前輩經驗分享:2015年統計師考試學習方法
重點把握法
好的自學生從不胡亂得猜題。但是,考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天,集中把學科的重點、難點弄懂。如果內容多、記不住,可以選擇“重中之重”,強記下來,必有收穫。
摘要學習法
在自學過程中,邊學習邊摘要,是提高學習效率的好方法。在做同步練習題和自測題時,對平時的摘要,進行校對和更正非常重要。它有助於知識的深化。
邏輯分類法
自學複習階段,可適當地打破教材章節的限制,按照全書的邏輯結構,編制一個比較簡明的邏輯關係圖表,這對於知識系統化,是一個很好的複習途徑。
做題拓展法
很多複習參考書的單選題,數量比較多,覆蓋面也很大。因此,在做單選題時,要全面考慮題目所包含的知識點、相互關係和可能出現的變型,這將有助於快速完成複習。
爭論提問法
真理的火花,會在碰撞中更加閃亮;適當的.爭論,會在記憶中更加深化。不妨在同學之間,多爭論和提問。
重複學習法
當感到知識已經掌握得的差不多的時候,再重複學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。
換位思考法
在自學中,不要老是把你自己當成是“學生”,處於被動地位;而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上,採取主動,產生不同的想法來。
角色轉換法
在自學某個專業時,比如會計,不要僅僅把自己當成考生練習題目,而要把自己設想成一個資深會計人員,正在替企業做帳。這樣,就會學以致用,有益於考試。
交叉應用法
對知識,多方位、多學科的交叉應用,會使本門課程的學習激發出更大的效應。這在科學史上已是不勝枚舉的成功方法。
經典指導法
在自學中,會經常碰到困惑。這就需要運用自己學到的經典學科的理論知識,如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學、心理學等來指導實踐。
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1.下列()是統計行政複議的特徵。A.統計行政複議是行政機關的活動B.統計行政複議是上級統計行政機關對下級統計行政機關進行層級監督的活動C.統計行政複議以引起行政爭議的具體統計行政行為為審查對象D.統計行政複議由不服具體統計行政行為的利害關係人依法提出...