2022春節主題活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的2022春節主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
2022春節主題活動方案1
春節即將來臨,為充分體現黨和政府、學院黨政對老幹部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日,根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神,開展“送温暖、辦實事、促發展”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定如下工作方案。
一、參加慰問活動的領導及工作部門
整個慰問活動由人事處牽頭,黨委工作部、院工會參與,重要慰問活動邀請學院主要領導參加,具體安排另附。
二、慰問的.對象
離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
三、慰問活動的形式
1、分別召開座談會
2、離休幹部、特級教師、縣處級及以上退休幹部上門慰問
3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問
4、全體離退休人員參加團拜聚餐
四、慰問活動費用預算
1、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人,人均100元,共3900元。
2、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師座談會,會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元,由學院劃撥經費開支。
3、全體離退休人員春節團拜聚餐20xx元,在離退休人員活動經費中開支。
五、慰問活動參加人員及時間安排:(另附)
2022春節主題活動方案2
一、活動目標
1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統文化。
2、學會用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。
3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。
二、活動準備
1、欣賞用的剪紙若干張。
2、幼兒學習剪紙用的紙人手一份。
三、活動過程
1、欣賞民間剪紙
(1)每逢過年時,人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。
(2)欣賞教師剪的'窗花,引導幼兒分別討論每張窗花圖案規律,折剪特點。
(3)小結
告知幼兒折剪的注意點:
①長方形可以多次對摺,剪時中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現的圖案不同;
②先選一張紙剪,剪好後等老師看過後再選紙進行不同方法的折剪。
2、讓幼兒上台來演示,剪完後給大家看並簡單介紹一下。
3、幼兒練習,教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創造性地折剪窗花。
4、欣賞幼兒作品,引導幼兒互相觀察作品,並將作品貼在門窗上。
親子活動“年貨節”
一、活動目標
1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己,體驗到努力就會有收穫的快樂。
2、通過親自制作,讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗社會生活,感受到幼兒園大家庭的温暖,加深家園情,師生情、親子情。
3、通過活動讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
二、活動準備
提前規劃好年貨節的區域劃分:傳統民俗互動遊戲、民間美食薈、巡遊表演、燈謎大會、年俗展等。
從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,豐富多彩的遊園活動,讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統節日的愉快氛圍。
三、活動流程
1、按班級老師規定時間入園簽到。
2、按各班的要求進行親子活動,教師組織好活動。(本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委)
3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。
4、老師給每位幼兒發放5張購物券和2張遊戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩遊戲。
四、小結
通過買年貨的體驗活動,使孩子們瞭解中國傳統節日的習俗,感受過年的快樂,增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。
讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統節日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。
2022春節主題活動方案3
活動主題:
低碳環保愛心交換物盡其用。
活動內容
青少年兒童將家中閒置的、有利用價值、乾淨衞生的物品,拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的'跳蚤市場更有意義,我們還將設置2個捐款箱,每個孩子都可以自願捐出部分交易收入到捐款箱中,活動結束當場將組織家長代表、社區代表、主辦方一起清點確認捐款金額,並在春節前把全部捐款用來送温暖活動(社區尋找貧困家庭),並公示活動過程。
一、活動目的
1.讓小朋友願意將自己的物品與大家分享、交換,懂得愛惜物品,倡導換物、珍惜資源,倡導低碳生活,從小事做起,建設節約型社會。
2.通過交換物品讓孩子增強社會交往、語言表達、計算等能力,學會以物換物和錢幣交易,學會禮貌交往,引導孩子關注生活、體驗生活、學會生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,
3.通過愛心慈善捐贈活動,培養兒童的愛心和責任心。
二、活動時間:
20xx年2月8日14:30—16:30
三、活動地點:
溧水大潤發二樓室內廣場(根據天氣、場地等原因會做臨時調整)
四、活動對象:
大潤發會員及家庭成員、本社區居民
五、注意事項
1、活動進行前,家長請與孩子交流此次活動的內容和意義,請確保出售商品的質量和安全性,如有條件,請先進行清洗或消毒,貼上標籤和價格。
2、6週歲以下兒童須有家長陪同,可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣,認識錢幣,學會使用錢幣。
3、每個攤位為1米乘1米,家長和孩子可製作宣傳海報和促銷語,廣告牌,擺攤用的布(報紙),零錢,小喇叭等(以上物品家長根據各自需要,自行準備),可以讓孩子們發揮自己的才能,把自己的攤位佈置的與眾不同
4、嚴格遵守買賣自由,公平交易的原則。互相尊重,不得強買強賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。
六、活動流程
1、2:00—2:30活動志願者到場,對活動場地進行清掃,佈置攤位
2、2:30參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。
3、4:30活動結束後,志願者清理場地
聯繫電話:xxxx
2022春節主題活動方案4
一、晚會主題:
“20xx鬧新春,瑜珠迎新年”聯歡晚會
“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕鬆活潑的遊戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助於同事關係、幹羣關係的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
二、晚會目的:
為了加強員工的凝聚力,豐富xx企業文化生活;表達xx對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞台,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過20xx年春節。
三、晚會時間:
20xx年x月x日晚
四、晚會會場:
xxx
1、會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞台要考慮到互動環節的觀眾進入場的.方便。
2、舞台背景設置:“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
五、晚會參與:
全體員工及各單位領導
六、晚會特色:
1、晚會的出彩點是——熱鬧。
2、晚會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,台上台下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛,台上台下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。
七、晚會節目任務:
每個部門的節目必須超過兩個。
備註:部門之間可以聯合準備演出節目。
八、籌備進程安排:
1、20xx年12月24日之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、20xx年12月25日完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。
3、20xx年12月26日在17f進行晚會節目初排。
4、20xx年12月27日晚會所需物品採購到位。
2022春節主題活動方案5
活動主題:
歡喜購物賀新春,齊家同賀旺財年
活動目的:
穩定老顧客,發展新顧客,引導消費者,在節日期間提高銷售
活動時間:
20xx年1月27日—20xx年1月31日
活動一:迎新春,賀新年,送春聯
活動時間:
20xx年1月27日
活動內容:
凡在本超市購物的顧客,可在賣場指定地點領取xx年xxxx枱曆一本。限50名,送完為止。
操作方法:
1、分場在收銀處指定領取區域,由專人負責春聯的發放;
2、活動結束後分場將春聯的發放明細統一整理後,註明分場號交回營銷部。
活動二:年到福到禮送到
活動時間:xx年1月27日—xx年1月31日
活動內容:
凡在本超市一次性購物滿88元,憑單張收銀條均可在分場指定地點領取新年紅包一個,購物金額不得累計。顧客憑紅包裏相應的優惠條款,在本超市獲得相應的新年實惠。
操作方法:
1、卡片需加蓋分場專用章;
2、卡片在兑換商品後需註明已換並回收;
2、新年卡片設計製作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
3、紅章製作(營銷部)活動店12月24日至營銷部領取;
4、活動兑換時間截止後1月12日將兑換商品明細及卡片交營銷部;
5、分場每天統計出紅章各個級別的`總數。
活動三:慶元旦賀新春送大禮
活動時間:xx年12月31-xx年1月18日
活動內容:凡在xxxx超市活動店購買“xxxx、xxxx”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領取價值2。8元的xxxx情侶皮夾面子1條,滿40元領取2條,單張收銀條最多領取2條
操作方法:
贈品直接送到配送中心物資庫,由物資庫進行統一配發至相關活動店,並記錄所發贈品數量分量
1、活動結束,分場將收銀小票統計整理於1月20日返回營銷部,附換贈明細表;
2、營銷部整理收銀小票明細發物資庫,物資庫按照明細表回收分場未送完贈品,統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場自行承擔損失金額;
3、已換部分商品由營銷部提供的收銀小票報商家處進行衝兑;
活動四:xxxx、xxxx影樓喜連緣,百家歡喜賀新春
活動時間:xx年1月1日
活動內容:在活動時間內,凡在本超市一次性購買金額達到一定標準,憑單張收銀條均享受
一次性購物滿58元免費提供化粧、造型、服裝一次,照藝術照。送一張藝術照
一次性購物滿88元免費提供化粧、造型、服裝一次,照藝術照。送兩張藝術照
一次性購物滿128元免費提供化粧、造型、服裝一次,照藝術照。送四張藝術照
一次性購物滿218元免費照全家福一次,限3人,送兩張
操作方法:
1、xxxx超市在專版海報上宣傳活動內容,並宣傳xxxx影樓的特色服務。
2、xxxx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本着互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔另一方的所有損失。
4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場章和附上xxxx影樓宣傳冊,顧客憑此據均可在xxxx影樓享受優惠。
5、顧客享受優惠時間截止到xx年1月20日
6、收銀員在收款時,查看顧客是否滿足其條件,然後將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
2022春節主題活動方案6
一、主題目標
1、知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長大一歲,瞭解春節的一些習俗(貼春聯、拜年、壓歲錢等)。
2、感受春節的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂。
3、參加豐富多彩的春節活動,用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。
二、預設內容安排
語言:
①談話:年畫和春聯
②詩歌:賀年卡
數學:
①區分上中下
②邏輯關係
音樂:歌曲《新年好》
科學:美麗的冰花
美工:剪窗花
社會:你給誰拜年
體育:卷炮仗
健康:保護身體
主題牆飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關於春聯的來歷、傳説、習俗等。
門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯,窗户上貼窗花。
語言區:
①提供有關春節的圖書、圖片資料,供幼兒自主閲讀。
②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。
③學習人們互相拜年和祝賀的話。
生活區:
①收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;
②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。
表演區:
準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。
美工區:
①準備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。
②用剪刀剪各種形狀的`窗花,用彩紙設計製作賀年卡等。
三、家園共育
1、家長在孩子製作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2、帶領孩子逛年貨市場,欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。
3、給孩子講解《年的故事》,介紹關於過年的各種民間風俗習慣。
活動案例分享
《賀年卡》
2022春節主題活動方案7
活動目標:
1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。
3、培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
4、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。
活動時間:2課時
活動過程:
活動一:開題課 確定研究主題
一、欣賞花市圖(配樂)
師:看了剛才的圖片,大家有什麼話想説?
板書:春節
二、產生主題,展開討論
師:春節是我國一個古老的節日,也是全年最重要的一個節日,如何過慶賀這個節日,在千百年的歷史發展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。對於春節的傳説也是各種各樣,習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關春節的文化,關於春節,你想知道些什麼?
生:自由發言。
學生展開頭腦風暴式討論,提出了一大堆問題,如:春節具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎麼來的?為什麼要過春節?有沒有春節的傳説故事?人們過春節有哪些風俗習慣?
三、歸納指導,將相關或相近得問題歸在一起,生成子課題
現代人與古代人過春節有什麼不一樣?保留了哪些?番禺有哪些春節活動?
A、春節具體指哪一天?它是怎麼來的?有多長的歷史了?為什麼要過春節?有沒有相關的傳説故事……春節的由來
B、人們過春節有哪些習俗?現在過春節又有哪些習俗?保留了哪些,為什麼會這樣?……春節的習俗
引申出:壓歲錢(紅包)、貼春聯、倒貼“福”、放鞭炮、掃塵……
C、春節食品的種類、所食東西與春節的關係、春節食品的材料、春節食品的製作過程、春節的`食品是否受人歡迎……春節的食俗
D、歷朝歷代有哪些跟春節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容怎樣?表達什麼意思?……春節的詩詞、歌謠。
E、收羅番禺春節慶典活動的時間、地點、參與人員、具體的活動過程……番禺春節的慶典活動
F、有哪些佩飾、材料、有什麼作用、製作過程是怎樣的?……春節的佩飾、服飾
活動二:分組,落實任務
四、建立課題小組,設計小課題研究方案。
A、學生根據自己的興趣愛好、特長等,自由組合成研究小組,兼顧同組異質。
B、以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易於實踐。)
五、交流課題方案,指導完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案
B、其他小組成員評價並提建議
C、教師指導評價
D、小組修改、完善,確定課題研究方案
六、教師強調實踐活動要注意的問題及事項。
A、有目的地收集材料,在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。
B、準備一些必要的設備。
C、及時記錄採訪內容,寫好活動日記、感悟。
D、要注意實踐活動的安全……
2022春節主題活動方案8
一、活動目標
1、知道年畫和春聯都是迎新年時用的吉祥物,它們預示着人們對新年美好的祝願。
2、瞭解年畫和春聯的特點和含義。
3、初步產生多民族文化的興趣。
二、活動準備
1、師生共同收集的年畫和春聯。
2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。
3、有關過新年的.錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悦之情。
師:他們在幹什麼?為什麼這樣做呢?
師:你看到畫上有什麼?看了年畫,你有什麼感覺?
師:你知道春聯上寫的什麼嗎?春聯為什麼是紅色的?人們一般喜歡在春聯上些什麼?為什麼會寫這些內容呢?
2、將錄像定格在年畫和春聯的鏡頭上,並引導幼兒仔細觀察、討論。
師:這幅畫上有什麼?你知道它們分別表示什麼意思嗎?
師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什麼?中間還有一條橫紙,叫什麼?
師:你還見過什麼樣的春聯和年畫?能給大家説説嗎?(逐一出示)
3、教師小結:年畫和春聯是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五穀豐登、年年有餘等美好祝願,而春聯則用文字的形式表達,它是由上聯、下聯和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯,教師對幼兒講述的句子進行加工並寫在紅紙上。然後,帶領幼兒念一念春聯。
5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮豔的顏色表現過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創作的年畫。
《剪窗花》
2022春節主題活動方案9
各老師:
新春佳節是重要的傳統節日,是闔家團圓的重要時刻,也是培育和踐行社會主義核心價值觀,展現我校師生精神風貌的良好契機。為深入挖掘傳統節日的精神內涵,着力營造歡樂祥和的節日氛圍,把社會主義核心價值觀融入節日生活,在歡樂喜慶中倡導文明新風,20xx年春節、元宵節,學校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實踐活動,面向全校教師徵集活動作品。
一、作品內容
可選取“俺的回家路”、“俺的家鄉美”、“俺爹俺娘”、“俺家的春聯”、“俺的年夜飯”、“俺的春節記憶”等任一話題,撰寫文字作品,拍攝圖片、視頻,製作微信,曬喜慶、曬親情,傳遞温暖和愛心,表達對幸福生活的感恩、美好未來的嚮往。
(一)俺的回家路
過年回家,是中華文化永恆的主題。回家,是奔向親情、希冀團圓之路,是互幫互助、互聯互通之路,是享受天倫、體味美滿、展望幸福之路。作者可通過手機、Ipad等設備,把在春運期間,尤其是自己回家(包括返程)路上發生的感人故事、精彩瞬間、動人一刻、如畫美景等,用圖片、視頻、文字形式拍攝、描繪、記錄下來。
(二)俺的家鄉美
鄉愁是一縷牽掛,是一份情思,是對美好生活的回憶,是對燦爛未來的憧憬。故鄉的人,沉澱在記憶中,有可敬的鄉賢,有可親的鄰里,有可愛的小夥伴;故鄉的山水,故鄉的風雨,故鄉的發展,讓人驕傲。可用文字寫下對美好家鄉的熱愛,可用圖片、視頻記錄家鄉變化的點滴。
(三)俺爹俺娘
我們長大了,父母變老了。參賽作品可以是一張父母的合影,或者是自己和父母的合影,或者是全家福,或者代替別人拍攝上傳父母、全家福照片等,用美圖扮靚他們的笑臉、記錄可貴的'親情。
(四)俺家的春聯
紅紅的春聯,在門楣裝點絢爛的新春;精酌的詞句,在家中寄託幸福與美滿;漂亮的書寫,在冬日裏傳遞文明的温暖。自己家的春聯,或是自己見到的、有關單位組織的、親友書寫的春聯,拍攝記錄下來。
(五)俺的年夜飯
年夜飯,是團圓,是幸福,是期望,是温暖。將自己家或自己見到的一家人吃年夜飯的場景、畫面,或者一道特色菜等,或者春節期間工作在第一線人們的年夜飯、一餐飯等,拍攝記錄下來。
(六)俺的春節記憶
可回憶自己印象中的春節,用文字或圖片、視頻、微信表現出來。
(六)俺的文明瞬間
可積極參與文明志願服務,用文字或圖片、視頻、微信記錄文明瞬間,展現美好形象。
(七)俺的20xx
可把自己20xx的點點滴滴,以微信的形式向大家展示美好的記憶。
二、徵集時間:20xx年1月xx日——2月13日。
三、評獎、獎勵
評獎辦法:採取微信瀏覽量與專家評審相結合的方式,評出一、二、三等獎和優秀獎,將頒發榮譽證書和獎品。學校根據各年級參與情況評選優秀組織獎1名,進行物質獎勵。
四、參與辦法
1、大家可以以微信、圖片、徵文、視頻的形式參與。微信應圖文並茂,題目自擬,但在題目前一定加上“濟源市沁園中學”字樣,微信要發到學校微信羣。圖片應輔以文字説明、故事介紹,交代清楚拍攝時間、地點、人物等基本信息,篇幅不限。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進行修飾,或做其他具有網絡特點的裝飾,但內容不得虛構或者PS,採用JPEG電子格式提交。文字、視頻作品體裁、規格不限,但不得抄襲。照片、徵文、視頻可發到,一定註明“文明沁中,暖暖新年”活動。
2、各年級至少上報微信10篇,照片10副,徵文5篇。
2022春節主題活動方案10
一 、活動目的
傳統節日凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節日”主題文化活動,可以豐富中國小生節日精神文化生活,培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、參加人員
全區中學生、國小3~6年級學生
三、活動內容
圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。
1、撰寫主題徵文。
徵文要求:
(1)圍繞“我們的`節日·春節(元宵節)”主題,文題自擬,體裁不限;
(2)作品必須為當前原創,並且沒有在任何媒體、網絡上公開發表過;
(3)稿件要在徵文末尾註明所在學校、班級、作者、指導教師;
(4)字數:國小組600-800字,中學組800-1000字。
2、創編節日小報。
引導中國小生學習節日文化,蒐集節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創編。小報的背面要求註明學校、班級、創編人及指導老師。
四、獎項設置
本次主題徵文、手抄報評比活動按中學組、國小組分別設獎。
2022春節主題活動方案11
轉眼之間,春節即將來臨,為充分體現黨和政府、學院黨政對老幹部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的'關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日,根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神,開展“送温暖、辦實事、促發展”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定如下工作方案。
一、參加慰問活動的領導及工作部門
我們整個慰問活動由人事處牽頭,黨委工作部、院工會參與,重要慰問活動邀請學院主要領導參加,具體安排另附。
二、慰問的對象
離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
三、慰問活動的形式
第1、分別召開座談會
第2、離休幹部、特級教師、縣處級及以上退休幹部上門慰問
第3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問
第4、全體離退休人員參加團拜聚餐
四、慰問活動費用預算
第1、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人,人均100元,共3900元。
第2、離休幹部、縣處級及以上退休幹部、特級教師座談會,會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元,由學院劃撥經費開支。
第3、全體離退休人員春節團拜聚餐20xx元,在離退休人員活動經費中開支。
五、慰問活動參加人員及時間安排:(另附)
2022春節主題活動方案12
一、晚會願景
(一)豐富員工生活,答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力;
(二)公司即將迎來業務與規模擴張的xx年,期待着在xx年全員成長與公司業績百尺竿頭更進一步!
(三)所謂好的開始乃成功的一半,我們將寄於“xx年春節聯歡晚會”,喚起全體員工挑戰來年,奮發向上,開拓進取的更大決心!
二、晚會主題
聯歡晚會的主題是“xxxx”。經過本次晚會,在和諧的、歡樂的氛圍中表達企業對員工的關懷與問候,使員工開開心心、快歡樂樂的過好xx年春節。增強員工的歸屬感,期待着員工們能進取地愉快地在新的一年裏愛崗敬業。
三、晚會形式與資料
(一)領導致詞:執行董事與總經理致詞
(二)表彰先進:xx年度優秀員工頒獎,優秀員工代表發言
(三)員工表演:每個部門至少出一個節目,充分體現員工的活力
(四)幸運抽獎:可安排高層領導、應邀合作伙伴等上台給員工抽獎
(五)晚宴:全體員工歡聚一堂(第3項與第4項結束後開始晚宴)
以上,第3項與第4項穿插進行,提高晚會的整體氣氛,把幸福歡樂送給給xx的.每一位員工,傳遞給為我們xx默默無聞的工作者,真正到達全員聯歡的效果,更有助於同事關係的進一步融洽。
具體的節目編排另行出通知向各部門徵集。所有節目需提前彩排,節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。晚會結束後評出優秀節目並給予相應的獎勵,凡參加表演的未獲獎員工都將給予禮品以感激其進取的參與。
四、晚會地點和時間
(一)地點:待定
(二)時間:xx年x月x日-x日午時15:00-20:00(具體日期待定)
(三)亮點:喜慶、祥和、熱烈五、晚會籌備組
人力資源部全體、市場部、拓展部及工程部各派1-2人支援
五、具體組織安排
(一)員工動員工作負責人:各部門負責人
主要負責動員所屬部門員工的進取性,發掘在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上台表演的自信。
(二)選擇主持人
先由公司員工自我推薦後,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔形象氣質佳,表達本事、組織本事、應變本事和職責心都強的公司員工。主持人數量在2人(一男一女)或是4人(4人則為兩男兩女,一男一女搭配為一組)。
(三)現場佈置負責人:xxx
與晚會承辦酒店一齊落實。
(四)活動物品採購負責人:xxx、xxx
(五)節目編排
負責:xxx、其他部門支援人員
1)、各部門節目應於x月x日確定並上報晚會籌備組
2)、x月x日-x日進行第一輪彩排,各節目自帶cd配音
3)、x月x日-x日進行最終一輪彩排
(六)通知晚會貴賓
由各部門上報名單給晚會籌備組,籌備組收集彙總後提交給總經理,審批後下達給各部門負責人落實。
(七)演員化粧
由籌備組現購買化粧品,請人有經驗的公司員工自行化粧,節目主持人專業化粧。
(八)dv拍攝及現場拍照
由xxx與xxx負責:主要控制當晚dv拍攝的資料、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,保證錄像帶製作出來的質量。
(九)協調工作負責人:xxx、xxx
負責晚會的人員調動,節目出場的.傳達及道具的擺放。人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管,都要按要求完成。
(十)音響音樂播放負責人:待定
主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的播放工作。保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。
六、晚會籌備日程安排
策劃方案
11月27日前期宣傳
xx月1日開始跟蹤節目
xx月2日-9日確定節目單
xx月10日道具準備
截至xx月25日
選擇主持人節目基本到位時(第一次彩排時)
2022春節主題活動方案13
20xx年1月31日是中國的傳統節日“春節”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節日,因為中國過春節的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多瞭解中國的'傳統習俗,特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。
一、活動目標:
1、豐富20xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統節日“春節”,瞭解春節的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術活動,發展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間:
20xx年1月份
三、活動形式:
微型課程、手工美術活動。
四、活動內容安排:
美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內容設置:讓孩子瞭解新年的來歷,學習拜年禮儀,學説新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花 爆竹、遠離煙花 爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環境佈置:進行新春環境佈置、花燈展示、欣賞活動。
附:該方案涉及活動:
1、搞好宣傳,營造氛圍。
2、結合幼兒年齡特點進行新春環境佈置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動。
5、花燈展示欣賞活動。
6、“安全在我心中”主題教育活動。
2022春節主題活動方案14
一、活動課題:
過春節,説春聯
二、課題的提出:
寒假結束,學生還沉浸在過春節的喜悦中。春節是我國的傳統節日,春聯是我國的傳統文化。春聯中藴含着豐富的教育資源,可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認識,這是學習理解“春聯”的基矗信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的:
1、藉助網絡,知道春聯的起源,瞭解一些常用春聯,及春聯的知識、故事,知道春聯表達了人們對生活美好的祝願,認識春聯是我國曆史悠久的文化習俗。
2、藉助網絡,瞭解春聯的基本特點;學習欣賞春聯,正確書寫和張貼春聯。
3、通過本次學習活動,培養學生聯繫生活理解春聯的內容,感受春聯的美,激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。
活動的重點是幫助學生拓寬視野,瞭解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。
活動的難點在於培養學生聯繫生活理解春聯的能力,讓學生充分感受春聯的語言文字美。
四、活動參與者:
學生:四年級全體學生
教師:週中冱
五、分組情況:
把41個同學分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。
六、活動準備:
1、教師設計活動方案,製作春聯課件。
2、學生分組,推選組長。
七、學生行動:
1、自由搭配成組,組長由競選產生,共結成5個大組,每組8-9人。
2、給小組命名、創作小組口號、製作小組招牌。
3、明確組內人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排:
第1-2周。
九、活動步驟(詳案另文):
第一階段(用1個課時):瞭解春聯的基本知識
1、討論引入課題。春聯是我國傳統的一種民俗文化。誰知道春節裏為什麼家家户户都要貼春聯?(全班一起參與網上搜集研究)
指導搜索關鍵詞:春聯的起源。
2、進行“説春聯”。教師出示圖片和春聯,讓學生找對應的圖片和春聯。
一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批:鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥
3、指導“讀春聯”。
(1)春聯不僅內容美,還藴含着聲律美,(板書:內容聲律)
(2)教師範讀。
(3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。
4、討論春聯的特點。
從剛才的誦讀中,你發現春聯有什麼特點呢?
指導搜索關鍵詞:春聯的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯的基本特點:春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的嚮往。春聯由上聯、下聯和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。
強調:(1)分為上下兩聯,上下聯字數相同,就是要求兩個句子的字數相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞。(3)另外,門聯一般有橫批。
第二階段(用1個周的課外時間):蒐集春聯和古往今來有關春聯的故事(分小組進行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的'、書上看到的、網上搜集的)
指導搜索關鍵詞:常用春聯、龍年春聯。
第三階段(用1課時):總結匯報,交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯(全班一起參與)
1、以小組為單位進行總結交流和解讀(也可以是每組2-3位同學分工彙報):
(1)各組是怎樣開展收集活動的?
(2)交流:説説你們最喜歡的春聯。
(3)解讀:説説你們為什麼喜歡這些春聯?這些春聯表現什麼內容?你們有什麼感受?
2、教師啟發:現在,我們的春聯庫中,又有了這麼多有意思的春聯,你們想想,這些春聯有什麼用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發給親戚朋友和同學,你們看,網上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。
3、延伸:同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡,我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中採集更多更有意思的春聯,還可以把自己蒐集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。
-
節能降耗方案3篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的節能降耗方案3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。節能降耗方案篇1在國...
-
幼兒園預防地震災害應急預案(通用10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,有時會發生突發事件,為了避免造成重大損失和危害,總不可避免地需要事先編制應急預案。那麼什麼樣的應急預案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園預防地震災害應急預案,歡迎大家分享。幼兒園預防地震災害應急預案篇1一、抗震減災...
-
幼兒中班半日活動方案
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編收集整理的幼兒中班半日活動方案,希望能夠幫助到大家。幼兒中班半日活動方案1一...
-
普通貨物道路運輸事故應急預案(通用9篇)
在學習、工作、生活中,難免會發生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發展勢態,常常要提前編制一份優秀的應急預案。那麼什麼樣的應急預案才是好的呢?下面是小編收集整理的普通貨物道路運輸事故應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。普通貨物道路運輸事故應...