精選獎勵方案彙總10篇

為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的獎勵方案10篇，歡迎閲讀與收藏。

獎勵方案 篇1

為了進一步形成良好的學風和濃厚的學習氛圍，全面提高教學質量，加強班主任在教學中的管理力度，激發班主任在教學及教學管理中的創新能力，提高教育教學水平，真正發揮班主任組織者、引領者的職能，特制定本方案：

一、高中：以每次月考成績為依據

1.高一年級班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低於該學科年級平均分的班級，分別獎勵班主任50元、30元、20元。

高二年級班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低於該學科年級平均分的班級，分別獎勵班主任60元、40元。

高一、高二藝術班的排名成績=實際平均成績94％，高二理科班的排名成績=實際平均成績90％，不代九科文化課班主任的獎金為年級排名獎金的80％

2.高一年級每班進入該年級前40名的學生，每有一人，獎勵班主任10元，其中高一（5）班每有一人，獎勵班主任20元。

高二年級每班進入該年級前30名的學生，每有一人，獎勵班主任10元，其中高二（4）班每有一人，獎勵班主任20元；高二（1）班人數按高二文科第23名成績劃線，超過該分數線的學生，每有一人，獎勵班主任10元。

高三年級每班進入該年級文科或理科前20名的學生，每有一人，獎勵班主任10元。

二、國中：1.以每次月考成績為依據，平均分獲第一的班級，且班主任所帶科目成績不低於該學科年級平均分，獎勵班主任60元，平均分獲第二名的班級，且班主任所帶科目成績不低於該學科年級平均分，獎勵班主任40元。

2.以每次月考成績為依據，每班進入該年級前三十名的學生，每有一人，獎勵班主任10元。

三、國小：（一）國小班主任管理獎細則：

1.師德獎(10元)：無打罵學生，無體罰或變相體罰學生行為，無家長投訴現象得10元，否則無獎。

2.出勤獎(20元)：兩到位達到應出勤次數的3/4（含3/4）以上得20元，3/4以下2/3以上（含2/3）得10元，2/3以下的無獎，各項活動無故缺席扣5元/次，中途查崗缺一次扣5元，間操跟操缺一次扣5元，病事假超兩天的無獎。

3.安全獎(20元)：班級無學生傷害事故、無打架事件、無安全隱患、無物品（多媒體等）損壞，課間操隊伍整齊、有序，上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規範，準時放學、路隊整齊、安靜，進入校門、教學樓不追逐打鬧、瘋跑得20元，發現違規一次扣5元/次。

4.課前朗讀(10元)：月均分年級第一名的10元。

5.期會考試月份執行教學管理獎勵辦法。

（二）國小期會考試教學及教學管理成績獎細則：

1.以期會考試成績為依據，同年級班級班均分、及格率、優秀率獲第一名的班級分別獎勵班主任30元，獲第二名的班級分別獎勵班主任10元。

2.以期會考試成績為依據，一年級班級班主任的獎勵方案是，班均分、及格率、優秀率分別獲第一名的獎30元，第二名的獎20元，第三名的獎10元。

3.下次考試考核方案，以本次成績為基礎，按班均分、及格率、優秀率的增長率為依據，然後按增長率的排名給予班主任獎勵。

四、本方案由各部教務處和政教處共同執行。 五、各班級所有學生應全部參加考試。班主任如有私自取消學生考試資格的，則該班不予參加評比獎勵。 六、本辦法從二零一二年九月一日試行。

獎勵方案 篇2

為了充分調動全市各普通高中學校大學聯考備考積極性，激勵學校勤奮、科學和有效地開展教學教研工作，促進全市各普通高中教育教學質量整體提高，結合我市實際制定本方案。

一、大學聯考優勝獎

1.以《天門市20xx年大學聯考評價方案》計算的得分和上線絕對數等因素，兼顧學校類別，確定全市3-5名學校為大學聯考優勝獎獲獎單位。

2.獲得大學聯考優勝獎的學校，除獲市政府頒發的榮譽獎勵外，另獎學校校長6000元，獎分管副校長4000元，獎高三年級主任3000元。

二、大學聯考進步獎

1.第一批培養目標數小於20人的學校，通過橫向和縱向比較(權重為4:6)的綜合評分確定前1-3名獎勵對象。橫向比較主要考察各校會考進口與大學聯考出口總均分的提升比例，縱向比較主要考察各校20xx年大學聯考本科上線率與近三年來大學聯考本科平均上線率的提升比例。

2.獲得大學聯考進步獎的學校，除獲得市政府頒發的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任20xx元。

三、大學聯考特色獎

1.以各校體育藝術本科(含特長生、高水平運動員、傳媒等)和飛行員的錄取數佔全市錄取數的比例、佔全校考生數的比例按6:4的權重進行綜合排名，名次在前1-3名的學校，評定為大學聯考特色獎獲獎學校。

2.獲得大學聯考特色獎的學校，除獲市政府頒發的榮譽獎勵外，另獎學校校長4000元，獎分管副校長3000元，獎高三年級主任20xx元。

以上三項獎勵，不重複計獎。

四、先進個人獎

1.在天門市20xx年大學聯考總結表彰會上受表彰的先進個人獲此項獎勵。先進個人的實際獎金數與所在學校目標完成情況掛鈎，即獎金數=獎金基數×完成率。獎金基數根據當年全市大學聯考目標完成情況確定。

2.大學聯考培養目標完成率計算辦法為:一本目標數大於或等於50人的學校，考核一本完成情況;一本目標數大於或等於20，小於50人的學校，分別按0.6和0.4的權重綜合考核一、二本完成情況;一本目標數小於20的學校，分別按0.6和0.4的權重綜合考核二三本完成情況。

3.全市先進個人名額為先進教研組長12名，先進班主任14名，優秀高中教師70名。具體名額將依據各校實際參考數、大學聯考目標完成情況進行分配。

大學聯考培養目標完成率小於90%的學校，該項所有獎金自動取消。

五、清華北大獎(以錄取通知書為準)

1.天門中學:全校考上清華北大3人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任各3000元。每增加考上1人，上述獎勵對象各增加20xx元。學校考上清華北大3人及以上，班級考上1名，獎科任教師3000元;考上2人，獎科任教師6000元;考上3人，獎科任教師9000元。如此類推，上不封頂。

2.市實驗高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師各5000元。每增加考上1人，科任教師增加5000元，上述其他獎勵對象各增加3000元。

3.其他高中:考上清華北大1人，獎學校校長、分管校長、高三年級主任、有關科任教師8000元。每增加考上1人，科任教師增加8000元，上述其他獎勵對象各增加5000元。

六、特別貢獻獎

獲全省文科或理科總分第一名，分別獎學校7萬元，獎教科院3萬元。

獲全省文科或理科總分第二名，分別獎學校5萬元，獎教科院2萬元。

獲全省文科或理科總分第三名，分別獎學校3萬元，獎教科院1萬元。

該項獎金分配按當年市教育局制定的有關獎金分配方案執行。

本獎勵方案適應全市各普通高中。

對天門職院中職生大學聯考的評價與獎勵另行規定。

對市教科院的評價與獎勵將依據全市重點本科和清華北大完成的情況進行。獎金標準為:院長、分管副院長、高中教研員分別比照全市高中校長、分管校長、教務主任的平均獲獎數。

獎勵方案 篇3

一、畢業班升學考試獎勵：

1、九年級升普高獎勵

1）獎勵金額：畢業班升學考試校評進入全市前30名（含30名），受獎面過半，學校獎勵現金10000元。

2）獎勵計算公式：學校獎勵金總額/中心校獎勵金總額=獎勵係數

3）獎勵細則：

A、班級優秀率獎：計算公式：中心校獎勵總金額*獎勵係數=獎勵金額分配方案：語、數、外、政、史、地、物、化、生均為1，體育為0.7、班主任0.5、實驗0.3

B、單科獎勵：計算公式：中心校獎勵總金額*獎勵係數=獎勵金額

C、音、體、美特長生升學獎：計算公式：中心校獎勵金額*獎勵係數=獎勵金額（獎勵金額最高為中心校的2倍，就高不就低）

D、學校升學考試質量未進入全市整體評估前30名的，獎勵金額按中心校的2倍陪獎。

E、凡市局抽考科目、畢業考試科目：中學：單科前50名，第一名獎500元，依次按10元遞減。班級前50名，第一名獎1000元，依次按20元遞減（獎給班主任和抽考科目的教師）。國小：單科前40名，第一名獎400元，依次按10元遞減。班級前40名，第一名獎800元，依次按20元遞減（獎給班主任和抽考科目的教師）。

F、九年級畢業考試升學獎：升學率達60%的班級，獎班主任200元，每超1人，加獎50元；科任教師包學生，基數為5人，獎100元，每超1人，加獎100元/人。

二、非畢業班教學質量獎勵方案：以中心校獎勵的2倍陪獎。

三、市運會獎勵：以中心校獎金的1倍陪獎。

四、其它獎勵：含論文、學生輔導、科技創新、教學比武、課題、通訊報道等到以中心校獎金的1倍陪獎。

五、獎勵方案見陽羅中心校20xx年會考獎勵方案，本方案從20xx年開始執行。

獎勵方案 篇4

一、 目的：為了表揚先進，激勵後進，提高員工工作積極性，特制定此制度。

二、 獎勵涉及對象：公司所有員工。

三、 獎勵方式：精神獎勵、物質獎勵。

四、 獎勵事項分類：

1、重量級獎勵

員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;

(2)對公司提出合理化建議積極、有實效的;

(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;

(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象鬥爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)

(5)對突發事件、事故妥善處理者;

(6)一貫忠於職守、認真負責、廉潔奉公、事蹟突出的;

(7)全年出滿勤的;

(8)為公司帶來良好社會聲譽的;

(9)其他應給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵：

員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情況由公司領導和人事部門作出)

(1) 品行優良、技術超羣、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)

(2) 領導有方、業務推展有相當成效者;

(3) 參與、協助事故、事件救援工作者;

(4) 遵規守紀，服從領導，敬業楷模者;

(5) 主動積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開支，節約資源能源的員工;

(6) 拾金(物)不昧者。

員工處罰制度

一、目的：為了促進公司各項規章制度更好執行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。

二、處罰涉及對象：公司所有員工。

三、處罰方式：

(1) 通報批評;

(2) 一次性罰金;

(3) 減薪;

(4) 留用察看;

(5) 辭退;

四、處罰事項分類：

1、 重量級處罰：

1、 故意造成重大過失，造成重大損失;

扣除當月工資及員工管理費後無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事責任，相關費用自理。

2. 損失/遺失公司重要物品、設備;

1000元以上(含1000元)視經濟能力至少賠償原價的20%—50%，並扣除當月工資及員工管理費後辭退;

500元—1000元(含500元)視經濟能力至少賠償原價的80%，並扣除當月工資及員工管理費後，留用察看;

500元以下，無條件照假賠償，並扣除當月工資及員工管理費後減薪100元。

3. 違抗命令或威脅侮辱上級領導;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元。

4. 包庇職員舞弊，弄虛作假;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪200元—300元。

5. 泄露公司機密;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

6. 品行不正，有損公司名譽;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

7. 沒有及時阻止危害公司事件，任其發生;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

8. 全年曠工達4天以上;

員工大會通報批評，並處一次性罰金100元—500元(視級別不同而定)。

9. 在公司內打架，從事不良活動。

員工大會通報批評，並處一次性罰金100元—500元(視級別不同而定)、留用察看或辭退。

10、造謠滋事。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。

二、一般性處罰：

1、 玩忽職守或督導不力而發生損失;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不同而定)。

2. 未經許可擅自使用權限外之物品、設備;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金50元—300元。

3. 工作不力，屢勸不聽者;

員工大會通報批評，留用察看或辭退。

4. 服務態度惡劣，與客户爭吵，影響公司聲譽;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

5. 在公司內喧譁、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

6. 連續3次不參加公司重要活動;

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

7. 連續曠工2天;

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

8. 對各級領導態度傲慢，言語粗暴;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

三、輕微處罰：

1. 工作時間處理私人事務;

員工大會通報批評，處一次性罰金30元—100元。

2. 教育培訓無故缺席;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

4. 工作時間未經許可擅自離崗;

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

5. 浪費公司財物;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—300元。

6. 遇非常事故，故意迴避逃離者;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金100元—500元。

7. 服裝儀容經常不整者;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—200元。

8. 多次發生遲到早退現象，不按規定請假、銷假;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

9. 委託或受託他人出勤或簽到。

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

獎勵方案 篇5

一、目的

針對目前員工績效不明顯的情景，為了更好地體現“與酒店同成長、共發展”的人才管理政策，充分挖掘工作表現優異的員工和優秀事蹟，擬定本方案，用於對季度優秀員工的選拔操作工作。

二、評選原則

1優秀員工人選應以各部門基層員工為主；

2優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；

3評選過程中應注重對客觀優秀事蹟的收集和驗證；

4評選儘量堅持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優秀員工評定小組

1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障；同時由於評定小組由管理層各級領導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2優秀員工評定委員會的組成：

a)酒店領導1至2人

b)部門負責人2至3名

c)人力資源部經理

d)考核專員

3委員會的職責：

a)召開優秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

b)評定各提名人選的績效情景並給出結論。

4輸出：

《評定小組成員名單》

四、根據績效狀況分佈申報名額

1部門按1：100比例申報優秀員工人選（即根據部門總人數100得出的四捨五入的整數申報）

2部門人數不足100人的，按1人申報。

6輸出：

《優秀員工侯選名額分配表》

五、確定優秀員工評定標準

1優秀員工的評定標準為德（職業品德）、能（專業本事）、勤（工作態度）、績（工作業績）四個方面，每方面確定三至五項具體指標，構成《優秀員工評定標準》；

2《優秀員工評定標準》用於申報優秀員工提名人選前的參考信息和對優秀員工提名人選進行的季度考評活動。

4輸出：《優秀員工評定標準》

六、推薦和申報提名人選

1下列人員能夠推薦優秀員工提名人選：

總經理、人力資源部

2各部門按所獲名額進行申報，並附“個人先進材料”

3推薦人選不佔申報人選名額

5輸出：《優秀員工提名申報表》（含推薦）

七、對提名人選組織季度考評

1優秀員工評定小組協同人力資源部對提名人選組織季度考評

2考評流程：

a)選定主考部門和主考人

b)主考部門和主考人根據員工表現依據《優秀員工評定標準》填寫《考核表》

c)《考核表》評價等級為優秀（95分及以上）、良好（85分～94分）、一般(75分～84分)、需改善(60分～74分)、差(60分以下)五個等級

d)《考核表》彙總，統計成績

e)取得優秀或良好成績的可研究確定為優秀員工(若評選季度中因違反《員工手冊》填寫過失單的，則取消參評資格)，由各部經理在專門的評選會議上宣讀個人先進材料，最終經部門經理民主投票，按酒店總人數的1100選舉優秀員工

3輸出：

《考核表》

《考核成績彙總表》

八、確定優秀員工人選

1根據以下方面所供給的信息確定最終人選：考核結果、總經理指示、酒店相關各方反饋和人力資源部意見

2構成《優秀員工名單及事蹟簡介》上報酒店領導審核、總經理審批

3輸出：《優秀員工名單及事蹟簡介》

九、組織編寫優秀員工先進事蹟材料

1優秀員工名單經審批後，各部門協同員工所在班組編撰《優秀員工先進事蹟材料》，報備人力資源部門

2確定優秀員工代表一名，構成《優秀員工代表發言稿》

3輸出：

《優秀員工先進事蹟材料》

《優秀員工代表發言稿》

十、獎勵辦法

1、季度員工大會上頒發“季度優秀員工”榮譽證書和專用徽章；

2、在信息欄專設“名人堂”，對於優秀員工的照片及事蹟進行宣傳；

3、凡被評選為“季度優秀員工”的人員，連續三個月加薪100元（例：小王技能工資為500元月，在第一季度被評選為“季度優秀員工”，則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元；如在下一個季度優秀員工評選中未被評上，則小王的工資自7月開始恢復原先的500元月）

4、獎勵標準客房一間晚，有效期三個月(需提前預訂)

5、前台員工在對客服務過程中享受5%的折扣權限

獎勵方案 篇6

1. 一星期內早讀認真未被記錄，當時每天得”你真棒”。

2. 一星期內課前準備充分，未被記錄或未被老師批評，當時每節課都得”你真棒”。

3. 一星期內吃飯認真，未被記錄或未被老師批評，可得行規章。 (等同博學章)

4. 一個星期眼保健操認真做，未被記錄的，當時每次眼操都得”你真棒”。

5. 考試在95分以上，可得你真棒”。99分以上得博學章。

6.一個星期內座位保持乾淨，未被記錄或未被老師批評，可得行規章(等同博學章)

7. 課堂作業累計得到10個A ,得博學章。

8.上課認真，被老師表揚，得：你真棒”。

9.每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫，可得”你真棒”

10. 中午午休認真，表現好的，被老師表揚的，可得"你真棒”

11. 愛護環境，講究衞生，不亂丟垃圾，能主動揀垃圾，維護周圍的環境與衞生，得”你真棒”

12、不欺負他人，團結同學，樂於幫助有需要的人，能協助老師幫助其他同學學習，得”你真棒”

13、在學習、生活中有明顯的進步，得”你真棒”

14.值日生掃地，認真，不扣分，每人每次得”你真棒”

15.每次參加任何比賽都可以得到一個"你真棒",獲獎了可得”博學章”。

16.五項循環競賽，如果是5顆星，全班都可以得到一枚”行規章”。如果因為某個人而把班級分數扣掉0.1,就扣掉一個”博學章”，依次類推。

註釋：

★”你真棒”5個就可以到老師這裏換取”博學章”。

★”博學章”3枚就可以到老師這裏換取”智慧星”。

★”智慧星”5顆可以到老師這裏換取榮譽卡。 (相當於15個博學章才能換到一張榮譽卡)若是重大節日參加獲獎或者是受到極大表揚的小朋友，可以直接得到智慧星!“智慧星”則貼到教室後面的“藍貝殼之家”的欄目中，換取的”博學章”則蓋在榮譽護照裏面，從名字後的.智慧星或者是榮譽護照上”章”的多少，可以從側面瞭解學生各方面的表現，此成績將與期末各獎項掛鈎。

獎勵方案 篇7

酒店十分重視適當獎勵有表現的員工，主要項目包括：

一、最佳員工選舉

酒店每季都舉辦最佳員工選舉，無論是基礎員工，還是高層人士，都可以進行選舉，投票的則是全體員工，並由一人一票方式進行，所以得獎名單的認受性十分高。除了季度選舉外，更設有年度選舉，得獎員工在公司的年度晚宴中在全體員工見證下獲獎，更會獲得五日四晚的海外度假計劃，住宿於集團內其他酒店，有助於集團內員工相互交流。

二、顧客讚賞簿

酒店設有讚賞簿供顧客記下員工優秀表現，而這個紀錄亦會影響員工考績評核、最佳員工選舉和公司獎金和加薪等決定，所以員工除了因顧客讚賞而有自豪感外，更會為此而得到實際利益，他們自然會十分重視優良客户服務的重要性，務求做到最好。

三、員工讚賞卡

除了對外的顧客服務外，酒店亦十分重視內部顧客服務，即支援部門員工怎樣去好好的提供服務於其他員工，員工讚賞卡的作用便是鼓勵員工得到其他同事的良好服務時，可把感謝説話寫在讚賞卡，然後送給該同事。一眾員工對這讚賞卡所載的説話十分重視，往往把讚美卡貼在工作桌附近，讓其他同事容易看到，貼得愈多便愈令別人羨慕，也令更多的員工知道內部客户服務的重要，更加拼搏。

除了讚賞計劃外，酒店在培養服務文化上做了很多工夫，在挑選新員工時，看重的是良好服務意識，而不一定是有酒店或旅遊業經驗。員工之間無論是上下或是橫向溝通也十分重視，每月美國總裁與各地酒店總經理有視象會議。每家酒店的總經理都會在早上九點鐘與管理層開會，而督導層主管亦會與前線下屬每日有例會，務求即日檢討一日內發生的事情，亦為當日要做的事情先作安排和交代，以便員工能打醒精神去做好。

加強合作精神

酒店對績效評估也十分看重，除了剛才提及從不同渠道拿到評核資料外，並要求每名員工，都要在年初訂下工作目標和水平，並規定主管每年至少兩次就考績事宜和員工面談，而員工有需要的話，可以增加面談次數。

為加強酒店的合作精神，公司有一個可以説是成文的做法，就是不論員工屬於哪一個部門，若有重大和緊急項目要做，都要全體參與。曾經有例子是酒店要快速地把剛舉行完會議的宴會廳變身成為晚宴場地，單靠餐飲部員工起碼要花上三小時，但由於事前已有好的計劃，以及在全體員工同心合作下，結果不消半個小時已能完成工作，令客户讚歎不已，實在十分難得。

另外，就是在一家集團內新酒店開幕前後一段時間，集團也儘量利用調派其他酒店員工去支援，直至新酒店運作上了軌道才停止。

適當放權

為有利於員工處理緊急客户事情，公司有規定無論哪一職級員工都可自行決定不多於二千美元用於客户的支出，可以是給予客户一些補償或是小禮物等。

酒店對員工的信任由此而見，更難得的是員工亦甚少濫用。在適當放權於員工處理客户事情這個精神下，由於時間十分緊迫，有銷售經理自行決定給予一名長期客户大額折扣，以便能讓客户在資源緊絀情況下仍能在該酒店舉辦一個大型會議，公司不單沒有責備該銷售經理，反而稱讚她能快速的滿足客户需要，而該長期客户亦更忠心地和酒店做生意了。

在良性競爭環境下讓員工相互比較，並提供適當的員工激勵，也正是我們可以多作借鏡的地方，大多數人都會因讚賞和實際利益而更努力去做好吧!

獎勵方案 篇8

一、指導思想

為打造學校信息化課改教學特色，提高我校信息班教育教學質量，充分調動老師們的工作積極性，發揮信息班老師的團結協作精神，體現工作績效，特制定20xx年上期國中信息班工作獎勵方案。

二、評價方法

1、獎勵對象與項目

（1）獎勵對象：國中信息班文化課科目的現任教師（21人）、班主任（6人）、年級組長（2人）

（2）獎勵項目：信息化課改班教學獎（主要包括任課教師的教研獎、教學管理平台使用獎、教學成績獎）、信息化課改班管理獎（主要包括班主任、年級組長的德育、教學管理獎）

2、獎勵辦法

（1）根據信息班文化課老師們一學期來的教研、教學管理平台使用、教學成績、以及管理狀況來制定人均獎勵金額標準。

根據老師們20xx年上學期裏所做教研、教學管理平台使用、教學成績的實際情況，信息化課改班教學獎各任課教師人均獎勵金額學校定為500元，信息化課改班管理獎班主任人均獎勵金額也為500元，年級組長的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成。

（2）信息化課改班教學獎由三部分獎項按相關比重合成（教研獎佔獎勵金額的20%，教學管理平台使用獎佔獎勵金額的30%，教學成績獎佔獎勵金額的50%）。

三。具體獎勵方法

1、信息化課改班教學獎

（1）教研獎

第一部分：教師示範課或公開課或校際交流課（包括上交教案、反思、課件）佔教研獎獎勵總金額的50%。

第二部分：教師論文、心得、校內評優、校外評獎等情況佔教研獎獎勵總金額的50%。

（2）教學管理平台使用獎

教學管理平台使用獎從教師使用新老版101網校平台發佈公告、討論、資源、測試、作業、答疑、文件等個數累計，再按照各學科課時係數摺合，摺合後按7元/個計算。

（3）教學成績獎

教學成績獎參照四次考試數據（第一次月考、期會考試、第二次月考、期末考試），按照每次平均分的名次設定積分，老師的積分累計後再按積分相對應的金額進行獎勵發放。（一個人教整個年級信息班的老師按照平均值發放）

八年級年級兩個信息班按照每次考試（第一次月考、期會考試、期末考試）第一名3分，第二名2分累計給老師積分，因語、數、外、政、歷、地、生各學科一個老師教，因此語、數、外、政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為15分（20元/分），物理則按每次考試實際排名累計積分。

七年級年級四個信息班按照每次考試（第一次月考、期會考試、第二次月考、期末考試）第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分累計給老師積分，因政、歷、地、生各學科一個老師教，因此政、歷、地、生四次考試老師積分都累計為20分（15元/分），語、數、外則按每次考試實際排名累計積分。

2、信息化課改班管理獎

信息化課改班管理獎按照班級德育管理和教學管理後班級總成績等數據參考發放，年級組長的管理獎獎勵金額由每班班主任人均獎勵金額的15%合成發放。

獎勵方案 篇9

針對本公司目前員工流動量大，員工工作效率低下，員工心態不穩等問題。特制定本激勵方案。本方案本着精神激勵為主，適度配合物質激勵的原則。

一、目標激勵

由人事及生產廠長共同確定各崗位的崗位職責，明確告知員工應從事的工作以及由生產廠長與員工一齊結合員工目前的工作效率制每月生產目標（注：應是一個能夠到達的目標）對於到達目標的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標的員工應適度安慰並給予幫忙，比方説培訓等，幫忙員工到達工作目標。

效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標的員工在被安慰的情景下會更加努力工作。

二、參與激勵

對於某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產方面某些規定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。

效果分析：1、員工感覺自我受公司重視可增強工作進取性。2、便於瞭解第一線員工的思想。3、可證明公司制度是在瞭解員工想法以後制定的體現公平及人本思想。

三、評選優秀員工

公司可分季度評選優秀員工，具體評選方法可根據員工工作績效、工作態度、出勤情景等。從員工中挑選出2～3名錶現良好的員工，發給溥澤皮工藝飾品優秀員工獎狀及給予必須的物質獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以工資的形式發放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。

效果分析：1、榮譽激勵及物質激勵結合的方式可提升員工進取性。2、為評上優秀員工可在員工中間構成競爭，提升工作進取性。3、被評上優秀員工的人穩定性會增強。

四、員工生日問候

每位員工生日時，由公司總經理簽發員工生日賀卡，表達對員工的祝福。（必須要總經理親自簽發，否則效果不明顯）

效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經理鼓勵會增強員工工作熱情。

五、工資激勵

對於員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。

效果分析：工齡工資便於員工長期在公司工作，以及以及防止培訓出來的熟練工跳槽。

五、企業文化激勵

制定人本的企業文化。經過培訓的形式告知員工工作是為自我的，有本事的員工公司會為其供給廣闊的發展空間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數。任何人只要肯努力在公司都有發展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。

效果分析：不一樣與其他還沒有企業文化激勵的企業，會是一種比較異常的方式。

六、績效激勵

目前還無法執行，待績效考核體系建立以後再予以執行。

七、負激勵

對於連續兩個月達不到公司最低計件標準的員工，結合其平時工作表現（包括考勤、工作態度等）給予轉崗或辭退處理。

效果分析：1、反向激勵使員工明白不努力就要被淘汰。2、對於工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結合目標激勵一齊執行。

獎勵方案 篇10

一、獎勵旅遊實質目的分析

獎勵旅遊是獎勵企業在銷售和工作中有突出成就的企業員工，員工視其為一種榮譽和交流的機會，因此爭取努力工作，增加銷量成為他們的努力方向。從此意義上説，獎勵旅遊可成為激勵員，協助企業達到業績，提高市場佔有率的動因。另一方面，許多大企業獎勵旅遊作為培訓和教育其員工的機會，幫助他們探究達到業績的途徑，相互交流經驗，不僅提高了員工的工作熱情和工作能力，對企業的發展無疑起着推動作用。

索尼，一直在不斷自我改進中，在“實業人的使命”的企業理念的指導下，索尼立志成為一家真正優秀的公司，一家在全世界範圍內廣受信任和尊重的公司。擁有索尼的產品，保證用户能更簡單更安全地享受到更便捷、更快樂的生活。此外，用户通過選擇索尼，也支持着公司在環境保護方面所作的努力。日復一日，索尼不斷追求創新，努力讓明天更加美好。

索尼中國有限公司成立至今18餘載，經歷風風雨雨的索尼集團在中國取得了優秀的成績。這當中少不了公司中優秀勤勞的員工的付出與努力。這些員工在為索尼集團的發展與壯大起着不可估量的作用。上至經理下至員工，每一個崗位都有着本身不可忽略的地位，只有

公司上下齊心一致，不分你我，為公司出謀劃策，為企業努力工作，才換來現在的美好局面。對這些優秀員工以及特殊人才的肯定與獎勵，有着積極的意義。精心設計的“非比尋常”的旅遊活動，用旅遊這一形式作為對這些員工的獎勵，會進一步調動員工的積極性，培養員工團結互助，增強企業的凝聚力，讓他們瞭解公司的人性化管理，鼓勵他們為企業的發展繼續奮鬥及對他們所取得的業績的獎勵。

二、企業特性與背景分析

—索尼在華積極開展CSR活動

企業介紹

索尼(中國)有限公司由索尼公司於1996年10月在北京設立，旨在統一管理和協調Sony在中國國內的業務活動的全資子公司。作為在中國的地區總部，它在中國國內從事電子信息行業的投資，產品市場推廣，顧客售後服務聯絡，並針對Sony在中國的各所屬企業進行宏觀管理及廣泛的業務支持，推動Sony在中國市場業務的不斷髮展。

索尼CSR方針

索尼對社會應盡的核心責任即是通過創新和完善的商業運作提升企業價值。索尼認識到其經營活動會直接或間接地對其業務運營所處的社會產生影響。因此，完善的商業運作要求在經營決策時充分考慮利益相關方 (Stakeholders)即股東、客户、員工、供應商、商業夥伴、當地社會及其他相關組織的關注焦點。索尼將努力在遵守上述內容的基礎上發展索尼的業務。

索尼將CSR活動分為三個部分：管理體制(企業統轄體制、Compliance體制、供應鏈管理)、索尼與公民(股東、客户、員工、社會)、索尼與環境三部分。

以下介紹索尼(中國)有限公司的CSR部分相關活動：

(一)管理體制

一、強化Compliance體制：

貫徹執行《索尼集團行為規範準則》《索尼集團保密政策》與內部舉報制度，誠實道德地開展業務活動。

二、加強供應鏈管理：

實行“綠色夥伴環境質量認證制度”，向供應商公開《索尼供應商行為規範準則》，要求其嚴格執行。

(二)索尼與公民

一、Customer Satisfaction 活動：

從客户觀點出發改進產品和服務質量，貫徹執行《索尼CS憲（xian）章》和“客户觀點舉措”；

案例：

舉辦“Sony與您同行”用户座談會，走遍全國近40個城市，與4000多名用户進行了面對面的交流；20xx年成立上海索尼互動中心，開展“安心、便利”主題活動，分別於20xx年榮獲製造業最佳CRM實踐獎、20xx年在CCM Award中國客户關懷標竿企業評選中摘得“中國客户關懷大獎”。

二、索尼與員工

在致力於尊重人權、就業機會均等的同時，推進員工多樣性，尊重女性和注重女性員工的職業發展；以“全球本土化(全球化理念，本土化運營)”為基本理念，注重本地領導的培養，自20xx年開始，設立了以MBA課程為基礎的“索尼CEIBS※1 管理開發課程”。 重視每一個員工的職業發展和潛力開發，除新員工的入職培訓外，也為在職員工設計提供適時合理的各種在職培訓；實施彈性工作制；實施職位等級制,根據員工的實力支付相應的薪酬; 表彰為索尼做出貢獻的員工。

三、社會公益活動：

索尼(中國)有限公司秉承“以技術貢獻社會，做優秀企業公民” 和 “植根中國，長遠發展”的企業發展理念，在教育、文化藝術等諸多領域積極開展在華的社會公益活動：如索尼獎學金、索尼杯全國大學生電子設計競賽、索尼愛心助學工程、索尼海外學生交流計劃、索尼探夢科技館、贊助北京國際音樂節、“Sony之夜反盜版演唱會”、北京高校Sony支持正版“活動月”、索尼世界遺產20xx特別關注——聚焦澳門等。20xx年索尼(中國)有限公司在中國的年度捐贈額為5200萬人民幣，20xx年4月榮獲20xx年中國十大慈善跨國企業排行榜榜首。

案例：

索尼杯全國大學生電子設計競賽

1994年以來，索尼(中國)與教育部和信息產業部連續十一年共同主辦了“索尼杯全國大學生電子設計競賽”。到20xx年止，活動預算達1000萬元以上，參賽學生約達35000人。競賽為培養學生的實踐能力、創新意識和團隊精神、推動素質教育的改革和高校教學建設提供了一個良好的平台，更為信息產業界搭建了一個寶貴的人力資源和在校大學生擇業的橋樑。

索尼愛心助學工程

索尼(中國)自20xx年開始啟動“索尼愛心助學工程”——黑板工程，為貧困地區的國小捐贈黑板和課桌椅。截至20xx年，索尼(中國)已在16個省60所學校開展了捐贈活動。

捐贈活動結束之後，索尼(中國)還組織員工回訪學校，與孩子們交流。捐助金額累計220萬元人民幣。

索尼海外學生交流計劃

20xx年7月，索尼(中國)正式啟動一項以環保交流為主題的公益項目——索尼海外學生交流計劃(SSPA(China))。來自京滬兩地的20名優秀高中生參加了這次為期10天的環保之旅。

SSPA活動期間，學生們參觀訪問了索尼博物館、環保展示館，以及索尼出資興建的家電回收利用工廠；與索尼總部員工的交流會，在索尼員工家庭中兩天的日本家庭生活體驗，增進了學生對日本文化的瞭解。學生們還和日本高中生一起動手建造30年後的理想環保城市模型。

(三)索尼與環境

遵循“保護環境、節約資源、實現可持續發展”的企業宗旨，索尼在業務運營中積極履行企業在環保方面的社會使命。目前，索尼(中國)有限公司總部及在華運營的投資工廠都已通過了ISO14001環境管理體系國際標準認證，嚴格執行《索尼集團環境展望》與《綠色管理 20xx》，實行嚴格的產品化學物質管理和OEM綠色夥伴環境質量認證制度，積極開展防止全球變暖措施，努力推動資源的有效利用，實行環境風險管理，並在其開展業務的眾多地區進行植樹、美化城市環境等多種多樣的社會貢獻活動。

案例：

上海“紀念6.5世界環境日廣場文化活動”、索尼林

上海索廣電子有限公司(SSGE)在與供應商共同研究之後，積極開展包裝材料循環利用活動。例如取代紙箱,用可循環利用的塑料箱作為裝運零部件的中轉箱；紙箱交由供應商回收和循環利用；杜絕重複包裝和過度包裝等。通過這一系列活動，大大降低了包裝廢棄物的數量。從05年6月實施該項目到06年3月，共與26家供應商達成了回收循環利用包裝材料的共識，包裝廢棄物也削減了將近51.4%，累積削減123噸左右，平均每月削減15噸左右。

三、行程的特殊要求分析

索尼的企業理念是“對社會盡責”，並以“促進世界繁榮和實現人類幸福”為目標，不斷進行創新、完善自我。索尼中國有限公司普通員工，工作時比較繁忙。員工長期處於緊張工作狀態之下，渴望得到放鬆，而且這當中多數為年青人，鑑於這一點，可推出探險、鬼屋、温泉等個性突出、探險性強及放鬆休閒的旅遊產品；索尼總部設在日本東京，東京是亞洲第一大城市，各種旅遊設施應有盡有，能夠滿足年輕人獵奇和嚮往繁華的需求。

同時，獎勵旅遊活動還要舉行具有日本特色的主題晚會，或驚喜派對，讓員工感到驚喜萬分，難以忘懷。

四、獎勵旅遊細緻規劃

4.1獎勵旅遊活動名稱

獎勵旅遊活動名稱：索尼中國有限公司“18週年慶·尋根之旅”獎勵旅遊

4.2獎勵旅遊主題

獎勵旅遊主題：同舟共濟18載，尋根溯源美麗之旅

4.3旅遊目的地設置

旅遊目的地：日本·東京

4.4活動時間

活動時間：20xx年10月14日——10月18日

4.5負責單位

負責單位：索尼（中國）有限公司

4.5參與者

參與者：索尼中國有限公司優秀員工（通過企業內部獎勵機制挑選而來）

人數預計：150名

4.7旅遊線路

旅遊線路：北京-東京都港區索尼總部-富士山-五合目温泉-東京皇居-淺草寺-新宿-仲見世商業街-秋葉原

五、行程具體安排

索尼中國有限公司“18週年慶·尋根之旅”獎勵旅遊，將仔細參考北京各大旅行社日本遊線路酌情增減旅遊項目。所有行程線路的安排，在時間和空間上都要確保其體驗的優化和合理性。

5．1 第一天

【北京-東京】

索尼中國有限公司參加旅遊的員工集合，乘專車前往北京機場，乘飛機前往日本東京；抵達後，乘專車前往入住的酒店。

參觀日本索尼東京都港區總部及產品陳列館，瞭解索尼發展歷程，進一步加強員工對索尼企業的認知與認同。

晚上為員工舉行歡迎宴會，總裁、重要領導等分別致詞，給予問候。

5．2 第二天

【東京-都港區】

當天是索尼中國公司成立的18週年紀念日。在都港區索尼總部進行週年紀念暨優秀員工頒獎典禮，對這個特而有紀念意義的日誌進行慶祝，並對這些年來對中國索尼作出傑出貢獻的員工分門別類進行頒獎。獎品主要為索尼總部製造的針對性限量版照相機以及其他適用的精密儀器，在外殼上噴漆噴上員工名字等獎品。

召開日本企業文化或者索尼企業文化講座。邀請日本國內知名人士進行授課，並與員工一同合照留念。

晚上在禮堂或者入住的酒店舉行“同舟共濟18載，尋根溯源美麗之旅”的主題晚會。設置不同的環節以及貼心服務，讓員工增加彼此的交流，同時也讓他們倍感温馨。

5．3 第三天

【富士山-温泉-日本美食薈萃】

早餐後前往富士山登日本最高峯，爬完便安排在富士山腳下泡傳統温泉，享受一番日式温泉的風格，同時享受日本壽司，刺身以及拉麪等特別盛宴。