有關演練方案4篇

為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的演練方案4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演練方案 篇1

一、演練目的

進一步強化公司安全管理，通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動，增強全體職工的安全防範意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能，同時提高員工安全防火意識，結合我司實際情況，組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。

二、演練時間

20xx年x月x日

三、演練地點

1、火災疏散逃生演練：綜合生產車間；

2、疏散集合點及滅火實操演練：辦公樓正前方空地。

四、參加演練人員

1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導；

2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

五、演練科目

1、火災疏散逃生演練；

2、ABC乾粉滅火器使用原理與使用方法；

3、消火栓的使用方法；

4、初起火災撲救實操。

六、演練組織機構

總指揮長：

副總指揮：

演練項目負責人：

演練組組長：

組員：

為確保此次演練順利開展，項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協調聯絡工作，及對接聯繫開發區消防大隊。

七、火災逃生疏散演練

（一）所需器材：

1、乾粉滅火器6具；

2、煙餅10只（模擬火災煙霧使用）；

3、消防水帶、水槍3副；

4、消防沙1桶、消防鏟一把；

5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

（二）演練基本程序

1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓；

2、發現火情並報警；

3、組織人員進行疏散；

4、模擬對火災進行撲滅（乾粉滅火器、消火栓、消防砂三種）；

5、對傷者進行臨時救護；

6、封鎖現場，並防止二次火災發生。

（三）人員安排

破壞組：組長：，組員：

應急辦公室（調度室）：組長：，組員：

搶險救援組：組長：，組員：

醫療救護組：組長：，組員：

現場保障組：組長：，組員：

義務消防隊：隊長：，隊員：

（四）演練內容

1、外景：所有職工都在自己的崗位上正常工作，無任何異象。

2、破壞組：負責將事先準備好的煙餅放於着火點處，15：30點火，讓其產生濃煙，製造着火的現場。

破壞組其中一人負責扮演綜合生產車間內受困人員（傷員）。待濃煙產生後，破壞組另一人以第一發現者身份給調度室（值班室）打電話報警，並負責調查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數量，並將掌握情況第一時間彙報至調度室。

報警人員在報警後組織初期的滅火：組織就近人員搬運滅火器、消防砂等，其餘人員疏散至籃球場集合。

報警的具體內容為：報警人的姓名、身份；所在的部門（工班）；着火的具體地點；火勢的大小；周邊人員及設施情況。

3、應急辦公室（值班室）：調度室在接到報警電話後，第一時間通知消防應急領導小組、搶險搶救組、醫療救護組、現場保衞組，並將現場情況簡單向各小組傳達，除留有一人值班，其餘人員隨同一塊趕赴現場待命。

4、搶險搶救組：搶險搶救組接到電話，立即組織人員到達現場，進行搶險救援：

（1）首先切斷綜合車間電源；

（2）及時向發現者瞭解最近情況，包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數及情況、火災周邊人員數、報警人員初步滅火的效果；

（3）瞭解初步情況後，迅速展開以下三項工作：

①迅速組織人員利用綜合車間裏的室內消防栓，連接水帶對“起火處”進行射水滅火，展開初期滅火工作；

②通過擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散；

③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護（濕毛巾捂鼻），進入綜合車間搜救被困人員。

（4）搶險搶救組發現被濃煙“薰暈”的職工後，將其抬出室外。

5、醫療保障組：接到電話後，帶上醫藥箱立即趕赴現場，對搶救出的“傷員”進行簡單的施救後，抬到救援車上緊急送往醫院。

6、現場保障組：接到電話後，立即組織人員，準備好充足的搶險救援物資，帶上警戒線趕赴事故現場：

（1）設置警戒線，保護、隔離其他區域；

（2）指揮組員維維持現場秩序，協助和指引人員疏散至籃球場；

（3）保持救援疏散通道暢通；

（4）及時搶救重要物資；

（5）火情撲滅後，負責留守現場，並防止死火復燃，避免二次傷害。

7、義務消防隊：在發現火情後，立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材，第一時間趕赴現場，使用室外消火栓連接消防水帶朝着廠房外部射水，噴射滅火器滅火，協助搶險救援組撲滅初期火災，待應急小組到來後協助各小組完成搶險救援工作。

8、開展完一系列工作後，由指揮長宣佈滅火疏散逃生演練結束，全體人員到籃球場進行集合，開展現場模擬消防滅火。

八、現場模擬消防滅火

（一）所需器材：

1、乾粉滅火器20具（16具演練用，4具監護用）、濕毛巾3張；

2、消防水帶、水槍3副；

3、起火油盆1個，煤氣罐1個；

4、汽油5升、柴油10升；

5、點燃器（可用木棍、碎布自做）

6、數碼相機或錄像機1台（用於現場拍攝存檔）

（二）演練內容：

消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應採用何種滅火方式進行介紹。

1、消防栓、消防水帶的使用操作

公司人員觀摩模擬演示後，在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習，人員為兩人一組，從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手，鋪設水帶連接消火栓和水槍，爭取在短時間內出水。

第一步：將消防水帶甩開，並將水帶的一端卡扣放置消火栓旁，迅速拉出水帶跑向規定地點，將水帶另一端與水槍槍頭連接，抓緊槍頭對準前方；

第二步：另一人使用扳手把消火栓螺口擰開，將水帶卡扣消防栓出水口連接，轉動閥門手柄，打開消防栓閥門。（打開閥門前把水帶鋪平，不能摺疊，否則很可能打開閥門後被飛舞的水帶給打傷，如果水壓很大，需要2個人一起控制一個水槍。）

2、乾粉滅火器演練內容

演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火，從上風向接近着火點，在距離油盆約2米的位置時用乾粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近，以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全，火盆旁邊由專人持滅火器現場警戒，隨時應對突發情況；同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業人員馬上進行指導補救。

乾粉滅火器滅火原理：乾粉滅火劑平時貯存於乾粉滅火器或乾粉滅火設備中，滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將乾粉從噴嘴射出，形成一般夾着加壓氣體的霧狀粉流，射向燃燒物，當乾粉與火焰接觸時，便發生一系列的物理化學作用，將火焰撲滅。

手提式乾粉滅火器使用方法：

使用手提式乾粉滅火器時，將滅火器提到起火地點，站在上風向或側風面，把滅火器上下顛倒幾次，撥出保險銷或鉛封，一手握緊噴嘴，對準火源根部另一隻手把壓把按下，乾粉即可噴出。滅火時，要迅速搖擺噴嘴，使粉霧橫掃整個火區，由近而遠，向前推進將火撲滅，同時要注意不要遺留殘火。油品着火，滅火時不要衝擊液麪，以防液體濺出而造成撲救困難。

3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內容

先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。

（1）演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火，從煤氣罐的背部接近，在靠近煤氣罐時，用濕毛巾把手包住，之後直接關閉煤氣罐閥門。

（2）演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火，從煤氣罐噴火口側面接近，在靠近煤氣罐時，使用滅火器將火焰撲滅後，要將煤氣罐閥門關閉。

使用濕毛巾或乾粉滅火器撲救煤氣罐火災，為確保安全，煤氣罐旁邊由專人持滅火器現場警戒，隨時應對突發情況；同時現場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全，如不能及時滅火的，由專業人員馬上進行指導補救。

煤氣罐起火，切記不要驚慌，煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關閉閥門時，要將手部包好，以防濕毛巾掉落到火焰噴射口，火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。

（三）演練人員要求：

公司全部門人員參加演練，每種演練各派3至4人依次進行，工程部以及生產製造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練，廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現場進行監護。

（四）演練具體程序

1、公司主要領導做動員講話。

2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

4、進行消火栓連接出水演練。

5、進行油盆起火滅火操作演練。

6、進行煤氣罐起火滅火演練。

九、演習總結

由總指揮對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評；肯定優點，指出不足,進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

演習結束後召開會議，對照消防應急預案和演習中出現的.問題進一步分析總結，並對預案作必要的調整修訂。

行政管理部-安全保衞科

20xx年x月x日

演練方案 篇2

一、演練目的：

為了使學生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：全體師生

2、演練時間：每週四下午4：20

3、地 點：各班教室及操場

4、演練內容：

演練方案 篇3

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範意識和自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創平安學校，現舉行防震、防火等突發事件應急處置演練，旨在培養師生掌握正確的逃生要領，以從容應對地震、火災等事件的發生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。

一、演練時間、地點

時間：20xx年10月14日下午14時20分

地點：**國小

總指揮：孫*東

行動指揮：尹*秋

二、演練內容：

（一）、召開動員大會

召開校委會及各班主任動員大會，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防範意識。

（二）、演練前的預備大會

1、全校師生集合

2、各班主任向行動指揮報告人數（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應到（ ）人，實到（ ）人，請假（ ）人，報告完畢”。

3、行動指揮向總指揮報告：“報告總指揮，**國小防震、防火逃生演練共（ ）人蔘加，準備完畢，請指示。”

4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動員工作結束。所有參加演練人員返回教室待命。”

（三）、防震、防火演練

人員分工：

情景創設廣播：李*鴿

現場照像攝像：秦*勇

道路疏散人員：宮*、秦*勇、李*鴿

班級疏散場地及人員：

教學樓前： 六一、六二、五年級、二三 領導負責人：顧*嵐

籃球場 ： 三一、三二 領導負責人：李*

操場（西）：四一、四二 領導負責人：尹*秋

操場（東）：一一、一二、二一、二二 領導負責人：靳*

班主任負責各班級學生疏散，科任教師協助管理

三、演練過程

1、災情警報

鄒城地區發生了6級地震，在校學生在老師的保護下現場進行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領學生迅速撤離，撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前，引領學生向撤離地點快步走或跑（一路縱隊）。出教室門的時候，教室前後門全開，學生從兩扇門撤離，撤離過程中，自覺和本班隊伍合併成一路縱隊。

2、操場整隊，班主任清點人數，班主任向行動指揮彙報“報告，（ ）年級（ ）人全部安全撤離，無傷亡人員”。

3、**國小防震、防火逃生演練圓滿結束，請各班帶回教室。

演練方案 篇4

一、活動目的

為了進一步增加校內教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合開學初安全活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：20xx年11月13日上午10：30。

地點：三龍幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習使用方法）等。

四、現場人員分工

現場總指揮：吳鴻莉

現場副指揮：李威鳳

報警人員：秦幫明

道具準備：各班保育員

救護人員：何麗萍

疏散人員：各班教師及保育員

五、演練的具體操作程序

（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，遙控消防演習報警鈴發聲，進行火災模擬現場，然後警報，接到報警時大家不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

（2）報警組李威鳳撥打“119”報警，由秦幫明打開幼兒園前門的通道，到路口迎接救護車，蔡姍娜在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，肖敏在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

疏散順序：

教師領隊，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、小班走右樓梯，中班走左樓梯。

（3）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（4）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（5）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

（6）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”後，宣佈演習成功。

六、教師學習滅火器的使用方法

（1）由秦幫明示範講解滅火器的使用方法。

（2）每個教師學會使用滅火器並撲滅明火。