小升中語文模擬試卷全文
A、基礎知識類
一、帶點的字應該怎樣讀?把正確的讀音用“-”劃出來。4分
勉強 (qi?ng qi?ng)召 集(zh?o zh?o)興奮不已(x‰ng x?ng) 暖和 (hé huo)
入場卷(ju?n qu?n)削鉛筆(xi?o xuē)友好相處(chù chǔ)大模大樣(mó mú)
二、先比一比,再各組兩個詞語寫下來。4分
框( )峻( ) 蟬( ) 債( )
眶( )竣( ) 嬋( ) 績( )
三、判斷句子是否正確,對的在() 中打“√”,錯的在原句上修改。4分
1、朝鮮人民把富士山叫做“聖山”。()
2、一年級的9月13日我就加入了少先隊員。 ( )
3、中國、越南、美國、日本等亞洲國家的首腦都參加了“上海峯會”。( )
4、我校人人蔘加了“東西部紅領巾手拉手,百萬圖書傳真情。”( )
5、我國的錢學森爺爺被人們譽為“電報之父”。 ()
6、6月22日是我們國小階段的最後一次考試。 ( )
7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太陽、金星、火星、水星、和冥王星。( )
8、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )
四、在`括號裏填上恰當的詞語,再選擇一個關聯詞語造句。5分
1、我們的國家( )能日益強大,( )有中國共產黨的正確領導。
2、( )在日常學習和生活中普及了電腦,人們( )不能丟棄用筆書寫。
3、我的新居( )寬敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼衞生,( )視力下降了。
造句:_____________________________________________________
五、縮句練習 2 %
1、小銘姥姥家的陽台上放着許多盆花。
2、電腦裏有許許多多看不完學不厭的知識
3、説到曹操,曹操就出現在你的面前。
B、知識積累類
一、先把下列成語補充完整,再選擇恰當的填在句中的括號裏。5分
同心( )力 日()月累五彩斑() 尺()寸陰
浮想聯( )畫蛇( )足棋()對手 賓客( )門
1、為了讓天更藍,地更綠,水更清,我們要()保護地球--人類的家園。
2、涓(ju?n)涓細流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。
二、按要求完成下列練習。10分
1、默寫古詩《 示兒 》,並用自己的話填空。
從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾________________________,他對孩子的囑咐是。
2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請你從中選擇一首寫下來:___________________________________________________________________
3、《英雄兒女》這部電影(電視)你看過嗎?面對敵眾我寡,英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候,他毅然手拿爆破筒,衝進敵陣與敵人同歸於盡。每當祖國需要你的時候,你將會怎樣?請用你學過的詩句來表達你的決心或想法:______________
4、採茶姑娘個個(),她們用靈巧的雙手( )地從茶樹上摘下()嫩芽。綠樹映襯着( )的身影,構成一幅()的圖畫。這句話運用了()修辭手法。
5、“先天下之憂而憂”這句話是宋朝( )寫的。
6、反映夏季特點的成語(4個):
C、綜合運用類
一、閲讀下面一段話,想一想這段話寫了雨後哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象。8分
雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴着晶瑩的水珠,小魚在湖裏游來游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充滿了生機。
雨過天晴。_____________________________________________________________
二、認真閲讀短文,完成指定練習。19分
(一)
廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zh?n)放,幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去,那裏面橢圓形的`花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開着的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(di?o)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(y”n)育着新生命的種子。
1、這段話是圍繞哪句話寫的?請找出來摘抄在下面。1分
___________________________________________________________
2、這段話寫了“四種不同形態”的廣玉蘭花,有的_____________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。2分
3、從文中找出合適的詞語,填在下面的括號裏。1分
( )的花苞 ( )的花瓣
( )花蕊 ( )的種子
(二)
保羅在聖誕節前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕節前夜,他從辦公室裏出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”
保羅點點頭説:“我哥哥送給我的聖誕禮物。”
小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是説這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”
保羅當然知道他希望什麼,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下去説的話卻讓保羅十分驚訝。
“我希望我將來也能像你哥哥那樣。”
保羅吃驚地看着這個小男孩,不由自主地問了一句:“你願意坐我的車兜一圈嗎?”
“當然,我非常願意。”
車開了一段路,小男孩轉過身來,眼裏閃着亮光,説道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”
保羅笑了,這回他知道這個小男孩想幹什麼了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的。但是,這回保羅又錯了。
小男孩請求他:“你能把車停到那兩個台階跟前嗎?”
車停後,小男孩順着台階跑進了屋。不一會兒,他揹着腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的台階上然後指着車對他説弟弟看那新車是不是跟我剛才告訴你的一樣這是他哥哥送給他的聖誕禮物你等着有一天我也會送你一輛新車到那時候你就可以坐在車裏親眼看一看聖誕節櫥窗裏那些好東西了
保羅下了車,把小弟弟抱進了車裏。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚。
從那天起,保羅真正懂得了給( jǐ)予( yú)是快樂的。
1、將文章第 11 小節中的標點符號補充完整。3分
2、想想下列詞語在文章中的意思,給它們各寫一個近義詞。2分
驚訝( )不由自主( ) 炫耀( )請求( )
3、聯繫上下文,完成下列填空。6分
(1)這篇文章的主要人物是____________,他的美好願望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)文章中説“他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚”。的確,聖誕節前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來説都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________,小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________,保羅難忘這個夜晚是因為_______________________________。
4、文章中的小男孩是多麼可愛呀,你一定有許多話想對他説。請你把最想説的幾句話寫下來。2分
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、根據你對文章內容與中心的理解,給文章取個合適的題目。2分
________________________
D、能力施展類
作文部分 30 %
(一)
六年的國小生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……如果你能再做一回國小生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回國小生》為題,寫一篇文章。
(二)
“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整,寫一篇記敍文。
要求:
1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
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