學小提琴作文600字
在我四歲的時候,有一次在幼兒園看見了一個教小提琴的班。聽着那優美動聽的琴聲,我就走不動了,不管爸爸怎麼叫我,我都不走。最後,爸爸只好給我報了這個班。
記得我們第一節課主要學的是怎麼來拿琴、拾弓子。老師先教我們怎麼夾琴,就是先把琴放在下巴和肩膀中間。我學得很快,然後又學了怎麼把弓子拿好。老師讓我把大拇哥放在弓子下面,中指和大拇哥相接,形成了一個環,把弓子固定在裏面。我明白了,最後食指、無名指和小指都和中指一起握在弓子上面,大拇指自己託在弓子下面……然後,老師又告訴我們,小提琴一共有四根弦。主音在第二根弦,“3”在第一根弦,“2”在第三根弦上,“5”在第四弦……
接下來,老師就教我怎麼把琴拉出聲音來。我先自己拉了一下,結果拉出的聲音是很亂的,我自己都直想捂耳朵!於是,老師教我先拉主音“6”,後練“3、2、5”。我記住它們的位置之後就努力練着,邊拉邊琢磨它們的聲音與位置的關係,慢慢就能拉準這幾個音了。這時候,我拉的都是空弦。就是不需要加進用手指按琴絃的動作,只是拉弓子,還比較簡單。
等我把基本音都拉對了,就開始學曲子了。現在想一想,我最初拉的都是隻有兩三行的小練習。但是,雙手配合起來還是經常出錯呢。不過,每次課我都很高興,因為我總是想着,趕緊學完就能學下一課,就會比現在的好聽。每次下課回家後,我還都要拉給姥姥、姥爺聽。他們總是很開心,我也就更高興了。
後來,我真的`學拉完整的曲子了。對於最初學的那三首真正的曲子,到現在我還記憶猶新呢。一首是《走在鄉間的小路上》,這個調是很歡快很活潑的。第二首是《新春頌》,這個曲子能讓你想起春節的喜慶場景。第三首是《牧歌》,很柔和,給人以平靜的感受。
現在想來,我學小提琴的過程,真是一步一步慢慢走來。就像小朋友學走路那樣,雖然有蹣跚的過程,但由於腳踏實地、踏踏實實,最終還是學會了。其實,生活中的一切學習,不都是這樣嗎?
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