2017下半年教師資格證《國小綜合素質》考試訓練題及答案

　　一、單項選擇題(共25小題，每小題2分)

1. 以下觀點敍述錯誤的是(　　)。

A.考試與素質教育的關係是對立的

B.應試教育片面強調教育的選拔功能

C.素質教育把面向全體學生放在首位，強化普及意識

D.應試教育只重視考試的課本內容和各種升學資料的死記硬背

2. 下列不屬於布魯巴奇在1994年提出的教學反思的方法的是(　　)。

A.反思日記

B.詳細描述

C.交流討論

D.關注問題

3.終身教育思想的主要代表人物是(　　)。

A.保羅•朗格朗

B.羅傑斯

C.索爾蒂斯

D.布魯納

4.收留夜不歸宿的未成年人的，應當在(　　)小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學校或者及時向公安機關報告。

A.12

B.24

C.48

D.72

5. 縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義(　　)公辦學校的性質。

A.變更

B.調整

C.改變或者變相改變

D.改變

6. 教師、學生合法權益的集中體現的是(　　)。

A.學校合法權益

B.教育行政部門合法權益

C.學校領導的合法權益

D.社區的合法權益

7. 教師不能因各種理由隨意對學生進行搜查，不得關學生禁閉，因為學生具有(　　)。

A.身心健康權

B.人身自由權

C.人格尊嚴權

D.隱私權

8. 下列哪些不是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規定的教師的義務?(　　)

A.按時獲得薪水和報酬

B.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表

C.貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育 教學工作任務

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平

9. 關於“師愛”，下列説法正確的是(　　)。

A.出於私情之愛

B.對少數優秀學生的關愛

C.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重

D.師愛不具有育人的作用

10.貝多芬的《合唱交響曲》又名(　　)，表達了資產階級反抗封建統治、追求自由解放的鬥爭 意志，以及對鬥爭最後一定會取得勝利，歡樂必將降臨的信心。

A.《第六交響曲》

B.《第七交響曲》

C.《第八交響曲》

D.《第九交響曲》

11.在古代，男子成年後對年齡都有專門的代稱，其中五十歲叫做(　　)。

A.弱冠

B.不惑

C.花甲

D.知天命

12.“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，這副對聯所指的作家是(　　)。

A.蒲松齡

B.李賀

C.幹寶

D.吳承恩

13.陸機是西晉時期傑出的書法家，他的《平復帖》是我國古代存世最早的名人書法真跡。在 詩文方面，陸機也頗有建樹，他與弟弟陸雲俱為著名文學家，合稱“二陸”。下列作品中，不 屬於陸機作品的一項是(　　)。

A.《文賦》

B.《赴洛道中作》

C.《吊魏武帝文》

D.《西北有高樓》

14.在世界上第一次把圓周率精確到小數點後七位數的科學家是(　　)。

A.華達哥拉斯

B.亞里士多德

C.牛頓

D.祖沖之

15.培根在評述中國古代文明的三項成果時説：“這三種東西曾經改變了整個世界的事物面和 狀態：第一種在文字方面，第二種在戰爭上，第三種在航海上。”材料中的“三種東西”是 指(　　)。

A.甲骨文、造紙術、指南針

B.印刷術、青銅器、指南針

C.書法、火藥、指南針

D.印刷術、火藥、指南針

16.19世紀人類在自然科學領域的三大發現是(　　)。

①細胞學説 ②進化論

③相對論 ④能量守恆定律

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

17.下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是(　　)。

A.林逋，字君復，北宋著名詩人，他一生不做官不婚娶，妻梅子鶴，其詩“疏影橫斜水清 淺，暗香浮動月黃昏”，歷代傳誦，是詠梅詩中的極品

B.司馬光主編的《資治通鑑》是我國最大的一部編年體通史，書名起先為《通志》。宋神宗 改名為《資治通鑑》，認為該書“鑑於往事，有資於治道”

C.宋代女詞人李清照，號易安居士，她的後期詞作常含故國之思和身世之感，《聲聲慢》是 這方面的代表作

D.宋末詩人文天祥，一生致力於國事，詩文洋溢着堅貞不屈的愛國情懷，其《正氣歌》中的 詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，一直被後人傳誦

18.下列外國作家、作品、國別對應錯誤的一項是(　　)。

A.但丁——《神曲》——意大利 莫里哀——《偽君子》——法

B.司湯達——《紅與黑》——法 狄更斯——《雙城記》——英

C.屠格涅夫——《上尉的女兒》——俄 海明威——《老人與海》——美

D.肖洛霍夫——《靜靜的頓河》——蘇聯 伏尼契——《牛虻》——愛爾蘭

19.我國加入WT0以來，由於外資和民營企業的大舉進入，我國汽車產業快速進入了過剩時 代。同時由於價格下降和能源、原材料價格上漲，使得中國的汽車產業從“暴利”時代快速 進入了“微利”時代。在這種趨勢下，汽車產品的競爭在很大程度上將表現為價格的競爭。 目前我國汽車產業的狀態是(　　)。

A.求大於供

B.供求相當

C.供大於求

D.供求情況不清楚

20.欣賞是文學活動的有機組成部分，只有在欣賞過程中，作品才能獲得其本質性，成為文學 作品。傳統文學理論忽視文學欣賞，致使文學研究難以更進～步，也阻礙了文學創作的發 展。現代文學理論與傳統文學理論的最大不同，就在於對文學欣賞的重視程度。可以這 樣説，對文學欣賞的研究，是現代文學理論的起點，現代文學理論就建立在文學欣賞理論 的基礎上。

對這段話的理解最準確的是(　　)。

A.現代文學理論重視文學欣賞的過程

B.文學創作是文學欣賞的前提

C.文學欣賞是作品獲得本質性的途徑，它是文學活動最主要的部分

D.文學欣賞活動的普及奠定了文學理論的基石

21.人類具有相信“自己人”的傾向，一個有經驗的談話者，總是使自己的聲調、音量、節奏與對 方相稱，就連坐的姿勢也盡力給對方在心理上有相容感。比如，並排坐着比相對而坐在心 理上更具有共同感。

這段話的主旨是(　　)。

A.有經驗的談話者一般都比較自信，在交談過程中能掌控局面

B.人們總是更善於和自己熟悉的人談話

C.談話過程中的坐姿與聲調、音量、節奏等同樣重要

D.創造相容感能對談話過程產生積極的作用

22.去年春江市的汽車月銷售量一直保持穩定。在這一年中，“宏達”車的月銷售量較前年翻 了一番，在春江市的汽車市場上所佔的銷售份額也有相應的增長。今年一開始，尾氣排放 新標準開始在春江市實施。在該標準實施後的頭三個月中，雖然“宏達”車在春江市的月 銷售量仍然保持在去年底達到的水平，但在春江市的汽車市場上所佔的銷售份額明顯 下降。

如果上述斷定為真，以下哪項不可能為真?(　　)

A.在實施尾氣排放新標準的頭三個月中，除了“宏達”車以外，所有品牌的汽車在春江市 的月銷售量都明顯下降

B.在實施尾氣排放新標準之前的三個月中，除了“宏達”車以外，所有品牌的汽車銷售總 量在春江市汽車市場所佔的份額明顯下降

C.如果汽車尾氣排放新標準不實施，“宏達”車在春江汽車市場上所佔的銷售份額會比題 幹所斷定的情況更低

D.如果汽車尾氣排放新標準繼續實施，春江市的汽車月銷售總量將會出現下降

23.在一場魔術表演中，魔術師隨意請一位觀眾志願者上台配合他的表演。根據魔術師的要 求，志願者從魔術師手中的一副撲克牌中隨意抽出一張。志願者看清楚了這張牌，但顯然 沒有讓魔術師看到這張牌。隨後，志願者把這張牌插回那副撲克牌中。魔術師把撲克牌 洗了幾遍，又切了一遍。最後魔術師從中取出一張，志願者確認這就是他抽出的那一張。 有好奇者重複三次看了這個節目，想揭穿其中的奧祕。第一次，他用快速攝像機記錄下了 魔術師的手法，沒有發現漏洞;第二次，他用自己的撲克牌代替魔術師的撲克牌;第三次， 他自己充當志願者。這三次表演，魔術師無一失手。此好奇者因此推斷：該魔術的奧祕， 不在手法技巧，也不在撲克牌或志願者有詐。

以下哪項最為確切地指出了好奇者的推理中的漏洞?(　　)

A.好奇者忽視了這種可能性：他的攝像機的功能會不穩定

B.好奇者忽視了這種可能性：除了攝像機以外，還有其他儀器可以準確記錄魔術師的手法

C.好奇者忽視了這種可能性：手法技巧只有在使用做了手腳的撲克牌時才能奏效

D.好奇者忽視了這種可能性：魔術師表演同一個節目可以使用不同的方法

24.下面有關記敍文的説法，錯誤的是(　　)。

A.文中不得虛構任何人物、事件以至細節

B.任何情況下，記敍文六大要素必須齊備

C.以敍述、描寫為主要表達方式，但不簡單排斥議論

D.語言感情色彩濃烈，講求修辭格式巧妙運用

25.以下四種西方繪畫藝術風格中，(　　)是以地名命名的。

A.拜占庭

B.哥特

C.巴洛克

D.洛可可

　　二、材料分析題(共2小題，每小題15分)

1.小剛今年14歲，很調皮，不愛學習，讓班主任傷透了腦筋。於是老師針對“要不要小剛繼續在校讀書”的問題在全班進行了無記名投票表決，這給小剛帶來很大的精神壓力，他再也不肯到學校讀書了。小剛的父母覺得他繼續上學也不會有前途，就送他到一家商場當服務員。小剛在當服務員期間，結識了一些不良青年，學會了吸煙、喝酒、賭博，而且還小偷小摸，曾偷了同事少量錢財，受到了商場的警告。9月份的某天晚上，他競入户盜竊，因數額較大，觸犯了刑法，在逮捕歸案時，公安人員不開警車，不穿警服，不擴大知情面，對小剛進行了不公開的審問。

問題：

(1)材料中哪些人的行為分別違反了《中華人民共和國未成年人保護法》的哪些規定? (2)材料中哪些人的行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》的哪些規定?

2.早讀鈴聲響了，六年級一班班主任王老師走進教室，不久小李(學習成績位列班上的前幾名)氣喘吁吁跑進教室，王老師擺了一下手，示意他進去坐好。過了一會兒，“差生”小趙跑來，看到班主任在教室，就在教室外喊了聲“報告”，王老師將其引至教學樓拐角處，做了10分鐘的“思想工作”。看到這兩種情景同學都竊竊私語。

請分析王老師的做法。

　　三、寫作題(20分)

先賢蘇格拉底有句名言“美德即知識”，後人對此提出質疑——“道德可教嗎?”請以“道德是否可教”為話題進行寫作。文體不限，詩歌除外。不少於800字。