2017福建教師招聘面試試講技巧
試講對於一名體育老師來説是一項最基本的技能,而且在近年來的體育教師招聘面試過程中,以試講為主的面試形式已經在很多地區開始實行,現在應屆畢業生小編就和大家分享一些試講的小技巧與大家共勉。
一、基本素質
在教師招聘面試過程中,從面試官(評委)的角度看,要面試的是一名體育教師。撇開內容最看重的是這個體育教師的基本素質。體育教師的`基本素質包括1.口令是否正確2.聲音是否洪亮3.教態是否大方4.動作示範是否標準5.講解是否簡單明瞭。如果你能做好這些首先在印象分上就會有一個不錯的基本分。
二、授課思路
看完基本素質,就看你上課的基本思路。這個環節一定要確保不出現大的問題。需要注意以下幾點:
(一)確定課次(該技術動作的第幾課時),不同課次可能重難點不一樣以及試講不超時。
(二)框架完整,包括(開始部分,準備部分,基本部分,結束部分)或者(準備部分,基本部分,結束部分)以及各部分所應包含的內容。
(三)課程設置合理,避免教學重點內容過多(特別是國小段),需重難點突出且能給出正確的解決措施(比如快速跑擺臂動作不正確可採用原地擺臂練習)。
(四)基本知識點不能出現錯誤(比如原地單手肩上投籃靠的是食指和中指撥球教成了食指撥球)以及使用正確的教學方法(比如武術一般採用背面示範為主你採用了鏡面示範為主)。
(五)運動強度不宜過大,練習次數設置合理,一般練習密度在35%—40%。
三、提升技巧(創新)
這時候就要看你教學的流程與設計是否能出彩了,尤其能讓面試官覺得有眼前一亮的感覺的東西。比如行進間運球,學生可能會出現運球落點不準確的位置,如果你在課的設計過程中,有一條線,要求學生站在線的一側球運在線上,不就很好的告訴學生球的落點在哪了嗎?又比如在提高難度的環節我們設計了一個分層的教學環節,被老師説直線運球過關的同學我們嘗試曲線運球,其餘同學我們繼續練習直線運球,然後過關了我們再加入曲線運球的隊伍。這樣分層教學因材施教你也有了。這就是亮點加分的環節。這是在核心內容上進行了創新,其實在開始部分、準備部分、基本部分、結束部分這四個環節當中,每一部分都可以進行創新,這就要求老師在備課在設計的時候要大膽進行創新,因為創新總會給人意想不到的收穫。
以上為教師招聘面試試講技巧,希望對大家有所幫助。
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