如何創編校園舞蹈
校園經常會有很多文藝表演,我們應該如何創編校園舞蹈呢?下面小編為大家解答一下,希望能幫到您!
在這諸多的樣式種類裡,我們怎樣去編舞?怎樣去捕捉舞蹈心態?校園舞蹈怎樣編舞?校園舞最大的問題也有繼承傳統的問題,從生活中捕捉舞蹈形象問題,校園更注意時代精神,更要注意立意,你在學校裡提倡什麼、反對什麼、允許什麼,你的舞蹈拿到舞臺上以後社會的效果是什麼,你告訴觀眾些什麼,讓觀眾從你舞蹈中感受到什麼。
這裡有個觀念問題,不要讓舞蹈簡單化。比如露肚臍眼,表演傣族的舞蹈,熱帶氣候條件下服裝露肚臍眼是正常的,可表演西藏的舞蹈,零下三十多度也露肚臍眼就不正常了。不要只是為了趕時髦,要符合舞蹈的風格。校園舞蹈一定要健康、向上,要創新,和時代結合,要符合學生的純潔、單純、高尚的氣質。
要注意校園舞蹈的情操問題。舞蹈的情操是什麼?大家考慮。校園舞蹈很重要的'一點,要有文化。要注意學生的個性,校園舞蹈的屬性。怎樣和舞臺藝術、民間舞區別開來?可以繼承、借鑑、創新、發展,為我所用。但是不管怎麼編,要讓人依舊知道是中國的、是民族的,不是外國的,不是西方的。應該注意,借鑑的東西不能取代民族的東西。我們民族的元素可以突破、創造新的舞蹈語言,但是不能離開“根”,“根”是什麼?是校園生活。首先要熟悉同學們的校園生活。不是把外面的舞蹈拿來編排一下,能得個獎。得獎是暫時的,事業是永恆的。要把握符合學生的純潔、單純、高尚的氣質和繼承、發展、借鑑、創新的原則,沒有這個原則,只是照抄、照搬、照葫蘆畫瓢,把傳統一改編,整幾個花樣這樣不行,不合體。
在群舞當中能不能借鑑傳統?可以,表明我們校園舞蹈在繼承傳統方面來表現民間舞蹈的一個舉措。但是校園舞蹈的時代感應該強一點,比如,表現校園生活,最好還是表現出純潔、友愛、學習、勤勞、勇敢。我提倡在校園舞蹈中要反映學生的生活,要創新,讓人們通過舞蹈看到學校整體的狀態。
在編舞方面,第一要立意,要表現什麼?要創作什麼?要通過舞蹈說什麼?告訴觀眾什麼?還要注意詩情、畫意、有形象,然後才考慮選材。
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