糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 工作方案

實用的技術方案三篇

為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家整理的技術方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的技術方案三篇

技術方案 篇1

教學目標:

1、基礎知識:在瞭解打字的基本知識的基礎上,掌握打字姿勢和指法,養成良好的鍵盤操作習慣。

2、操作技術:在認識打字姿勢和指法的基礎上,能根據不同的要求在鍵盤上進行操作。

3、思想教育:讓學生在教學過程中體驗到學習計算機的快樂,培養學生探究精神和合作意識,激發學生學習計算機的濃厚興趣。

教學重點: 掌握正確的打字姿勢和指法。

教學難點:訓練學生打字的準確率、速度,加強鍵位識記。

教學準備:計算機網絡教室,打字練習軟件,多媒體教學課件

教學過程:

一、創設情境,激發興趣。

同學們,咱們上節課已經認識了計算機的“紙”和“筆”,我們知道“筆”就是鍵盤,“紙”則是寫字板,並且,我們已經學會了正確的打字姿勢(教師出示正確坐姿圖)。那麼這節課,老師首先要和大家做一個比賽,比賽的內容是看咱們誰一分鐘打的字多,並且準確,你們平時誰打的字最快?咱們找幾個代表跟老師比一下。(師打開秒錶程序,與學生展開競賽)

師小結:他們雖然是全班打字最快的代表,可與老師相比差遠了,大家想不想跟老師打字速度一樣快呢?其實並不難,只需要認真做好兩件事:一是學好基本功,二是勤學苦練。

二、嘗試自學,掌握指法。

1、自主觀察,認識鍵盤。

教師出示打字準備圖與指法圖。

2、學生彙報:你發現了什麼?

生1:其中 F 和 J 上面有凸出的小橫線。

生2:我知道,它的作用是通過手指觸摸定位的。

生3:鍵盤被分成了幾個區,並且每個手指負責一個區。

生4:……

3、小結學生彙報情況:

同學們説的都很好,觀察得很認真,尤其是基本鍵上的F和J鍵的小橫線的作用都能説出來。其實手指在鍵盤上擊鍵是有明確分工的,我們一定要養成良好的習慣。

4、師提出指法要求:

(1)坐姿端正,肩部放鬆,兩腳平放。

(2)指尖擊鍵,用力適度,擊鍵快準。

(3)嚴格指法,記牢鍵位,多打多練。

(4)眼看屏幕,或者文稿,少看鍵盤。

三、學生操作,教師指導。

給學生下發打字指法練習程序,並指導學生利用該程序練習各個鍵操作,並逐步學會盲打。(師深入學生從旁指導)

技術方案 篇2

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學年教學工作計劃如下:

一、指導思想:

新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的`學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

四、出勤:

新學期開始我將帶着熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閲有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

六、預期目標:

作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己儘快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養為工作中心。加強英語教學常規管理和教學研究,開闢教學改革新領域,進一步讓英語教學成為實施素質教育的重要陣地。

七、分項發展目標:

1、專業技術方面:

(1)學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

(2)承擔學校安排的教學任務的同時開展有關的課外活動。

(3)培養學生對數學學習的興趣,發展學科學、用科學的能力。

(4)我將創造條件,讓學生多進行一些數學的交流活動,從中獲得知識和鍛鍊能力。

(5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點,輔導參加有益的數學競賽,來開闊眼界增長知識。

2、具體措施:

(1)本學期裏閲讀兩本教育理論的書籍,並寫好讀後感。

(2)研究一項課題,並寫好中途報告。

(3)上好本學期公開課及推門課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

(5)在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛遊戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

(7)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

(8)應用信息技術、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文並茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習慾望,樂學、愛學。

(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

(10)繼續利用課餘時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養。

以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

技術方案 篇3

根據公司20xx年採掘作業計劃,結合礦井瓦斯治理實際工作開展情況,特制定本年度瓦斯治理方案:

一、20xx年瓦斯防治計劃

1、年度瓦斯事故起數控制為零起,杜絕死亡事故發生;

2、瓦斯一般超限不超過12次,嚴重超限不超過1次;

3、S3111運輸巷、S3111迴風巷、S3113開切眼、S3113中運巷、S3113迴風巷、S3113運輸巷、S3115運輸巷、S3115中巷、S3115迴風巷全部實行穿層條帶抽放(注:S3111運輸巷、S3111迴風巷、S3111中運巷、S3113迴風巷、S3115迴風巷已施工完成),本煤層鑽孔進尺18300米,本煤層抽放量達到15萬噸,預抽瓦斯6萬m3;穿層條帶按9m一個鑽場、每個鑽場布孔4個,穿層抽放巷道進尺2160米,預計打穿層抽放鑽孔19180m,抽放條帶煤量25萬噸,預抽瓦斯9萬m3。所有工作面必須啟用穿層抽先行、本層抽補充、採空抽強化的抽採模式,合理安排採掘抽關係,要先抽後掘、先抽後採,必須在本煤層殘餘瓦斯含量達到8m3/t以下、殘餘瓦斯壓力達到0.74Mpa以下時才能進行採掘。工作面瓦斯抽採率、全礦井瓦斯抽採率必須達到35%以上;

4、嚴格按照區域綜合防突措施和局部綜合防突措施的要求進行施工、抽放及效果檢驗。

二、瓦斯防治思路

1、堅持安全發展原則,樹立“瓦斯事故可以預防和避免”的意識,依靠科技進步和發展先進生產力,處理好安全與生產的矛盾。

2、堅持採煤採氣一體化、井下抽採為主,建立完善礦井瓦斯抽採系統,通過加大瓦斯預抽與利用,解放和發展生產力,保護生命,保護資源,保護環境。

3、加快瓦斯抽放技術的研究和新技術的推廣應用,改進瓦斯抽放工藝,探索出適用於本礦井的瓦斯抽放方式和方法。

4、堅持“先抽後採、監測監控、以風定產”的瓦斯治理方針和瓦斯治理的“標本兼治,重在治本”的原則,採取“多措並舉、應抽盡抽、抽掘採平衡、抽採達標”的瓦斯抽採措施,促進瓦斯治理工作步入良性循環;

5、堅持本質安全型礦井、採區、採掘工作面建設,推進實施瓦斯“零超限”和採掘分類管理,採掘工作面必須通過瓦斯治理,切實做到抽採達標,確保在安全狀態下進行開採,礦井優先進行區域性抽放,變防突為消突。

6、着力構建“通風可靠、抽採達標、監測監控、管理到位、隱患排除、綜合利用”工作目標體系,全面深化瓦斯治理。

三、成立瓦斯管理小組

組長:程會平

副組長:樑浪、韋延明、陳長江、傳雲明、劉金鍵

成員:李仕權、郝幫澤、張啟軍、韋建強、段平、冉茂中、吳江、陳錫華、夏清餘、李春華

“一通三防”下設辦公室在通防科,下設防突隊、瓦檢班、監控維修組、瓦斯抽放和主扇抽風班、通維組(負責防塵防火)。

該小組的成立將對我礦的瓦斯治理起着主要作用,制定建立各種瓦斯

四、瓦斯防治措施

(一)技術措施

1、採掘工作面作業前必須先採取穿層條帶預抽的方式進行瓦斯預抽,控制範圍為整個採掘條帶,達標後方能進行採掘作業;

2、採掘工作面穿層抽放效果較差時均採用本煤層深孔超前預抽放措施作為補充,要根據煤層煤質,透氣性、瓦斯含量、卸壓程度編制掘進工作面瓦斯抽採設計,明確制定出鑽孔的有關參數;打鑽人員要嚴格按設計施工,不能超出允許值範圍外;打鑽完工後要有專人驗鑽、封孔、觀測抽放效果;技術人員要根據抽放效果及時調整設計;在掘進工作面佈置了6個最少60米的超前卸壓、抽放鑽孔,控制掘進頭前60米上幫8米下幫4米以內的範圍;在採煤工作面中運巷和運輸巷沿走向按孔間距3m,傾角60°,方位角218°,佈置抽放鑽孔;孔徑φ75mm,孔深42m,封孔長度為8m,鑽孔孔口抽採負壓為13~14千帕,預抽時間以區域措施效果檢驗為準,沒達到預抽效果嚴禁停抽;

3、打鑽時瓦斯湧出量大,我們通過控制鑽進速度,控制了瓦斯湧出速度,達到了打鑽瓦斯不超限的效果;

4、在掘進工作面抽放同時,在掘進磧頭採用深孔高壓注水措施,一方面製造煤層裂隙,另一方面提前進行頂板有序卸壓,提高預抽效果和瓦斯自然湧出效果,保證瓦斯提前有序釋放,減少掘進時湧出量,達到治理超限的效果;

5、採掘過程中,每班落煤打好支護後,在工作面煤壁打超前卸壓孔,提前釋放壓力和瓦斯,減少瓦斯突然湧出的可能性;掘進工作面每班打6個75㎜卸壓鑽孔,孔深9米,控制掘進頭前方9米,煤幫上幫4米、下幫2米以內的範圍;在採煤工作面沿偽斜採面每間隔2.0m打75㎜卸壓鑽孔,仰角3o~5o、孔深9m,佈置成雙排,每段布孔80個,作為對抽放鑽孔的補充,提高鑽孔卸壓控制的密度;

6、掘進巷採用抽60米掘40米措施,必要時可加密鑽孔控制密度。

(二)組織措施

1、為了保證正常掘進推進度,採用了“三巷保兩巷”的組織措施,即三條巷道中,保證兩條巷道正常掘進,一條巷道進行抽放和注水,處理瓦斯;

2、掘進時採用先掘上部巷道,循環進度定為2米,同時要減小每次爆破量,增加爆破次數,避免瓦斯突然湧出,使瓦斯湧出均勻;

3、在規程允許範圍內,將掘進工作面、回採工作面探頭的斷電值均降為0.8%,(炮掘巷道每次放炮必須實行巷道內機電設備停電措施),提前斷電確保安全;

4、掘進工作面掘進儘量採用雙巷掘進,雙巷及時貫通調整系統,利用局部通風機正壓壓入和系統負壓抽出,提高通風排瓦斯效果。在單巷掘進時,對風機至巷道口這一段短路巷道增阻調節,提高短路巷道風阻,減少短路巷道風量,增加局部通風機的有效風量,提高通風效果。

(三)管理措施

1、掘進巷道供風風機採用雙局扇雙迴路專用電源並自動切換,杜絕局扇無計劃停風;

2、採用兩巷或多巷掘進,提高供風效率,同時當兩巷貫通後,形成全風壓系統後,先倒風機後掘進,杜絕盲巷瓦斯超;

3、將瓦斯含量大的區域作為重點區域來管理,加強礦井通風、監控、抽放管理,加強爆破、落煤掘進管理;

4、對重點區域,公司安排負責任、懂業務、有豐富工作經驗的老工人進行管理和作業;

5、每班必須檢查風電、瓦斯電閉鎖的可靠性,爆破作業必須停電並撤出迴風流內的全部作業人員;

6、制定嚴格的管理制度,對三違人員進行處罰;

7、措施、圖紙的制定,嚴格按照《一通三防管理制度》進行,杜絕因人為疏忽造成井下各種事故的發生。

(四)硬件措施

對抽採泵站進行升級改造,投入抽採泵站的在線監控檢測系統,實時瞭解抽採情況及泵站運行情況,通過數據的對比進行有目的的安排、調節抽採工作,並加強抽採管路的維護、連接管理,有效進行堵漏氣,滿足抽採負壓要求,力求抽採達標。

標籤:三篇 方案 技術