關於三位數的內容

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四年級數學上冊《三位數乘兩位數》知識點歸納

三位數乘兩位數知識點1、估算方法。用四捨五入法進行估算。2、利用豎式計算三位數乘兩位數。注意，第二個因數的十位要乘三遍，第二步的乘積末尾寫在十位上。補充知識點1、時、分、日之間的單位互化。1時=60分1日=24時2、...
《兩三位數除以整十數》教學設計

教學內容：兩三位數除以整十數（商是一位數），教科書第1—2頁教學目的：1、讓學生經歷整十數或幾百幾十數除以整十數的口算方法以及兩、三位數除以整十數筆算方法的探索過程，能正確地進行口算和筆算，並會驗算；會進行簡單的時間單...
四年級數學上冊《三位數乘兩位數》測試題

一、“神機妙算”對又快：35分[10+16+9]1、直接寫出得數：①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=2、用豎式計算：⑴236×43=⑵208×56=⑶720×42=⑷480×50=3、估...
國小二年級數學三位數加三位優秀教案

三位數加三位數（不進位）第二課時教學目標：1、進一步鞏固三位數加兩、三位數（進位）得計算方法，能熟練筆算和在1000以內的'三位數的進位加法；2、繼續培養探索意識，問題意識和用數學方法解決現實問題地意識；3、在與他人交流解決...
中間末尾有0的三位數乘一位數數學教案

教學目標1.使學生理解0乘任何數都得0的道理，能應用這一知識正確計算中間有0的三位數乘一位數的乘法算式。2.培養學生學習數學的興趣以及良好的書寫習慣和積極主動的學習態度。教學過程一、複習引入出示：0＋6=10＋0=0＋250=8－0=...
青島版三年級上《兩三位數除以一位數》教案範文

教學目標：1．結合具體情景，讓學生提出並解決有關問題，理解三位數除以一位數商末尾有0的除法的算理，掌握商末尾有0的除法的計算方法。2．在探索計算方法的過程中，培養學生的`創新意識及合作能力。3．在解決問題的過程中，發展學生的...
三位數乘兩位數的乘法教案設計

【教學內容】四年級上冊第88頁整理和複習，練習十七。【教學目標】1．通過整理與複習，使學生進一步掌握三位數乘兩位數的口算、估算、筆算方法，提高學生的計算能力。2.通過整理和複習，培養學生在具體的問題情境中，能選擇合適...
奧數題原來的這個三位數

一個三位數，各位上數字的和為15，百位上的'數字比個位上的數字小5;如果把個位和百位數字對調，那麼得到的新數比原數的3倍小39。求原來的這個三位數。答案：可設個位上的數字為a，則根據題意，百位上的數字為a-5，十位上的數字為1...
人教版三年級數學上冊《三位數減兩三位數》教案

一、教學目標1．通過知識和方法的遷移，經歷“數學化”的過程，初步理解筆算三位數減兩、三位數的算理，掌握計算的方法，能正確地進行計算。2．培養計算能力和歸納總結的能力。3．在解決實際問題的過程中，體會數學與生活的密切聯絡，...
《兩三位數除以整十數》教學設計（精選7篇）

作為一名教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《兩三位數除以整十數》教學設計，歡迎...
《三位數加減一位數》優秀教案

教學目標：1.熟練掌握三位數加減一位數的計算方法，並能正確計算。2.培養學生應用舊知解決新問題的一種知識遷移能力。3.提高學生的計算能力和語言表達能力。4.通過新問題的自我解決，培養學生正確的學習態度，並且感受成功的...
滬教版數學二下《三位數加法》優秀教案

教學目標：1、認知目標：通過操作嘗試，掌握三位數橫式計算的方法，會用不同的材料建構三位數加法模式。2、能力目標：發展遷移能力、建模能力，注重培養學生演算法思維的多樣化，瞭解計算結果並不是唯一的目標。3、情感目標：在操作、...
四年級數學知識點之三位數乘兩位數

衛星執行(三位數乘兩位數)知識點：1、估算方法。用四捨五入法進行估算。2、利用豎式計算三位數乘兩位數。注意，第二個因數的'十位要乘三遍，第二步的乘積末尾寫在十位上。補充知識點1、時、分、日之間的單位互化。1時=60...
六年級奧數題三位數

用1～9可以組成______個不含重複數字的'三位數：如果再要求這三個數字中任何兩個的差不能是1，那麼可以組成______個滿足要求的三位數?答案與解析：1)9×8×7=504個.2)504-(6+5+5+5+5+5+5+6)×6-7×6=210個;(減去有2個數字差...
《兩三位數乘兩位》教學設計

作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的《兩三位數乘兩位》教學設計，希望對大家有所幫助。《兩三位數乘兩位》教學設計...
《三位數乘兩位數》教學設計範文

作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的《三位數乘兩位數》教學設計範文，希望能夠...
四年級數學三位數乘兩位數知識點整理

三位數乘兩位數知識點1、估算方法。用四捨五入法進行估算。2、利用豎式計算三位數乘兩位數。注意，第二個因數的十位要乘三遍，第二步的乘積末尾寫在十位上。補充知識點1、時、分、日之間的單位互化。1時=60分1日=24時2、...
三位數問題的三年級奧數題

345+6,345+12,345+18,......,345+300這50個算式中，每個算式計算的結果都是三位數，求這些三位數的百位數之和。解答：224.我們只要求百位數字之和，仔細觀察計算，發現百位數字最小是3，最大是6。從第一個數到345+6×9，百位數都是...
四年級數學上冊《三位數乘兩位數》教案設計（通用10篇）

作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的四年級數學上冊《三位數乘兩位數》教案設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年...
國小三年級數學下冊《三位數除以一位數》教案設計

教學內容：P1—2教學目標：1、使學生理解掌握整百數除以一位數的口算方法，以及使學生在理解算理的基礎上，初步掌握三位數除以一位數的筆算方法（被除數首位夠除），提高計算能力。2、讓學生根據已有的除法知識經驗，自主探索三位數...
六年級數學教案：兩位數乘三位數不連續進位

教學內容：第7頁例2教學目的：使學生初步理解和掌握乘數是兩位數的筆算乘法計演算法則，能運用法則正確地進行計算。教學重點：理解和掌握乘數是兩位數的筆算乘法計演算法則。教學難點：能運用法則正確地進行計算。教學過程：一、複習...
二年級數學知識點：三位數加減法

數學是一門基礎學科,但對於學好其它課程也起著非常重要的作用,下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的二年級數學知識點：三位數加減法，希望對大家有所幫助。三位數筆算加法(相同數位上的數相加，滿十進一)不進位加法進位加...
國小數學《三位數加三位數的連續進位加法》學前分析及優質教學設

學前分析：三位數加三位數連續進位加法是兩位數加兩位數連續進位加法的延續，在計算方法上是相同的。這個內容是這個單元的學習重點之一，是學生學習筆算的一個難點，是國小階段整數加減法的一個小結點。在學習本課之前，學生已...
四年級上冊數學教案設計三位數乘兩位數的筆算

【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第79、80頁上的例2、例3，議一議及相應的課堂活動，練習十五第3～6題。【教學目標】1．以學生已有的知識經驗為基礎，自主遷移出因數中間、末尾有零的三位數乘兩位數的...
商是三位數的除法教案

教學內容：第59頁例11、12。教學目的：把上一節課學習的知識推廣到兩位數除商是三位數的除法，鞏固除數是兩位數的除法法則，學會用乘法驗算除法，培養學生的遷移類推能力。教學重點：把上一節課學習的'知識推廣到兩位數除商是三...