2017小升中語文試卷「北師大版」

　　一、積累與運用。(42分)

1、下列成語中有錯別字的一項是( )

A精雕細琢 量體裁衣 曲高和寡 如火如荼

B時光荏苒 貌合神離 沒精打采 明槍暗箭

C聲淚俱下 和衷共濟 花團錦簇 匪夷所思

D摩肩接踵 零敲碎打 巧舌如黃 歡呼雀躍

2、下列句子中畫線的成語使用恰當的一項是( )(2分)

A陝西剪紙粗狂樸實，同江南一帶細緻工整的風格相比，真是半斤八兩。

B.中國自古就是一個詩的國度，唐詩、宋詞、元曲大名鼎鼎，各種流派不勝枚舉。

C.生活為我們提供了新鮮活潑、奼紫嫣紅的素材，我們應該能夠寫出好文章。

D.節日的東大街，張燈結綵，車水馬龍，人頭攢動，熱鬧非凡。

3、 下面幾個句子，沒有語病的一項是( ) (2分)

A通過觀看第47屆世乒賽，使我受到很大的鼓舞。

B我們的教育要注重培養學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。

C我們來到省博物館，看到那些琳琅滿目的藝術珍品，無不使人感到自豪。

D能否貫徹落實科學發展觀，是構建和諧社會、促進經濟可持續發展的重要保證。

4、下面四首古詩所表達的節日及它們排列順序正確的是( )(2分)

(1).去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。

(2).銀燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水， 坐看牽牛織女星。

(3).細雨成陰近夕陽,湖邊飛閣照寒塘。黃花應笑關山客,每歲登高在異鄉。

(4)爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

A 元宵節 七夕 清明節 春節 B元宵節 七夕 重陽節 春節

C春節 元宵節 重陽節 七夕 D元宵節 清明節 重陽節 春節

5、修改病句。(4分)

生命沒有高低貴賤之分。①儘管我們很渺小，但應該必須讓自己知道“我很重要”。對父母，我們是他們安享晚年的保障;②對朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不要看清自己，要敢於説“我很重要”，③這樣你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂起頭，④對着我們這顆無數的美麗星球上的生靈，響亮地宣佈——我很重要!

(1)第①處詞語贅餘，應刪去的詞語是__________________________。

(2)第②處成分殘缺，應在句末添加_________________________________。

(3)第③處搭配不當，應將____________________改為____________________.

(4)第④處語序不當，應將__________________________________________。

6、填空。(1--2題每空0.5分，3--8題每空1分，共15分)

(1)我國文學史上被稱為“詩仙”的是__________，“詩聖”是___________，“詩魔”是___________，“詩佛”是____________，“詩鬼”是___________。

(2)“豆蔻年華”是指女子____________歲，“而立”是指____________歲，“古稀”是指__________歲。

(3)“如果冬天來了，______________________。”這是英國人___________的《西風頌》中的一句。

(4)醉卧沙場君莫笑，_______________________________。

(5)富貴不能淫，_________________________，威武不能屈。

(6)人生自古誰無死，___________________________________。

(7)《白雪歌送武判官歸京》中用新穎的比喻，使嚴寒的邊塞充滿春色的兩句詩是___________________________，_________________________________。

(8)詩句“___________________________，___________________________。”説明了新事物是擋不住的，與之有異曲同工之妙的是“__________________________，________________________________。

7、仿句，要求語意連貫，句式一致。(2分)

8、讓我怎樣感謝你!當我走向你的時候，我院留住一株小草，我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個荷塘;__________________________________，

①赤兔馬 單刀赴會 白走麥城 作品：__________________

②海灘 荒島 “星期五” 英國曆險 主人翁：_________________

9、用恰當的關聯詞語，將下面三個短句組成一段句序合理，語義通順連貫，的話。(可刪去或調換詞語，但不可改變原意)(3分)

(1)我們要擁有一份真正的自信並非易事。

(2)我們都明白自信是通向成功必須的精神狀態。

(3)我們知道自信比偏執狹隘的自負或還未有奮鬥就已灰心的自卑來得更困難。

______________________________________________________________________________

10、下面這段文字，“歎號”比喻的是什麼?用簡明的話寫出你的理由。(2分)

古往今來，有多少風華少年在酒色財氣的迷惘中浪費了寶貴的`青春。在人用生命錄寫的人生啟示中，有一個個歎號在警示後人：要謹防靈魂的蛀蟲，人生的蟊賊。

____________________________________________________________________

11、根據下面情境，在橫線上填寫恰當的內容。(4分)

水管溜得厲害，院子裏已經積滿了水，修理工答應馬上就來，結果等了大半天才見到他的影子。他懶洋洋地問住户：“現在情況怎麼樣?”

一位主婦説：“還好，在等你的時候，孩子們已經學會了游泳!”

(1)這位主婦的言外之意是：_______________________________________________。

(2)假如你是這位修理工，該説：______________________________________________。

12、2009年6月5日，某消費者從超市買回一袋豆腐乾，卻吃出一隻蒼蠅。他立即依 據《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。經調查核實後，商家依法按商 品價款的10倍作了賠償。對於此事，談談你的看法。(3分)

____________________________________________________________________________

　　二、閲讀(28分)

(一)文言文閲讀。(7分)

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘捨去,去後乃至。 元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。 怒看，暴走監。

1、解釋下列加點字的意思。

(1)期日中，期( ) (2) 太丘捨去 去( )

2、翻譯下列句子。(2分)

與人期行，相委而去。

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3、有人認為客人既已認錯，陳元方就應當原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得可人尷尬至極，無地自容，對此你怎樣看待?(3分)

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(二)閲讀短文，完成文後練習。(8分)

水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順温柔，它好像有情意。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，他好像善使教化……由此看來，水是真君子啊!”

(1)這段話選自《 》，是______________在泗水河邊對_____________説的。這段話是圍繞着“_______________________________”這一句話來説的，並且採用了______________的修辭手法。

(2)你覺得水還有那些特點，請用幾個詞寫下來。(2分)

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3、請用畫線的詞語寫一段話。(3分)

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(三)現代文閲讀。(13分)

一生的戒指

⑴它不是裝飾，雖然很像裝飾。遠遠地看，在燈光或日光下，母親的某根手指閃着光亮，那是母親帶着戒指——頂針，縫衣、補衣、繡花、納鞋……做針線活的時候，母親就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

⑵最繁雜的活是為一家人做過冬的棉鞋，鞋底很厚，民間叫做“千層底”，因為晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖還會滲水。多半寸厚的鞋底，都由碎布層層疊起，每層都用糨糊粘連，然後用密密的針線穿鑿，上面縱橫排列着數百上千個針眼。

⑶你能想象，在這項製造温暖的工程裏，母親的手承受着多大的壓力，甚至可能受到的傷痛。針引着線，線隨着針，穿過“千層”的霧，“千層”的夜色，然後到達鞋底的另一面，到達生活的另一面。針和線在緊張的穿越後，每每是顫抖着到達另一面的，這是它們的驛站，稍息之後，它們又將深入生活的底部，重往另一面，然後再返回來。

⑷在這個驛站裏，迎送它們的是母親的手指，也是那枚剛毅的頂針。

⑸頂針，是的，是頂——針。針有時也不願見縫插針了，生活中，飄逸的綢、富麗的緞極為罕見，更多的是襤褸的片斷需要補綴，堅硬的細節需要穿鑿。就這樣，同樣是金屬做的，頂針必須去頂那根針，頂它，支援它，讓它不要中途退下來;用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回來，認認真真縫補日子。

⑹頂針上密集的凹坑，是金屬的傷口，它以提前預備的傷，承受更多的傷;它以先天的痛，承受後來的痛。

⑺而十指連心，頂針也是，一顆忠厚隱忍的心的造型。當命運的針線無數次穿過來，母親的心，該留下多少密集的針眼?

⑻這沉默安詳的金屬，應該是世上最珍貴的器物。它，藏納着密集的痛點，凝聚着慈祥的目光。

⑼所以，母親即使不做針線活的時候，也戴着那枚頂針。

⑽它是伴隨母親一生的戒指。

⑾它是重疊的歲月，隨着母親的手指往返;它是濃縮的星河，繞着母親的手指旋轉……

(作者：李漢榮 選自《青年文摘》2008年第3期 )

1.如果把第(4)段中的“剛毅”換成“堅硬”，好不好?為什麼?(3分) _______________________________

2.第(3)段的細節描寫，對刻畫母親的形象有什麼作用?(3分)

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3.讀完本文，請你説説作者為什麼把頂針稱作“一生的戒指”。(3分)

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4.生活在今天的青少年，或許已不熟悉本文所描繪的“温暖工程”，但在你的成長過程中，也浸潤着父母、親友無數的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”。請簡要寫出一個你親身經歷的感人事例(30字左右)。(4分)

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　　三、作文。(30分)

給你在外地的父母，親友或同學寫一封信，告訴他(她)你親身經歷的一件事，或介紹一個你熟悉的人。

要求：語句通順，感情真實，文中不得出現真實的人名，校名。不少於450字。