了花瓣上。瞧，月季花的顏色真多呀：粉紅的，深紅的，還有橘黃和銀白色的。它們有的像一位位美麗的仙子，在花叢中翩翩起舞，有的又像一個小姑娘，在微風中向我們點頭微笑……美極了!

秋天是菊花怒放的季節。菊花婀娜多姿、品種繁多，有紅的、有白的、有黃的，微風吹來，菊花散發出一陣淡淡的沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。這不得不讓你停下腳步細細品味。

冬天，寒風凜冽，花兒都凋謝了，唯有花壇旁邊的四棵大樹依然精神抖擻地站著。

一年四季，花壇裡鮮花不斷，這些花兒們互不相讓，爭奇鬥豔地開著，把我們的學校點綴地更加美麗!

【評語】這是一篇寫景的作文，小作者按照春、夏、秋、冬四季的時間順序描寫了校園一角——花壇的美麗，“春天，迎春花給人們帶來了春的訊息，它像一個亭亭玉立的少女舞動著杏黃色的裙子，又像一個個黃色的小喇叭，喚醒了大地媽媽，也喚醒了花兒姐妹”等擬人的修辭手法為文章增色不少，前後對照，結構完整。

校園裡的一角作文2

“春天來了，春天來了。”同學們高興地奔跑在校園裡，春姑娘把她那五彩的顏料盒不小心灑到了我們校園東面的一角，那裡立刻變成了一個美麗的大花壇，花團錦簇，美不勝收。

瞧，花壇裡，小草頑皮地探出可愛的小腦袋，用自己綠色的外衣報告著春的訊息。旁邊一排排小葉榕和小葉女貞正用心地呵護著它那嬌嫩的身軀。

小葉女貞的中間種著一些蒲葵。蒲葵真大啊！大得像一把大扇子；蒲葵的葉子真尖啊！尖得似乎能劃破你的手指；蒲葵真亮啊！在陽光的照耀下，十分耀眼。

蒲葵的後面是一簇簇貼梗海棠。綠色的葉子中間夾雜著一些黃葉，一朵朵硃紅色的花兒像天邊的彩霞那麼耀眼，像高空的彩虹那樣絢爛。海棠花的中間是潔白無瑕的玉蘭花。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的已經綻開了笑臉，彷彿在像我們微笑；有的又像盛開的白蓮——是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白雲在此逗留，如此婀娜多姿？一陣風吹來，猶如仙女散花般飄落在地，又如碧波上漂起的朵朵白帆。

玉蘭花的旁邊是紅葉樹，它的葉子似乎比火更紅。在它那纖細的枝條上開出一籠籠細碎的小花。這花，看似粉紅，又似潔白，讓人分不清究竟。一朵朵細碎的紅葉小花聚整合一個整體，讓人感到集體的力量，美就在集體的開放中傳遞。

花壇的中間還有一些奇形怪狀的音樂石，和鮮豔的南天竹，就連薔薇也蜿蜒纏繞在柵欄上，把我們的花壇點綴得更加絢爛無比。

“春色滿園關不住”，校園的一角到處都洋溢著春的氣息與活力。我陶醉於這如詩如畫的美景中，彷彿自己也變成了一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下茁壯成長。

校園裡的一角作文3

我們的校園座落在美麗的西湖畔，校園裡栽滿了綠油油的植物，

還有四個別具一格的花圃呢!它們位於校園左側的教學樓前。花圃有4個，每個都栽滿了植物。

第1個花圃裡栽了許多蕁麻，蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了，有些疼;還栽了吊蘭，那些吊蘭的葉子真細啊，細得就像是一條條的帶子。

第2個花圃裡種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔，假檳榔的葉子就如一把扇子，似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看，花圃裡還種著亭亭玉立的茶花，這茶花猶如平民裡的一公主，格外惹人喜愛，瞧，它的花瓣紅得似火，就像鮮紅的寶石。

第3個花圃裡種著香氣四溢的月季花，每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木，它長得圓圓的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的葉子，再看一看，是不是像球形?再看看一種樹，很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子，就純粹是一把傘了，我猜這一定是“傘”字為什麼要這麼寫的原因吧。

第4個花圃裡種著一大一小兩棵棕櫚樹，就像媽媽用雙臂保護寶寶。

上課時花圃一片寂靜。下課時，有些小朋友會倚在欄杆上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去，好像想要一探花圃裡的美景呢!晴天，花兒伸展了枝葉;雨天，花兒害羞地躲起來，真可愛!

旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴厲的父親，教育著它們，女楨樹則是個溫柔的母親，深深地愛著它們。

我愛我美麗的校園，更愛校園這美麗的一角。

【評語】這是一篇寫景的作文，小作者按照校園一角的“第1個花圃”、“第2個花圃”、“第3個花圃”、“第4個花圃”等的順序來描寫校園的美麗，結構安排比較合理，思路清晰。

校園裡的一角作文4

我們的校園有很多美麗的地方，如高大威武的教學樓，寬廣而充滿活力的操場，但我喜歡的還是內操場一角那美麗的蓮池。

我看見過生機勃勃的汕頭灣，玩賞過水平如鏡的玉劍湖，卻最愛我們學校可愛而呈三角形的蓮池。你瞧，蓮池裡的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的微波，好像一面平鏡;蓮池裡的水真清啊，清得可以看見池底的沙石;蓮池裡的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。調皮的同學扔了塊石頭進去，微波擴散出一道道水紋，才讓你醒悟：這不是翡翠或鏡子，是一個蓮池。

在蓮池的正中央有兩座假山，一大一小，大的假山像一位學識淵博的老爺爺，小的假山像一個小童，老爺爺似乎還捧著一本書在教小童學知識。假山的旁邊有兩隻羽毛潔白如玉的石天鵝，一隻在陽光下梳理著羽毛，另一隻卻像個害羞的小姑娘，躲藏在茂密的樹蔭下悠閒自在。

蓮池的水裡，有許多各式各樣的小金魚：紅的、白的、黑的、黃的、花的它們把靜靜的池水打扮得五顏六色。這些小精靈們把冷漠的池水變得有生氣。夏天的時候，池裡的荷葉撐開綠色的大傘，為小魚兒遮風擋雨。有時候，你還可以聽到池裡有小蛤蟆“呱呱”的叫聲，它們會跳到荷葉上去唱歌，在夏日裡給平靜的蓮池帶來活力。

蓮池的四周，雪梅給蓮池圍上了一條美麗的錦緞，使蓮池在校園裡更加顯眼。同學們每次要去活動前，總會說：“我們觀賞一下蓮池再去操場吧！”蓮池的一邊靠著牆，牆上格外綠，因為爬滿了一牆的爬山虎和綠蘿，它們的翠綠把原來光禿禿的一面牆裝扮得特別美麗。、

這樣的美景圍繞著美麗的蓮池，這樣的蓮池倒映出這樣的美景，再加上蓮池旁高大挺拔的串錢柳，圍牆後的高樓大廈，都給我們校園增添了生機。我們在這樣美麗可愛的校園裡讀書，多好呀！我愛我的校園，更愛校園裡的蓮池！

校園裡的一角作文5

我的學校可美了，任何地方都可以成為一道美麗的風景線。我最喜歡學校的植物園，那裡春意盎然，是學校最清新的地方。

踏進植物園的大門，映入眼簾的是粉嫩嫩的桃花樹，它努力地伸展著它的枝幹，一朵朵桃花也綻開了它們的笑臉，仔細一看，桃花上還沾滿了圓滾滾的露珠呢。我邁著小步，在前面的菜地停了下來。在那棕色又肥沃的泥土上，長滿了發芽不久的小胡蘿蔔葉子。小小的，綠綠的，是那麼純潔，那麼可愛，好像不倒翁似的，被風吹得搖來晃去，卻不折斷，直直地在那春風中茁壯發芽。

再往前走，是一片小竹林，我用手摸了摸，是那麼光滑，我再輕輕地把鼻尖碰在一根高高的、細細的竹子上，嗅到了一股淡淡地竹香。我專注地看著那些竹子，它們在春風中的姿態，是那麼清秀，在竹子的頭上，還長了許多墨綠的葉子，它們細細的，就像竹子的頭髮。我往後退了幾步，又仔細地打量著竹子，它們就像矗立在路邊的哨兵，任憑風吹雨打，也不倒下。往竹林的右邊一看，就是一張石桌和幾張石椅，上面有一棵大大的樹，那樹濃密的葉子在陽光的強烈照射下可以形成一個大大的樹蔭，在酷熱的盛夏，那是一個多麼棒的地方呀！想象著可以和朋友們在那兒聊聊天，看看書，那真是美滋滋呀！

在植物園裡不僅有清新的植物，還有許多可愛的小動物，飛在天上、遊在水裡的動物都有哦！靠近木瓜樹，有一個小魚池，幾條小金魚在裡面歡快地玩耍。池底養著碧綠的海草，還有許多假山。魚池旁，有一個大鳥籠，小鴿子們在鳥籠裡飛來飛去，一會兒去啄食米飯，一會兒又在地上呆呆地走著。灰鴿的脖子上長著五顏六色閃亮亮的羽毛。靠近圍牆的小籠子裡分別養著小兔子和小雞。小雞“嘰嘰”地叫著，小兔不時用它紅中帶黑的眼睛看著你，我伸手摸摸它，它也不躲開，反而很享受。那毛絨絨的毛髮加上那大大的耳朵，別提多可愛了！

校園裡的一角作文6

涼風習習，秋天來了。我與學校已有兩月不見，今天回到學校，它卻令我大吃一驚。

新建的科普園在我們班旁邊。在那裡有我最喜歡玩的哈哈鏡。哈哈鏡的原理就是和凸鏡、凹鏡一樣的原理。雖然我知道它的“本性”，但我也一直“哈哈”地笑個不停。因為鏡子中的我千奇百怪，大胖子、火柴棍，還有頭長腿短的......最有趣的是那面有灰太狼卡通形象的鏡子，它把我變成“長臂猿”，我把手甩了甩，還“呼哈，呼哈”地學起叫聲，把身邊的同學逗得哈哈大笑。哈哈鏡的區域旁還有一塊草坪，平時是不可進入的。但我還是吃了豹子膽－－闖了進去。喲，真沒想到這是個迷你菜園！這裡有許多蔬菜，有對我微笑的黃金甲（秋葵），有一見我就噴火的大辣椒，還有害羞地不敢出來的番薯......我最喜歡的是大辣椒的妹妹－－小辣椒，它穿著大紅旗袍，對我招手示意，真不愧是個“黃花大閨女”，比它姐姐更討人喜歡。

科普園很有意思，但乒乓球賽更有趣！每當下課，這裡就會有許多人在觀看“節目”。我偶爾也會去瞧瞧。最有趣的是有一次，一個大個子同學和一個小個子同學ＰＫ。大個子一臉不屑地望著對手，小個子也絲毫沒被嚇到的氣勢。比賽開始了，大個子先發球，只見一個削球，小小的白球便擦著網飛了過去。小個子也毫不遜色，用球拍輕輕一擋，小白球又回到了大個子手中。這時大個子來了一個猛力扣殺，結果小個子沒接住，剛好上課鈴聲也在這時響起，最後比賽只好這樣結束了。

兩月不見的學校，真是令我刮目相看。

校園裡的一角作文7

每當我們揹著書包，迎著照樣，跨入學校的大門。先映入眼簾的是我們學校的標誌——噴水池。

噴水池上方有一座銀白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭，還有一本翻開的書組成，那火箭直入雲天，那本翻開的書，似乎想讓我們去閱讀它。書上有一把銀鑰匙，平放在書上。這座塑像告訴我們：我們要勤奮學習，用這把鑰匙開啟知識的大門，在知識的海洋中遨遊，共同創造美好的未來。

噴水池下面有許多綠色的花瓣，圍成一朵漂亮的花，它象徵我們這些祖國的花朵，在老師的呵護下茁壯成長，未來成為祖國的棟樑。

只要按下按鈕，噴水池就開始噴水了。前面的噴水管噴出的水花的.形狀千姿百態。有的像一簇簇美麗的鮮花，有的像一朵朵鮮美的蘑菇，有的像一個個雪白的大蘋果……夜幕降臨，在噴水池的水底的彩燈的映照下，就顯得更加壯觀。

紅花繼木把噴水池圍住，它的葉子隨著季節的變化而變化。春天是肉色的，到了秋天逐漸變成了翠綠色。噴水池的前面有三個圓形花壇，花壇中有火紅的雞冠花和美麗的迎春花。引來了蝴蝶翩翩起舞。噴水池左邊有一顆大榕樹，這可是一棵參天大樹啊！枝幹的數目不可計數，樹底下綠草如茵、花團錦簇。這棵榕樹又稱“育才樹”。我們學校可是培養人才的好地方啊！

噴水池後面有一株桃樹，沒到陽春三月，桃花真氣鬥豔，五朵花瓣圍成的一朵小花，中間那纖細的花蕊，香氣襲人，聞著舒服極了！

我們生活在如此美麗的校園裡，那風姿卓越的桃樹，那香氣襲人的紫藤，那枝繁葉茂的“育才樹”，就像一幅美麗的畫卷，吸引著我們去欣賞她、讚美她、描繪她。

校園裡的一角作文8

我們每一天都生活在校園中，在這裡，去知識的海洋暢遊;在這裡，到美妙的童話世界玩耍;在這裡，學會做人的道理;在這裡，我們健康，快樂的成長……美麗的校園給了我們那麼多，那麼多……今天就為大家介紹一下我們的校園一角吧!

來到這裡，第一眼看見的便是屹立在池子裡的假山。天剛剛亮，假山被濛濛的薄霧圍住，就好像一層晶瑩剔透的水晶罩在了假山四周。假山日復一日，年復一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。經過風雨的衝擊後，我相信這座假山石定會更加頑固，堅強。我久久的凝視著這座假山石，它時時刻刻鼓勵著我，讓我一天天地奮發圖強，努力向上!

假山的正前方便是供同學們玩耍的沙灘了。沙灘中間裝了許多的健身器材。下課鈴響起，同學們蜂擁而至，從沙灘中不時傳出同學們的嬉鬧聲，樣已滿整個校園，這時的校園又增添了幾分生機!

再走到右邊看看，一座端莊秀麗的亭子呈現在我的眼前，尖形的亭頂，在整個亭子中勾出一道優美的弧線，亭子邊沿上畫著幾條形態各異，精美絕倫的飛龍，給這裡添加了一道絢麗的風景。明媚的陽光照射在亭子上，同學們坐在亭子裡的石桌上看書，寫作業，吟誦詩歌，把小鳥都吸引來了，小鳥站在亭沿上“唧唧喳喳”地叫，好像在說：“小朋友們真棒!“

在往右走，就來到了長廊。長廊一直同鄉最深處，呈一個“l”字形。每當我有煩心事的時候，都會獨個兒漫步在長廊中，涼風吹來，撩起我額前的一撮碎髮，我頓時覺得神清氣爽，所有的煩惱全部都煙消雲散……

我喜歡這裡的一草一木，我愛我美麗的校園!

【評語】在這篇寫景的文章中，小作者通過對假山、沙灘、亭子、長廊進行細緻生動的描繪，向我們展現了美麗的校園一角。文章語言優美，頗具文采，如小作者開篇運用排比，增強語勢，突出展現了“美麗的校園給了我們那麼多，那麼多”。在文章結尾處，小作者直抒胸臆，表達了自己對校園的熱愛之情。

校園裡的一角作文9

在我的校園裡，有一個美麗的小花壇，它長約六米，寬約五米，呈長方形狀。雖然它外表很不起眼，是一個很簡樸的石頭花壇，但它在一年四季中都給我們小朋友帶來了無窮的快樂，我特別喜歡它! 春天，空氣清新。花壇裡的小草探出頭來，各種各樣的花兒開始綻放了。有紅彤彤的迎春花，五顏六色的小野花，還有......各種各樣，千奇百怪，光彩奪目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的黃中帶綠，有的白色中還帶著一些斑點，有的綠油油的，和綠草竟混在了一起。偶爾，我們來到花壇邊，還能捉到幾隻漂亮的蝴蝶呢! 夏天，驕陽似火。你瞧那漂亮的花壇裡，開滿了紅紅的玫瑰花，路邊的小池塘也被一片片的綠色點綴著，蜻蜓飛到綠葉上去休息。小朋友們也都坐在臺階上乘涼。手裡捧著一罐罐蜜水，邊喝邊唱著：“我們的生活比蜜甜”。 秋天，秋高氣爽。花壇被金黃色的菊花所覆蓋，迷人極了。

粉紅色的月季花也在路邊欣然怒放，池塘裡的好多小魚也都變得更加活躍起來。小朋友們都開心的去賞花。有的看著那嬌豔的月季，還有的一動不動的看著小魚兒在歡快得游泳!我們真是羨慕那些自由自在的小魚! 冬天，一場大雪過後，整個校園浸在一片白雪中。花壇也不例外。它的上面被蒙上了一層厚厚的被子，遠遠望去，就像一塊銀白潔淨的水晶，晶瑩剔透!好多樹上的葉子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏嚴寒，聳立在雪地裡。我們在花壇邊打雪仗，堆雪人，真是開心! 這就是我的學校一角——美麗、浪漫的小花壇，漂亮了吧?! 我愛我的學校，更愛那個給我帶來無盡快樂和笑聲的小花壇!