一年級數學知識小報圖片內容

數學知識是我們必須要學習的，那麼我們要如何學習數學知識呢，做一份數學知識小報是不錯的方法。下面是本站小編收集的數學知識小報，一起來看看吧!

　　數學知識小報展示

　　數學知識小報內容：數學謎語

五句話

走錯了(猜一字)太陽西邊下，月亮東邊掛(猜一字)五句話(猜一成語)大合唱(猜一成語)一人關入口，急得直髮抖。下邊蹬掉底，上邊頂出頭(字謎)接吻 -打一成語(酒鬥財謎作品)一雙筷子(打一數字)花甲之齡長三歲(打一數字)齠年(打一數字)除了死，還是死(打一數字)除了二，還是二百五 (打一數字)除了二還是二 (打一數字)橫看是二豎看也是二(打一字)破瓜年華(打一數字)跪着的七 (打一數字)二八年華(打一數字)花信年華(打一數字)我想尿尿(打一數字)一次宴會上，一對夫妻同客人共握手48次 (打宴會的數目)

減去一半等於零 (打一數字)我想聊聊(打一數字)去死吧(打一數字)愛死你(打一數字)18平均分不得9 (打一數字)其實不想走(打一數字)走吧(打一數字)你是白痴(打一數字)羊打架打一數學名詞13579(打一郵電術語)橫加指責( 打一數學用語)幾經滄桑( 打一數學用語)清點女人人數(打一物品)片甲不留(打一數學名詞)

　　數學知識小報資料：數學心得體會

為期五週的國小數學培訓結束了，如果要説學習體會的話，那就是學習到了許多教學的方法，解決了一些在教學中的困惑，受到了較大的啟發。學習到的不僅僅是專業知識，同時也是上了一堂很好的人生課，感覺受益匪淺，收穫頗豐。

1.要懂得欣賞與愛的藝術。作為一名教師只有會欣賞孩子、愛孩子，才會贏得孩子們的愛與尊敬，“親其師才能信其道”。輕鬆、活潑的課堂氣氛，生動、幽默的講解，新穎、獨特的教學方式。孩子們那發自內心的笑聲，亮晶晶閃爍着求知慾的眼睛，下課後意猶未盡、戀戀不捨的表情，就是對教學最好的評價。要讓孩子們真正的喜歡，真正地想要學習，真正的想要跟隨老師進入那奇妙的知識殿堂。

2.營造具有吸引力的學習背景。《數學課程標準》指出，數學教學中，要創設與學生生活環境、知識背景密切相關的，又是學生感興趣的'學習情境。讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中，逐步體會數學知識的產生，形成與發展的過程，獲得積極的情感體驗。數學教學情景的創設是激發學生學習興趣的有力形式，能充分調動學生學數學的“情商”，激發他們的學習動機和好奇心，培養他們的求知慾望，促使他們的思維進入最佳狀態，並在學習數學的過程中體驗數學內容中的情感，使他們的數學學習變得有趣、有效、自信、成功。

3.給學生提供探索與交流的空間。這樣才能培養學生養成良好的學習習慣，也有利於學習能力的提高。每節課的教學力求做到：先嚐試後講解，先猜想後驗證，先獨立思考，再小組合作交流。用數學的眼光去思考、去傾聽、交流、歸納，從而使學生獲得良好的學習動力，獲得可持續性的發展。數學老師應着眼於方法能力、邏輯思維能力培養等各方面的訓練，而不能只盯着眼前，如果真正在教學中關注了、注重了學生的可持續發展性，將會取得事半功倍的成效。