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這裏有屬於我的世界作文10篇

這裏有屬於我的世界作文1

炎炎夏日,耀眼的太陽光炙烤着紅色塑膠跑道,圍牆欄杆上攀着的薔薇藤被曬的蔫蔫的,無精打采地低着頭。

這裏有屬於我的世界作文10篇

在這樣的環境下跑步,本也非我所願。加之烈日當頭,我又是為了練習長跑提分來鍛鍊,本就沒有對跑步的熱愛,我於是跑得更慢了。

一隊隊,一個個,不知多少人從我身旁經過,我還慢慢的、用蝸牛一般的速度“跑”着。抬頭看了看天上火球似的太陽,“都五點多了,它還不落下!”綠茵場上的人歡聲笑語的,跑步的人們三五成羣的,我感到一股莫名其妙的泄氣和委屈。便越跑越慢,還流下了莫名的眼淚。

直到她經過我身邊。

我和她素昧平生,從未謀過面但是她的確激起了我繼續跑下去的願望和鬥志。她經過沮喪的我,拍了拍我的肩膀:“嗨!加油!一起跑吧!”此後便再無他言。我着了魔似的跟上了她的腳步。

她跑得不快,在外道,似是刻意在等着我。我們只單純的行進着,又似乎沒有那麼單調。微風吹過一縷縷雲彩,偶爾為地上的人們擋住太陽的光芒,陽光透過梧桐葉子,碎成一塊一塊小太陽,照在跑道上,也照在我心間,足球場上,有人“悶”進了球,有人正拍手叫好……

跟在她有節律的邁步,呼吸,我忽然間有了這跑道是屬於我的自信。腳下踩的,彷彿已經不再是滾燙的大地,身邊彷彿吹着秋日裏涼爽的風……我有一個念頭:我也要像身側的她一樣,堅持跑步,堅持熱愛跑步,有緣的話幫助學弟學妹們愛上跑步。

其實,不管你是否孤獨,都請去享受運動。就比如跑步時你所擁有的孤獨、汗水和腳下那方土地,就算每個人在同樣的時間跑過一樣的路,感受也是不同的。

操場的紅色跑道是屬於我的,就算每天就只有一刻鐘時間。但對跑步的熱愛,已經永永遠遠屬於我。

這裏有屬於我的世界作文2

多少個夜晚,我愛上了坐在那純淨的耀眼的晶石前,遠眺闌珊燈火,演奏着那份內心的獨白,或美麗或孤獨,我説給你聽,用指尖滑動着訴説在你潔白的琴鍵上,我知道,鋼琴,你會聽懂,因為,這裏有屬於我的世界。

朋友,記得嗎?我曾經很討厭你,一直不明白鋼琴這個又大又蠢的傢伙存在的必要,我偏偏不得不每天在你身上胡戳亂按上一小時。你曾經“什麼都沒給過我”,現在想想,你真的給過我許多。

記得有一次,我和父母發生了爭執,我彈了一曲《悲愴》。第一段的和絃發泄了我的情緒,可第二段那一段圓舞曲引發了我的沉思,這是我未曾留心過的。矛盾的正確解決方式是什麼呢?是戰鬥,爭執嗎?何不化干戈為玉帛,用那美妙的舞姿化解所謂的戰爭呢?

記得還有一次左右手合一首曲子,那首曲子節奏很獨特,左右手的節奏完全幾乎沒有關聯,一遍不得,兩遍不行,急躁的我急功近利了,摔譜子,砸鋼琴 ,沒人勸得了我,只有你能用那冷靜、公正的眼神再次搖控着我,平下心靜下氣走向你,慢慢、慢慢地演奏着,一點一點地由分入合,一首曲子,便神奇地合完了,我忽然明白,慢是可以慢出效率的。

當我在努力準備後在比賽上奪得好成績時,你教會我“十年磨一劍”的道理;當我不夠努力,失敗了,你安慰着我,激勵着我……

我知道,你是我最忠心的朋友,不管遇到什麼事,我的心情有多糟,你永遠靜默着,冷靜下第一眼看見你的我,你的沉默是能感染人的。遇到心事,我不會輕易告訴任何人,但我會告訴你,當我彈完第一支曲子,我的心情就平復下來,因為你太美妙了,這裏有屬於我的世界,何妨他人指點什麼?

鋼琴,這個樂器之王,這個我最忠心的朋友,最温柔的導師陪我走過了八年歲月,在這裏,我抒發了情感,平復了心情,明白了人生的很多道理。我在這裏添磚加瓦,雕柱砌牆,只為這個屬於我的世界,這個曾經、現在、永遠的我的精神世界。

這裏有屬於我的世界作文3

這是屬於我的世界,我念念不忘的那個世界。——題記

飛機落地的那一刻,懸了一年的心,也落地了。終於,我回到了這座城,回到了屬於我的那個世界。

坐在大巴上,看着街邊閃目的霓虹燈和來往車輛,呼吸着這有一點污染卻熟悉的空氣,彷彿看見了我們曾經在那街上的聲音,有説有笑,淹沒在喧鬧的人海里,那麼渺小,卻那樣自在。因為,這裏有屬於我的世界。

回到這座城,如果那個校園,好像時光也回到了一年前。一切都沒變,那片春天剛剛生出的嫩綠色,那棵到了夏天總是掉一地芒果的芒果樹,那條磚還是少了一塊的人行道,那個總是擠滿學生的小賣部,還有那個我們躲過無數次雨的屋檐。這裏的天那麼藍,這裏的風那麼柔和,這裏的陽光那麼温暖。因為,這裏有屬於我的世界。

在這座城,我的十幾年時光在這座城。回家的路我閉着眼都能走,那樓梯的個數我想我永遠也不會忘,那把鑰匙和那扇門,那間房間那張牀,陪伴了我十幾年的一切,都在。回到這裏,不再是陌生的面孔,不再是陌生的樓房和街道,也不再是陌生的生活。因為,這裏有屬於我的世界。

我覺得,這個世界無比美好。有時陽光明媚,有時細雨綿綿,有時歡聲笑語,有時難過失落……。這個世界,有逝去的美好,有我們一字一句寫下的故事,有我們最初的模樣。

有人説,一座城會令你念念不忘,大抵是因為那裏有你深愛的人和一去不復返的青春。

這裏,有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界作文4

這裏,有濃濃的書香;這裏,你可以看到一個個動人心絃的故事;這裏,是書的海洋;這裏,有屬於我的世界。

從小到大,書一直是我的伴侶,是我形影不離的好朋友。我清晰的記得我人生中讀的第一本書就是《安徒生童話》。當我滿懷好奇掀開它時,第一個故事就是《海的女兒》,我便如飢似渴地讀了起來。從中,我體會到了美人魚不幸的命運,她為了自己心愛的人甘願化為泡沫,讓我看到了真情的偉大。自此,我愛上了讀書。每年的生日禮物,考試取得好成績是的獎勵,我都會讓媽媽給我買書,日積月累,我房間裏的書櫃裏已擺滿了書。

一直以來,我都在尋找一個屬於自己的小小的世界。如今,我終於找到了,這個書櫃,就是屬於我的世界。在這裏,書籍給了我知識,給了我快樂。每當我心情不好的時候,就會打開書櫃,抽出一本書,用心去體會書中主人公的世界。《假如給我三天光明》是我印象猶為深刻的一本書。書中的主人公海倫?凱勒是極其不幸的,她雙目失明,雙耳失聰,而且完全沒有語言表達能力。剛開始海倫徹底絕望了,她脾氣暴躁,精神頹廢。但是,海倫生命中最重要

的一個人—莎莉文,她的到來使海倫的命運發生了翻天覆地的變化。莎莉文老師靠智慧不斷教給海倫知識,給她精神上的鼓勵,讓海倫重新拾回了對生活的希望,最終成為一個舉世矚目、家喻户曉的偉人。

每當在書中看到主人公不幸的命運時,我的心中會感到一絲絲的傷感,但更多的是一種滿足感,因為與他們相比,我覺得自己無比的幸運。所以,書籍已成為我必不可少的精神營養,讀一本本好書,就如同和一個個高尚的人促膝長談。雖然我的世界只是一個書櫃,但我可以從裏面“環遊世界”。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,彷彿讓我跟隨主人公尼爾斯騎着白鵝領略各處的風情,旅途中經歷了無數的人和事,也遇到了種種困難和挫折。這次旅行讓尼爾斯成熟了,從一個調皮、不懂事的小孩子變成了一個有責任感、善良、有愛心、頂天立地的男子漢。書籍,是知識的源泉,讀書,會讓我們的情感更加豐富,讓我們的心靈得到滋潤,給我們成長的道路點起了一盞盞明燈。

我的世界—書櫃,這裏有許多我的“知己”,這裏有許多奧祕等着我去探索。在這裏,我可以盡情徜徉在書的海洋。

這裏有屬於我的世界作文5

“叮叮——”熟悉的門鈴聲響起。推開玻璃門,撞上書店老闆温和的笑。我知道,在這個小小的書店裏,有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界,它是那麼純樸,真切,充滿書香。快步挪到書架前,眼睛數着一排排書架,嘴裏唸叨着那個書名。手指劃過一排排書脊,在熟悉的地方停下,抽出那本讓我魂牽夢繞許久的書。慢慢翻開,細細閲讀。這裏有我愛讀的書,也有我想要的一份寧靜。將自己投身於文字的海洋,時間彷彿在這裏靜止。我聽見李清照“悽悽慘慘慼戚”的輕輕哀歎;我看見老人與大海拼盡全力的搏鬥;我流連於百草園與三味書屋;也跟着伊麗莎白感受傲慢與偏見......合上書本,久久無言。

書裏的確有另一個世界。置身於“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的戰場,我心潮澎湃;看所謂“上層階級”的公爵、夫人們對窮人的蔑視嘲諷,我握緊雙拳;聽見嘹亮粗獷的陝北山歌,黃土高原帶着泥土氣息的風吹過我耳邊......書店讓我找到了另一個世界,在這個屬於我的世界裏,只需翻開一本書,一個下午的閒暇,我能嚐盡酸甜苦辣,看遍人生百態。

這裏有屬於我的世界,它是那麼善良,純真,有人情味。在這小小書店裏,有時我看書,有時我看人。三兩個年輕人交換着摘抄的佳句;頭髮花白的老人拿着放大鏡仔細讀着;媽媽對在書店裏吵鬧的孩子比了個安靜的手勢,孩子吐吐舌頭......這一刻,大家在這個世界裏放下一切,不為別的,只為讀書。我愛這裏的書,更愛這裏的人。“醉翁之意不在酒”,我就是沉醉在這小世界人情味裏的小醉翁吧。

這裏有屬於我的世界。這裏有書香,有人情,有喧囂世界難尋的一份寧靜。身後的玻璃門關上了,門鈴又響了起來。回頭看,那裏一片陽光——

我知道我還會再來。

因為這裏有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界作文6

紅塵滾滾,物慾橫流。許多人在生活中時常抱怨,交通擁擠,霧霾太多,工資太低,生活平淡,工作無趣。作為一名農村國小語文教師,在這個崗位上已經工作了20年,經歷了很多生活中的起起落落,年近40,看透了許多,看淡了許多生活中的人與事,不論升遷,還是榮辱。在縣進修學校參加校長培訓時,邢曉東老師的四句話依然在耳邊響起:“左列鍾銘右謗書,人間隨處有乘除,低頭一拜屠羊説,萬事浮雲過太虛。”詩中的“屠羊説”是説有個宰羊的屠夫,他曾幫助楚昭王恢復失去的天下,但楚昭王復國後再三請他做官都被他謝絕。他説,大王丟了國土時我也丟了宰羊的工作,現在大王重登寶座,我又操起宰羊刀,恢復了過去的一切,這很好。

曾國藩借用這一典故告訴弟弟:你知道我為何在辦公室的左邊擺滿了朝廷的獎狀,右邊放了一大堆告發和咒罵我的信札嗎?人世間的事本來就如天平一樣,這頭高了那頭就低,既不因有了功就忘乎所以,也不能被人罵了就垂頭喪氣。只要效法“屠羊説”,樂觀豁達,把一切看開了,榮譽也罷,冤枉也罷,都不過是藍天上的一片浮雲,一會兒就會被風吹散,成為往事……

在農村,我的世界就是讀書、教書,過好平淡的每一天。在學校這個幸福的樂園裏,我喜歡過這樣的生活。在課堂上,用自己的知識為孩子們解惑釋疑,看見一個個求知的眼神,我傾其全部,毫無保留。面對同學們的問題,我不厭其煩,直到孩子們聽明白;課間看到女學生圍成一圈跳皮筋,我當好觀眾,默默觀看;清晨太陽升起,和33個孩子一起晨練跑步,鍛鍊身體,吐濁納新,在晨光裏接受大自然的恩惠,又是多們幸福和快樂!

每當夜幕降臨的時候,住宿生開始上課。我伴隨着上課鈴聲,逐班檢查學生的人數,檢查他們是否都在專心學習;星斗滿天,我翻開《56號教室的奇蹟》一本書,認真品讀,學習雷夫老師的愛心、智慧,在書的海洋裏尋找適合自己的方法,定位自己的教學風格。一花一樹一世界,一人一心一歷程。

讀書,寫博,隨着鍵盤的一次次敲擊,我的思想一次次記錄下來,這種動力一直在激勵着我。沉浸書海,遠離喧囂,記下生活中的美好,記下自己的心路歷程。多年以後,讀着一段段稚嫩的文字,就會覺得自己曾經擁有這麼多寶貴的精神財富。這是任何金錢、權利所不能拿走的東西,因為精神財富無價。

獨自一個人走在閲讀的道路上,有時候需要耐得住寂寞,有時候需要深入理解生活。保持一顆善良、積極向上的心,樂觀、豁達,坦然面對生活中的起起落落,堅持!堅持!就會讓自己不斷進步,從而擁有一顆年輕的心。閲讀、教書真好!

這裏有屬於我的世界作文7

畫手以畫筆勾勒世界的線條,音樂才子用音符譜出世界的音符。海納百川,有容乃大,世界之大,無奇不有。每個人都有自己的世界,而這裏,有屬於我的世界。

不困於世,如此甚好

每一個清晨都不如意象中的滿載希望,似乎近日來的天氣也因我這煩悶的心情顯得不晴朗。問我在煩些什麼,再悶些什麼。我竟有些答不上來。無非就是些人際之事,事不關己,卻自覺心煩,小明偷了小紅的橡皮,我卻不能伸張正義,奈何被世俗所困,放學歸家,我見到了媽媽,不禁問道:“若是有人欺我,壓我,負我,辱我,是我於水深火熱的境界,我該如何是好?”頭次見媽媽抿嘴笑的神祕,疑惑之時,母親卻開了口:“我帶你去一個清靜的地方。”説罷,轉身就走。

歲月靜好,你的世界在這

一路上我都在猜測,直至這眼前景物的輪廓變得清晰,我望着門上掛着的“清心寡慾”四個大字時,才察覺:這是教我練書法的老先生的院子。跨進了院子,鼻道里便充滿了墨香這院子竟是那麼的靜,就連已經謝了的白蓮以及枝幹的蓮葉都如一幅水墨畫。老先生要來迎我,我連忙上前。他遞於我一支毛筆,就這樣順其自然的,我練起了字,彷彿置身裏一個世界。

既然琴瑟起,何以笙簫默

都説字能使人靜心,這也在我身上印證了。聞着這淡淡的草紙與墨香味,忽覺自己也有所感悟。寫字是我最大的興趣愛好,一個不自覺地,我就沉浸在這個屬於我的世界裏無法自拔了。橫豎撇捺,點折勾提。每一筆畫都令我向往。黑瓦下是白牆,牆內有一人一紙一筆。我便想,只有沉浸在文字這個世界裏,才能得到最大限度的治癒,不經意間。老先生揮筆寫下“只是忍他、耐他、讓他。不去理他,再過幾年,你且看他。”

原文字永垂不朽,原文字永伴左右。因為這裏,有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界作文8

在這個世界上,有一個小天地是獨屬於我的。

終於來到盼望已久的婆婆家了。一到家裏,婆婆就拿出許多好吃的東西擺在桌面上,我不由心想:該從哪一個開吃呢?正在我疑惑的時候,小貓丟丟輕手輕腳跑了過來,便靈機一動,不如和丟丟一起玩吧!

我知道丟丟是聞到了香氣,才跑來討東西吃的。由於它剛吃過東西,怕它吃多了不舒服。就抱着它去外面玩耍、嬉戲,我扔球,丟丟去撿,沒想到丟丟居然這麼靈活,往前跑幾步,奮力向上一跳,便咬到了球。

看着丟丟那胖嘟嘟的小臉,覺得它是那樣可愛,總想做點什麼,於是抱着它去了一個安靜的小河邊。開始為它梳粧打扮了,拿出顏料盒,又看看丟丟,卻不知從哪開始畫。往旁邊一瞥,看到丟丟的尾巴正朝我搖來搖去,不如就從尾巴開始好了,用筆沾了點黑色顏料,往丟丟尾巴上一頓亂塗,把尾巴裝扮的色彩沉重一些,又在耳朵上塗了白色,顯得頗有幾分高潔。又在臉上凃了淡淡的紅色,顯的熱烈而深沉,就剩下身孑了,塗什麼顏色呢?忽然思緒翻飛,在丟丟身上亂點一通來了個“天女散花”,終於大功告成,又帶着丟丟回家了。

婆婆看見了,又好氣,又好笑,可我卻嬉皮笑臉地説:“這是世界上最美的貓了。”看着我沒心沒肺的樣子,婆婆只好搖搖頭,回到了屋子裏。

在這個世界上,有一個屬於我的地方,那就是和丟丟一起快樂玩耍的那個安靜的小河邊。在這個小河邊,我體驗到了前所末有的放鬆和快樂……

三尺陽台,幾個花盆,幾縷陽光,十幾點綠色……構成了屬於我的世界。

屬於我的這個世界裏的主角當然是那十幾點綠色。而那十幾點綠色當然來自於那幾個花盆。那幾個花盆當然擺在陽台正中央的位置,因為這樣那紅色花盆裏生長着的十幾點綠色才能充分享受陽光。那十幾點綠色不是別的,正是我種在花盆裏的已經有七八釐米高的黃瓜苗。

清晨,當陽光透過玻璃窗灑在花盆裏的黃瓜苗身上的時候,也必然會灑在給它澆水的一個少年身上。沐浴在温暖的陽光下,我彷彿聽到了黃瓜苗生長的聲音……

黃昏,當晚霞的餘暉把陽台點染地金碧輝煌的時候,也一定會把自己燦爛的霞光披在那個蹲在花盆旁邊,目不轉睛地觀察着黃瓜苗生長的少年身上……

那個給黃瓜苗澆水,觀察黃瓜苗生長的少年無疑就是我。

日復一日,我陶醉在屬於我的這個世界裏。

陽台依舊,花盆依舊,陽光也依舊。但是,變化着的是我心愛的黃瓜苗。哦,不對,昔日的黃瓜苗已經長出了藤蔓,已經有一尺多長了,準確地説應該叫黃瓜秧了。我精心地在每個花盆裏插上了兩三根手指頭粗細,一米多高的竹竿,然後小心翼翼地把黃瓜秧領上竹竿,生怕它們在“新家”呆不慣,我還用布條把它們綁在了竹竿上。

每天上學前放學後,我都會來到這個屬於我的世界,沐浴在陽光和晚霞的餘暉裏,諦聽着黃瓜秧生長的聲音……

黃瓜秧長出了細細的'黃黃的觸鬚,觸鬚緊緊地抓住了竹竿,然後,蛇一樣順着竹竿蜿蜒向上,向上……

黃瓜秧開花了。開始,早晨那黃豆粒般大小的花蕾還如渴睡人的眼,欲開還閉。到了黃昏,那花蕾已經燦然開放了。

終於,綠色藤蔓的枝椏間長出了一個個小小的黃瓜崽,黃瓜崽披着一身綠色的絨毛,如同保護它的鎧甲一般。黃瓜崽一天天長大。終於,長成了半尺來長的美麗的黃瓜。

於是,在屬於我的世界裏,我見證了生命的生長,也收穫了屬於我的那份果實!

這裏有屬於我的世界作文9

我的父母在龍泉湖裏養魚,也是出了名的養殖户。

放暑假沒幾天,母親吩咐道:“到湖裏去幫幫老爸的忙,那裏有屬於你的世界。”——這是不容分辯的口氣,是母親從未有過的。我一聽,心裏“格登”一下——“都怪那張該死的成績單!”

到了停泊在湖裏的大船上。分派的任務是幫父親“卷漁草”。

龍泉湖上,只見漁民站在行駛的機船船邊,向不足五米深的水中斜插一根竹竿,不出半分鐘,翹起那粗壯的竹竿,厚厚的一摞墨綠的水草,慢慢地爬到船上。——這就是我今天要做的事,也是我從未做過的事。

午後三點多,驕陽似火。我明明聽到汗珠兒從老爸黝黑的皮膚上滑下發出的聲音。心想,老爸真傻,難道就不會找個涼爽的時候再幹?爸爸好像猜透了我的心思似的,説:“等!等到什麼時候?等你想去做了,魚都餓死了。”頓了頓又説:“今天,還算好,有點涼風。從這時候到寒冬臘月,一天也歇不得!”

我低下了頭,心想,這裏哪有屬於我的世界?

“當心!”父親一聲大吼,我驚恐萬分。抬起頭來,不好,兩船要“接吻”啦!我忙把船舵向裏扳。錯了,忙向外推。快!快!再用力。我使出渾身解數,才算逃此一劫。

可老爸若無其事地説説:“你又把頭低下去了?快抬起頭——掌好舵!”

我挺了挺腰桿,抬起目光。這一抬頭才知道,原來這地圖上點大的湖可用“浩瀚”來修飾。我有點睜不開眼了,但眼前的美景確實讓我折服。

“是不是當人抬起頭的時候眼前就開闊了?”“在茫茫水面上,在廣闊藍天下,我堂堂正正地站立着。”

而過去的我,卻長久習慣於垂着頭,盯着腳,為驚過的飛鳥惋惜,因烈日的炎烤停止前進的步伐;因某一次失誤而消沉……而今身處廣博無垠的天地間,過去的一切此時都可“灰飛煙滅”了。我隱隱感覺到,這就是媽媽所説的“這裏有屬於我的世界”吧!

拉下夜幕的龍泉湖,正被“温柔”浸染,一切趨於寧靜平和。我開始品嚐出“月湧大江流,星垂隔湖闊”的味道了,白天的酷熱已是消失殆盡。湖面起風了,呼呼作響,每個毛孔張開着,舒暢的呼吸……爭脱枷鎖的心真的可以飛翔。

此時此刻,我真的感悟到,這裏有屬於我的世界。與生活交往,會有廣闊的胸懷;與勞動交往,會懂得學習也需要艱辛;與過去的“我”交往,會把昨天當作枴杖,走好今天和明天的路。

這裏有屬於我的世界作文10

優美動聽的音樂環繞在耳畔,如一股清泉從耳中貫入,又似一縷清氣飄散在體中,身體是那麼空明。仰頭的空中只有如深淵一般的黑夜,一切都是那樣的靜謐……沒有星光的閃耀,沒有喧鬧的人聲,只餘旋律徘徊着,在空氣中穿梭交織,如同一面透明壁壘隔除了城市——陽台門後化成一片自然的世界

這是屬於我的世界,屬於內心的世界,黑夜襯托着寂靜,只有旋律浮蕩。相同的旋律調換着不同的音調,使我的世界不斷變換:激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色,也變得讓人着迷,被掩蓋的月光透過漆黑的夜,浮現出幽暗的光芒,一點一點的光芒呈現在月光旁,也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發的光芒,即便是那麼黯淡也想要顯現在這一副美麗的畫卷。音樂似乎喚醒了整個世界。日復一日,每晚我都被捲入畫幅中,每天都有不一樣音樂拉開不同的世界,想象化為流星在空中墜落,吶,它墜落的地方充滿了希望。嚮往化為螢火蟲,搖搖晃晃地在神祕又令人發寒的森林中飛舞,引領着我的目光望向一眼無盡的叢林小路,用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂這縷清風吹拂過我的世界,吹拂過身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地,吹拂過腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨着風吹拂過我……自由的聲音鑽進我的耳中,輕鬆的旋律放緩我的疲憊。

我的世界,讓我着迷的世界……伴隨我成長的內心,也會與音樂一起變換我精彩的世界。

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