普通話考試優秀朗讀作品推薦
朗讀和説話不同,它除了要求應試者忠於作品原貌,不添字、漏字、改字、回讀外,還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規範。下面是本站小編為大家分享的普通話考試優秀朗讀作品,歡迎閲讀!
【朗讀材料一】《讀書人是幸福的人》我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現實的世界之外,還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現實的世界是人人都有的,而後一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想,那些失去或不能閲讀的人是多麼的不幸,他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等,財富的不平等,權力的不平等,而閲讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。
一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悦,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關於自身以外的經歷的經驗。然而,人們通過閲讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閲讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閲讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。
更為重要的是,讀書加惠於人們的不僅是知識的增廣,而且還在於精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學得人格的剛烈,從馬克思學得人世//的激情,從魯迅學得批判精神,從托爾斯泰學得道德的執着。歌德的詩句刻寫着睿智的人生,拜倫的詩句呼喚着奮鬥的熱情。一個讀書人,一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
-----節選自謝冕《讀書人是幸福的人》
【朗讀材料二】《第一場雪》這是入冬以來,膠東半島上第一場雪。
雪紛紛揚揚,下得很大。開始還伴着一陣兒⑴小雨,不久就只見大片大片的雪花,從彤雲密佈的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村,到了夜裏就萬籟俱寂,只聽得雪花簌簌地不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉粧玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸⑾的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映着清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一羣羣孩子在雪地裏堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。
俗話説,“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據,並不是一句迷信的'成語。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進土層深處,又能供應//莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪,一定會促進明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長得越好,所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”
我想,這就是人們為什麼把及時的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。
――節選自峻青《第一場雪》
【朗讀材料二】《火光》很久以前,在一個漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉彎處,只見前面黑黢黢的山峯下面一星火光驀地一閃。
火光又明又亮,好像就在眼前……
“好啦,謝天謝地!”我高興地説,“馬上就到過夜的地方啦!”
船伕扭頭朝向後的火光望了一眼,又不以為然地劃漿來。
“遠着呢!”
我不相信他的話,因為火光衝破朦朧的夜色,明明就在那兒閃爍。不過船伕是對的,事實上,火光的確還遠着呢。
這些黑夜的火光的特點是:驅散黑暗,閃閃發亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再劃幾下就到了……其實卻還遠着呢!……
我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖,迎面駛來,又向後移去,彷彿消失在茫茫的遠方,而火光卻依然停在前頭,閃閃發亮,令人神往――依然是這麼近,又依然是這麼遠 ……
現在,無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流,還是那一星明亮的火光,都經常浮現在我的腦際,在這以前和在這以後,曾有許多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流着,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃漿……
然而,火光啊……畢竟……畢竟就//在前頭!
——節選自(俄)柯羅連科《火光》,張鐵夫譯
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