育嬰師入户服務指導
育嬰師入户服務以充分的準備來迎接客户的挑戰,給予他們專業、貼心的母嬰護理服務、傳遞更多科學育兒經驗,下面的指導希望對各位育嬰師有所幫助!
一、嬰兒第一個月的育兒要點
1、母子皮膚早接觸、多接觸。
2、和嬰兒多説話多微笑、多撫摸和擁抱嬰兒。
3、讓嬰兒看圖片,聽一些輕柔舒緩的音樂。
4、學習抬頭,保持爬行、行走練習。
新生兒的能力:新生兒最佳視距20cm,能追視紅球,能夠移動自己的視線。
新生兒具備先天的行走能力,在大人的扶持下,能夠邁出4步左右。
新生兒具備先天的抓握反射,他能夠握住大人的手指,並支撐住身體的重量。
新生兒有爬行反射。當他的身體俯卧在牀上時,大人輕推他的足底,他就能夠爬行,並且有一定的自我保護意識,爬行時能將頭轉向一方,以防窒息。
新生兒還有一定的模仿能力。他能夠模仿大人吐舌頭的動作。
剛出生的小嬰兒並不是一個只知道吃和睡的小傢伙,他有許多先天的能力,爸爸媽媽要根據自己嬰兒的特點,更好地進行早期教育。
育嬰師提示:新生兒具備先天的吸吮、行走、爬行、抓握等反射能力,父母要利用嬰兒生長特點,及時地進行早期教育。
新生兒的記憶力
育嬰師提示:新生兒具備記憶的能力,他看新圖的時間比較長,看熟的圖時間短,父母要給嬰兒看一些圖案簡單的圖片,培養嬰兒的專注能力,發展他的記憶能力。滿月時可以看彩色的圖片。
有線遙控:新生兒的活動能力還比較小,他的大部分時間都是在小牀上度過的,父母可以利用他對音樂的興趣,和他玩有線遙控的遊戲。
剛出生的嬰兒對能夠發出聲音的玩具比較感興趣,爸爸媽媽可以和他玩有線遙控的遊戲。將繩的一端系在嬰兒的一隻手腕或腳腕上,另一端繫上一個鈴擋,當嬰兒活動時牽動線繩,鈴鐺就會發出悦耳的聲音,嬰兒會感到既好奇又高興。
育嬰師提示:能發出聲響的玩具,可以激發嬰兒的好奇心和探索環境的興趣。
學抬頭:剛出生的嬰兒在大人的扶持下,能豎起抬頭數秒,抬頭是嬰兒出生後要學習的第一個大動作。
豎直抬頭:讓嬰兒的頭部靠在母親的肩上,輕拍幾下,然後讓其自然豎直片刻.每次學習抬頭,媽媽要用話語與嬰兒交流,或用玩具逗引
伏腹抬頭:將嬰兒抱在胸前,慢慢斜躺或平躺在牀上,讓嬰兒自然地俯卧在你的腹部。
伏牀抬頭:讓嬰兒俯卧在牀上,兩手放在頭兩側,扶其頭轉向中線,逗引其抬頭片刻。
將小棉被或小枕頭墊在嬰兒的上身下,讓嬰兒雙手放在頭兩側,逗引其抬頭。
育嬰師提示:學會抬頭,可以擴大嬰兒的視野,促進嬰兒體力和智力的全面發展。
學爬行:爬行是嬰兒與生俱來的能力,堅持對嬰兒進行訓練,就能保持這種能力,否則出生後52天后就會消失。
爬行訓練方法:讓嬰兒俯卧,用手心抵住嬰兒的足底,讓他以腹部為支點,向前匍匐爬行。
育嬰師提示:學習爬行,可鍛鍊嬰兒頭頸部及背部的伸肌運動,促進四肢活動和伸展,增強體質。
二、嬰兒第二個月的育兒要點
1、使嬰兒的睡眠時間逐漸形成規律。
2、在天氣好的時候帶嬰兒到户外活動。
3、讓嬰兒觸摸各種玩具並練習抓握。
4、繼續練習俯卧抬頭和豎直抬頭。
5、多和嬰兒交流,逗引他發音。
親子交流:嬰兒一出生時,就要和他進行觸覺、語言等各種形式的交流。在嬰兒覺醒或和嬰兒講悄悄話時,要配以輕輕的皮膚撫摸。撫摸的部位可以是頭髮、四肢、腹部、背部、足背、手背、手指等。
當你摟抱、撫摸嬰兒時,要用柔和、親切、富於變化的語調,反覆地和嬰兒説話。當寶寶注視你時,要用愛撫的日光凝視他,對嬰兒的微笑和嗆呀學語,必須有積極的反應。多與嬰兒交流,能促進嬰兒的身心健康和智力發展,使他充分享受你的愛撫。媽媽與嬰兒一起玩耍,會增加母子間情感交流,使嬰兒產生一種歡快的情緒慣性,這是嬰兒心理健康的標誌。
育嬰師提示:多與嬰兒進行親子交流,可以增強對嬰兒視覺、聽覺的刺激,豐富嬰兒的情感,提高嬰兒的情商,有利於嬰兒健康人格的形成。
學翻身:側卧一仰腑卧(90°翻身):讓嬰兒側卧在牀上,將嬰兒的左腿放在右腿上,大人稍用身體,使嬰兒能夠順勢翻身.仰卧(180°翻身):用玩具放在嬰兒眼前,移動玩具逗引嬰兒,使他逐漸由俯卧翻成仰卧經過練習,嬰兒能夠熟練地完成翻身動作,這樣鍛鍊了嬰兒全身的肌肉,促進了大腦的發育。
育嬰師提示:嬰兒學翻身可以促進頸肌及四肢肌肉的協調能動,擴大了孩子的活動範圍,發展他的智力。
新奇的小手:嬰兒剛出生就具備表天的抓握能力,父母若若不加以訓練這種先天的反射就會逐漸消失。
一個月的嬰兒可以握住大人的手指或鉛筆,以及一些玩具。這時嬰兒的抓握是一些無意識的行為。
媽媽在餵奶或逗笑時,要用輕柔的聲音和嬰兒説話,並加以皮膚撫摸,讓嬰兒的手能主動伸展,鍛練嬰兒的握力。
父母可以用紅布條、紅手鐲或紅的小鈴銷掛在嬰兒的手腕上,使他看到顏色或聽到聲音而注視自己的小手。
育嬰師提示:玩手是嬰兒手部動作發展的重要過程,家長多給嬰兒做手部練習,可以增強嬰兒雙手的握力,培養嬰兒的手眼協調能力。
三、嬰兒第三個月的育兒要點
1、和嬰兒一起作運動。
2、讓嬰兒多聽音樂,給大腦添加營養。
3、用鏡子逗引嬰兒抬頭。
4、教嬰兒練習拍打和夠取玩具。
5、給嬰兒佈置一個可以看、聽、摸、玩的環境。
給嬰兒做健身操:嬰兒兩個月時,父母可以經常給嬰兒做嬰兒健身操。包括:全身放鬆運動(先從手腕開始,環行至肩部,1-4拍,從腳踝環行置大腿根,5-8拍,胸腹部環行,1-8拍),上肢訓練(肘關節屈伸、肩關節環繞),下肢訓練(踝關節、膝關節、腿部屈伸),軀體動作,坐的動作。
咿呀學語:嬰兒咿咿呀呀的呼喚,是可愛的表現,也是語言發育的開始.兩個月的嬰兒會發出兩三個元音,如a、o 、e等。嬰兒發音時,父母要做出迴應,用誇大的口形同嬰兒説話。三個月的嬰兒會出現PM呀呀的雙元音,有了初步的應答能力。父母要多與嬰兒進行聲音交流,鼓勵嬰兒大聲説話大聲笑.
父母要經常逗嬰兒笑。父母要面帶笑容,可抓撓嬰兒的身體,撫摸嬰兒的小臉蛋進行逗笑。經過若干天的逗樂,嬰兒會在大人逗樂時出現快樂的笑容·學會逗樂,可促進嬰兒以後的語言學習。
育嬰師提示:嬰兒咿咿呀呀學語是嬰兒和外界交流、表達自己的開始,父母要多用誇大的口形和嬰兒説話,促進嬰兒的語言發育。
照鏡子:出生90天左右的嬰兒活潑可愛,可以和媽媽一起做遊戲了。嬰兒在俯卧以及在豎直抱起的時候可以抬頭。這時,爸爸媽媽可以讓嬰兒做照鏡子的遊戲,促進嬰兒上肢和頸部肌肉的發育。媽媽可以把嬰兒抱到鏡子前,讓嬰兒學習認識自己和媽媽的模樣。嬰兒感到很快活,並逐漸有了自我意識。
讓嬰兒俯卧在牀上,雙手放在頭的兩側,在嬰兒眼前放一面小的鏡子,讓嬰兒注視鏡中的自己,促使嬰兒抬頭。
媽媽抱着嬰兒照鏡子,在鏡前安靜地讓嬰兒看一會兒,告訴他這是嬰兒,那是媽媽。把嬰兒的小手舉起,摸摸鏡子,再摸摸鼻子,讓嬰兒逐漸認識自己的模樣。經常照鏡子的嬰兒,會注意到自己臉上的器官,並較快地會認識自己的五官。可以讓嬰兒玩一些打不碎的小鏡子。你會發現嬰兒在照鏡時會有多種表情,會笑,會做鬼臉,並同鏡中的人説話.玩鏡子使嬰兒得到了很大的快樂。
育嬰師提示:父母可利用嬰兒對照鏡子的興趣,促進嬰兒做抬頭和翻身的練習,鍛鍊嬰兒上肢及頸、胸、背部的肌肉,使嬰兒認識自己,培養嬰兒的自我意識。
四、嬰兒第四個月的育兒要點
1、經常變換室內的佈置,給嬰兒豐富的感官自己。
2、給嬰兒做嬰兒健身操。
3、學習翻身。
4、逗引嬰兒主動夠取桌上的玩具。
5、多和嬰兒做遊戲,增強親子感情。
嬰兒的腿部運動:嬰兒剛出生時就會邁步行走,這是先天的反射能力。父母若加以適當的動作訓練,可使嬰兒提早學會走路,從而促進腦的發育成熟、智力發展。嬰兒對熟悉的音樂會有表情,有些樂曲會引起嬰兒快樂地舞動四肢。同時,嬰兒在被家人逗樂時,也能非常快樂地舞動四肢,如蹬腿或者揮動上肢。
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