體育應急預案13篇
在現實的學習、工作、生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,總歸要預先編制應急預案。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢?下面是小編為大家收集的體育應急預案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
體育應急預案 篇1
為了進一步加大學校細化管理的工作力度,把加強對學生的安全防範教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校體育教學的順利進行,特制定以下應急預案:
1、應急預案
(一)遇有學生髮生暈倒、抽搐等症狀,體育老師立即將其送往重型醫院救治。如需到醫院進一步檢查、醫治的,由班主任和校醫務人員或其他教師陪同到醫院作檢查、醫治,同時聯繫家長告知其情況。
(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀,體育老師應立即將其。送到醫院進行檢查、醫治的,並通知班主任和其他教師陪同到醫院作檢查、醫治,並聯系班主任向家長告知其情況。
(三)學生在練習或活動中受傷時,先檢查受傷情況再視情況處理:
1:學生受傷較輕時,體育老師和同學應立即將其送往醫院檢查、醫治。由班主任聯繫家長告知其情況。
2:學生受傷較重時,體育老師應立即聯繫班主任將學生送到醫院作檢查、醫治,再由班主任聯繫家長告知其情況。
(四)發生上述條款情況立即向學校領導報告。
(五)分管體育教學的校級領導、教務主任、體育教研組長對教師和學生進行調查、分析原因,及時作出處理意見。
2、防範預案:
(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動後實施新的活動項目。
(三)按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
(四)高温時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。但體育教師都必須隨課堂隨學生先進行一切活動,杜絕師生分離的教學活動。
體育應急預案 篇2
本預案是指學生在體育活動中,因活動保護不當造成的事故,輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、
體操、田徑運動等運動項目中。
一、體育活動事故的應急處理
1.在場人員發現險情後要及時報告在場老師、校醫和班主任,緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導;校醫應立即到達現場,瞭解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫院檢查、急救或打 120 救護電話。
2.及時通知家長及其他監護人,以便作出救治決定,並作好安慰工作。
3.保護現場、瞭解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報上級有關部門。
5.事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的,根據上級有關規定,學校應承擔責任的。學校應視情況及時報告保險公司。
6.前往醫院探視,隨時掌握傷者身體康復情況。
二、體育活動事故的預防
1.加強思想教育、增強防範意識。中國小生好勝心強,經驗不足,思想上麻痺大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
2.完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑窪、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修。
3.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
①建立良好教學秩序、重視課前準備。教師、學生着裝規範,必須穿着體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。
②精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經常反覆地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守遊戲規則等方面的教育。
③培養學生自我保護、相互保護的意識。
④體育教師應掌握特異體質的學生情況,掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調整;教師對於病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修、見習等。
4.重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫務監督的常識。
5.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領導,建立和健全規章制度。
體育應急預案 篇3
一、指導思想
為積極預防、妥善處理學生在比賽活動中出現的意外傷害事故,進一步落實安全工作責任制,保證安全地參加體育比賽,特制定本預案。
二、應急指揮機構
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:各校校長
後勤負責人:
2、職責:
根據田徑比賽各項目的特點提出安全要求和注意事項,包括飲食衞生等。
落實運動員資格問題(必須購買保險和身體健康者,方能參賽)。
特制定我聯校安全應急預案,落實安全責任。
負責處理比賽過程中出現的意外傷害事故。
傷害發生後,及時把情況向上級彙報。
三、急救處理預案
1、往返途中:
安排人員負責安全工作,要切實加強參賽學生在往返途中的安全教育,禁止使用“三無”車輛。要保證學生安全到場參賽、安全返校和安全回家。
要教育學生安全乘車,頭手不要伸出窗外,不要在車內打鬧等。車輛或人員一旦發生事故或傷害,帶隊領導要及時撥打“120”急救電話,馬上採取急救措施。並儘快將情況向學校領導和聯校、教育局彙報,啟動相關預案,及時進行處置。
2、比賽中:
賽前必須認真組織運動員做好準備活動,教育學生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,要認真貫徹“友誼第一,比賽第二”的方針,比賽開始時不要橫穿跑道、不要在運動場內亂跑,更不要越過比賽區的安全線,必須增強自我保護意識。
運動員如果身體狀況出現嚴重不適時,請不要勉強堅持比賽,以免造成不必要的傷害。
教練員要嚴格管理好自己的運動員,教育學生場上、場下都是朋友,重在技術的交流與提高,要正確看待名次與成績、正確看待失敗與勝利,要加強學生的心理疏導。
比賽中一旦發生意外傷害,要把受傷學生馬上醫務室或醫院救治。特別嚴重的要撥打“120”急救電話,請醫院到現場急救。並通知相關學校主要領導和學生家長。
體育應急預案 篇4
為了確保學生的身心健康和生命安全,認真預防校園傷害事故,提升學校應對傷害事故的處理能力,依據教育部《學生傷害事故處理辦法》等法律法規要求和“預防為主、安全第一”原則,建立應對迅速、處理及時的防範體系,制定本預案:
一、預防事故發生
1、學校應建立體育活動(體育課)的管理、規章制度。
2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護,保證安全使用。
3、體育活動(體育課)應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放鬆活動,保證學生身心健康參加體育活動。
4、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。
5、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。
6、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地,避免同一場地擠滿學生。
二、處理程序
學校一旦發生學生傷害事故甚至傷及生命事件,應當遵循以下程序應對處理。
1、學校應根據現有條件和能力及時採取措施救護受傷害學生;情況嚴重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。
2:學生受傷較重時,體育老師立即打120救護或學校派車由班主任、校醫務人員或其他教師陪同到醫院作檢查、醫治,同時聯繫家長告知其情況。
(1)發生學生受傷較重情況時,要立即向學校領導報告。嚴重傷害事故由學校在第一時間上報教育局相關部門。
(2)學校及時收集有關事故信息,並作好相應的記錄、證據資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現場。
(3)學校通知保險機構介入。
三、應急處理領導小組:
總指揮:錢廣書。
副總指揮:石秀芳王衞國朱瑞紅。
市教育局安全監督科:2314205。
成員:朱茂敏仲會民白晶褚慶榮張鳳洪。
體育應急預案 篇5
為快速、高效、妥善地處置本校學生體育活動事故,規範學校處置體育活動事故工作,努力保障師生的生命安全,切實將體育活動事故造成的不良影響和傷害降到最低程度,保護受傷學生,維護社會穩定和學校安寧。
本預案適用於處置本校師生中出現的體育活動事故,包括體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練和體育競賽。
一、成立學校突發事件應急管理工作小組
組 長:校 長
副組長:分管領導
組 員:處室負責人、四處三中心工作人員、體育教師、班主任
二、工作小組主要職責
在縣政府、教育局應急辦領導下,組織、指導、協調學校的體育活動事故處置工作。組織制訂完善學校處置體育活動事故應急預案;組織對學校體育活動設備設施檢查,消除安全隱患;貫徹執行應急小組的指揮命令;指導本校處置體育活動事故;配合上級部門開展調查,並向上級部門報告。
三、預防辦法和措施
1.加強思想教育、增強防範意識。學生好勝心強,經驗不足,思想上麻痺大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
2.改善活動設施建設和加強運動場地及運動器械的管理。運動場地要保持平整,不應有石塊等,球架等體育器械要定期檢修。
3.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
(1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生着裝規範,必須穿着體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。
(2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經常反覆地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守遊戲規則等方面的教育。
(3)培養學生自我保護、相互保護的意識。
(4)掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調整;教師對於病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修或場邊休息等。
4.重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫務監督的常識。
5.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
四、應急處置
1.信息報告
(1)在場人員發現險情後要及時報告在場老師、聯繫校醫,緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導,出現重大事故時學校總指揮應立即報告局安穩辦。
(2)無人員死亡,重傷1人以下的體育安全事故後,學校應當在半小時內口頭向局安穩辦報告,事故處理結束後一小時內書面報局安穩辦。
(3)死亡1人及以上、傷多人的體育安全事故,學校應當在半小時內口頭向局安穩辦報告,事故處理結束後一小時內書面報局安穩辦。
(4)事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、採取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
2.事件處置程序
(1)應急處置程序
①控制現場。發生體育活動事故後,立即將師生疏散,將未受傷的師生進行安置,並明確專人負責維持秩序。同時,瞭解受傷人員的基本情況,防止受傷人員因受到器械壓迫、相互擠壓等造成傷情加重。體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練等發生事故後現場教師要穩定學生情緒,立即派人通知學校領導和老師,瞭解受傷人員的基本情況。
②組織救護。現場人員在現場醫護人員的指導下,應開展初步救治工作,並及時將傷者送到醫院;根據事故情況,請求公安、醫療部門進行救援,並發動社會資源進行支援。
③關閉場所。事故發生現場,人員全部撤離後,應封閉隔離或限制使用有關場所。
④現場取證。所有人員離開事故現場後,學校應急工作小組根據事故情況配合局安穩辦、公安部門對事故現場進行調查,初步掌握事故發生的主要原因。
⑤現場維護。學校負責人應組織人員及時搶修被損壞的體育設施。
⑥報告情況。學校應急工作小組及時將處置情況報有關部門。並及時向保險公司報告學生傷亡情況。
3.學校應急小組
(1)報警、報告小組:
工作職責:發生事故及時報告學校領導,發生嚴重事故迅速聯繫120;發生事故後保護現場,瞭解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄,採集有關證據,以利於對事故處理做到事實清楚,責任明確。
(2)協調、接待小組:
工作職責:及時組織班主任通知家長,以便作出救治決定,並作好安撫工作;接待好家長,做好家長思想工作,避免家長與教師發生矛盾;聯繫保險機構,做好善後處理。
(3)救護小組:
工作職責:瞭解傷者情況,判斷傷情,先行急救,及時處理;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫院檢查、急救;隨時向領導小組彙報現場情況。
(4)後勤保障小組:
工作職責:及時維修相關設施,加強學校體育設施日常檢修;發生重、特大事故後,保障後勤供應,供應學生家長及相關人員的餐飯;配合有關部門調查取證。
4.善後處置措施
(1)評估分析。體育活動事故應急處置工作基本完成後,學校總指揮立即責成有關人員對體育活動事故造成的危害結果,以及對社會政治穩定可能構成的威脅進行評估分析,並向局安穩辦做好彙報。
(2)收集社情動態。學校做好當事學生及家長的情緒穩定工作,加強體育設施安全隱患排摸等工作;關注師生動態並加以引導。
(3)安撫慰問師生。學校成立善後領導小組,幫助死亡者家屬做好善後工作;同時,積極協助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當要求儘快予以滿足。
(4)事故責任處理。對事故中存在玩忽職守等過錯或過失行為的當事人予以處理。
(5)其他善後工作。處置工作基本完成後,學校要立即彙總情況上報教育局,並對處置工作進行總結評估。
體育應急預案 篇6
一、體育教學工作方面的安全要求
1、對於教師的要求
(1)在每學期開學的第一節課即室內課上,應對學生進行體育活動方面的安全教育,闡明各項體育活動中所存在的危險性和相應的'防範措施,並對所教班級的所有學生進行體質健康調查,對於有嚴重疾病而不能參加劇烈活動的學生進行登記,並確保其不參加劇烈的體育競賽活動。
(2)在實踐課當中,教育學生嚴格遵守體育課課堂紀律,嚴格按教師所要求的練習方法進行練習活動。在教授體操、球類等有器械性活動時,教師要根據教學內容制定相關的保護幫助和安全防範措施,並提前對場地、器材的安全進行檢查。避免教學事故的發生,安全要求和防範措施應按要求在預案中體現出來。
二、業餘訓練和各種體育競賽活動的安全要求
1、在制定競賽活動計劃時要把安全放在首要位置,每項競賽活動都要制定相應的安全預案,並上報主管部門備案。
2、在業餘訓練和競賽活動中發現問題及時與相關部門聯繫,以求迅速地使問題得到解決。
三、課間操、眼保健操的安全要求
1、課間操方面
(1)出操時要求學生按順序走出樓梯,不得在樓道和樓梯上跑或推擠,到達指定位置後迅速集合由體育委員帶到做操位置,班主任要跟操,按時到位,檢查本班的做操情況。下操後,各班聽到本班體育委員的口令後整齊離開操場,整隊走回教室。
(2)眼保健操在教室進行,由本節課的任課教師負責監督管理。
四、場地、器材方面的安全要求
學期中不定期的對場地、器材進行安全檢查,發現問題及時與相關部門聯繫,進行維修,確保場地、器材的安全性。
五、應急措施
1、學生上操及集會由體育老師負責事先確定好各班的上下樓路線,同時要求班主任老師配合體育老師組織好學生按順序排隊下樓;下操及散會時學生回班由體育教師及班主任負責依規定順序排隊回班。
2、上體育課,體育教師要嚴格按照“學生體育課課堂常規”的要求,認真細緻地向學生講清各種注意事項;同時,嚴格按照要求上課,杜體育課的隨意性,嚴禁上課脱崗。
3、對於各種大型的體育活動和競賽,體育老師要周密計劃,精心安排,同時事先對學生進行安全教育。在活動過程中,要時刻將安全放在第一位,發現安全問題和隱患要及時解決排除。解決不了的及時報告有關領導。
4、在各項體育活動一旦發生傷害事故,當場教師則為第一責任人,及時察看學生的傷害情況,視其傷害程度迅速通知校醫進行緊急救治,同時報告教研室主任及當日值班領導。
5、一般傷害事故可配合校醫進行初步檢查和治療,然後視情況由學校派車送往醫院進行救治,並通知班主任及時與家長聯繫。
6、嚴重傷害事故,徵求校醫的意見,學校立即派車送往醫院進行救治,必要時先撥打120電話,使受傷害者得到及時救護。
六、具體處理程序
輕微事故:體育活動造成學生輕微傷害的事故。
1、體育教師或其他在場所人員立即把傷者送到校衞生室。
2、體育教師或其他在場所人員通知班主任。
3、體育教師或其他在場所人員報告校突發事故應急處理領導小組。
4、校醫根據情況留觀或送當地醫院。就醫途中必須有教師陪同。通知家長,做好善後工作。
嚴重事故:體育活動造成學生傷害的嚴重安全事故。
體育教師和在場人員根據實際情況立刻疏散人員,同時組織力量進行搶救。
1、體育教師和在場人員必須立刻報告校突發事故應急處理領導小組,報告時説明安全事故的原因、範圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
2、校突發事故應急處理領導小組成員立刻趕赴現場。
3、向上級有關部門通報事故情況。
4、配合有關部門做好救援工作。
5、查明事故原因,處理好有關善後工作。
體育應急預案 篇7
學生在體育活動中,因活動保護不當造成的事故時有發生,輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發生,保護廣大學生的生命安全,特制訂如下預案:
一、引發事故的原因:
1、對預防體育活動傷害事故認識不足;
2、缺乏準備活動或準備活動不正確;
3、運動技術上的缺點和錯誤;
4、運動量過大;
5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動;
6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點;
7、動作粗野或違反規則;
8、場地設備不安全等。
二、體育活動事故的預防:
1、加強思想教育、增強防範意識。國小生好勝心強,經驗不足,思想上麻痺大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一分,勿傷一人”的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑窪、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內球場注意通風、採光。
3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
(1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生着裝規範,必須穿着體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。
(2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經常反覆地向學生進行遵守紀律、遵守常規、服從組織、遵守遊戲規則等方面的教育。
(3)培養學生自我保護、相互保護的意識。
(4)體育教師應掌握特異體質的學生情況,掌握合理的運動量、注意區別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調整;教師對於病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修、見習等。
4、重視準備活動、加強醫務監督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫務監督的常識。
5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
6、加強組織領導,建立和健全規章制度。
三、體育活動事故的處理
1、在場人員發現險情後要及時報告在場老師、衞生室保健老師和班主任,緊急或情況複雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現場,瞭解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監護人,以便作出救治決定,並作好安慰工作。
3、保護現場、瞭解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄並保護現場,採集有關證據,以利於對事故處理做到事實清楚、責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報區教育局。
5、事故發生在課上或因學校設施原因造成傷害的,根據《學生傷害事故處理辦法》有關規定,學校應承擔責任的,必須在第一時間與保險公司取得聯繫。
6、前往醫院探視,隨時掌握傷者身體康復情況。
四、組織機制:
1、組織領導:學校安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,實行逐級負責,校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,以此類推。
2、人員分工:報警、調查、報告、協調、護送傷者等)。
總指揮
報警、報告小組xx
調查、協調小組xx
護送傷者小組xx
聯絡員xx
體育應急預案 篇8
本着“安全第一,預防為主”的原則,為了快速有效地處置開展體育活動期間可能發生的各類突發事件,最大限度地降低損害程度,保障廣大學生的切身利益和學校的安全與穩定,確保體育活動的正常順利開展,特制定本預案。
一、安全應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、工作原則
(一)重在預防,依法處置。
(二)發現問題,即時上報。
(三)統一指揮,整體聯動。
(四)快速反映,有效控制。
三、事故預防預案
(一)突發疾病預防
1。學生根據自身身體狀況自願報名參加體育活動,任何人不得強制學生參加比賽;有心臟病、癲癇病等不適宜進行比賽的學生,不許其參加比賽。
2。隊員視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔。
3。比賽負責人、裁判應密切關注隊員身體情況,發現參賽學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
(二)意外事故預防
1.體育部必須注意天氣變化,若有不適宜比賽的天氣,及時將順延、停賽等信息通知各相關人員。
2.體育部成員及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證隊員比賽安全。
3.隊員認真進行準備活動,以防止運動傷害。
4.各參賽隊員必須着適合比賽的運動裝、運動鞋。
(三)安全事故預防
1.開展體育活動前對全體工作人員進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數。
2.班級負責人負責班級參賽隊伍的安全教育工作,必須做到人人知曉。
3.裁判、協調員、記分員必須認真工作,公平公正的處理各項事情,不得徇私舞弊,不得與比賽班級發生矛盾。
4.比賽時,各班級和比賽隊員必須服從裁判的裁決和指揮,對比賽成績有異議的,必須在賽後以書面形式向體育部提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事;必須配合學生會協調員和相關工作人員的安排,不得無理取鬧和滋惹是非,否則馬上取消該班級的比賽資格。
5.參與比賽的各班級和球隊在比賽場上和場下都要友好相處,不得因分歧或其他矛盾產生糾分,一旦發現,即刻取消相關班級參與本次體育活動的資格,並交相關部門嚴肅處理。
四、突發事件處置措施
安全應急領導小組人員在運動會期間必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發生的安全事故。
(一)打架事件的應急預案
1.若為個人行為
(1)比賽負責人員、裁判員暫停比賽;
(2)清理打架人員,恢復比賽繼續進行;
(3)賽後以書面報告主管老師,學校酌情處理。
2。若為羣架
(1)中止比賽,控制場面,抓住參與人員,上報上級;
(2)體育部將處理結果以書面形式報告上級。
(二)突發事件的應急預案
1。裁判員暫停比賽;
2。由體育部人員處理場外因素;
3。如若不能處理,裁判員中止比賽;
(三)重傷、重度昏迷等重大事故應急預案
1。裁判員中止比賽;
2。第一時間送往校醫處搶救、呼叫120,全力搶救;
3。書面報告學校;
4。第一時間通知班導、家長和主管老師;
5。體育部人員維持現場秩序、穩定隊員情緒;
6。體育部召開處理會議,將結果以書面形式報告學校。
五、具體分工
(一)安全應急小組:
比賽時,派3—4名體育部人員監控比賽,派1—2名體育部人員維持現場秩序,派6—8名學生幹部協調和監控比賽;處置突發事件。
(二)相關人員電話:
六、啟動
(一)參賽隊要在賽前開展好安全宣傳教育,組織隊員學習並熟悉安全預案,學習並掌握集體活動安全事故發生時的預防和自救知識以及運動安全自我防護知識,並教育隊員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。
(二)突發事件發生時,根據事件的性質和類型,啟動本預案應急處置部分的相應條款。
(三)啟動應急預案簡圖:
經濟管理系團總支學生會體育部
XX年3月16日
體育應急預案 篇9
一、預防事故發生
1、學校應建立體育活動(體育課)的管理、規章制度。
2、學校內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護,保證安全使用。
3、體育活動(體育課)應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放鬆活動,保證學生身心健康參加體育活動。
4、體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。學生活動中保證體育專職人員在場指導。
5、學校體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。
6、學校應當科學、合理安排體育課和體育活動的場地,避免同一場地擠滿學生。
二、處理程序
學校一旦發生學生傷害事故甚至傷及生命事件,應當遵循以下程序應對處理。
1、學校應根據現有條件和能力及時採取措施救護受傷害學生;情況嚴重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。
2、及時收集有關事故信息,並作好相應的記錄。
3、無論課內課外發生的,都應作好有關證據、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現場。
4、及時報告:
學校應按照上級部門規定的事故發生後2小時內向區教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間上報教育局相關部門。
5、報告內容:
⑴傷害事故發生的時間、地點,傷害事故的原因及處理情況等。
⑵對於發生傷害事故原因不明的,可以在後續報告中説明情況。
⑶傷害事故處理的進展在後續報告中説明。
6、啟動應急成立小組:
⑴學校突發事件處理應急小組應各司其職,分工合作。
⑵做好安撫學生(家長)等工作,組織探望、送至醫院及時救治。
⑶學校應及時瞭解情況,情況嚴重的應保護好現場保存好相關證據等工作。
⑷對於情況嚴重的,應及時控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
7、保險介入,同時通知保險機構介入。
體育應急預案 篇10
為了更好地實施我校大課間活動,規範活動程序,嚴密組織,科學管理,努力使學校大課間活動做到安全、高效、有序,特制訂本安全預案:
一、校大課間活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、學校大課間活動由主抓學校體育工作的副校長直接領導,大隊部制定具體的活動實施方案,全面負責活動的組織落實;班主任具體負責班級活動的組織管理與安全管理工作;體育教師具體指導訓練學生參與活動的操作方法及要求;值日教師負責學生活動的全程管理;總務處負責活動場地器材、廣播音響設備及電力等後勤保障,音樂老師負責集體舞的創編以及各班的教學。
三、學校大課間活動實行課程化管理,活動時間:星期二、三、四,時間上午8:20——8:50
四、安全措施:
1、集合時,班主任或任課教師迅速召集並督促本班學生在指定地點排成兩路縱隊,做到快、靜、齊;進退場時班主任或任課教師跟隨隊伍,全程監管。
2、值日教師按活動要求分佈在進退場路線及活動場地分崗定點管理,確保安全有序。
3、每項內容活動時,要求班主任及全體教師共同參與活動操練與管理。
4、學生會幹部及值日老師對各班活動質量進行當場量化評分,監督活動秩序。
5、偶發事件處理:當出現活動秩序混亂或學生意外摔倒等現象發生時,教育學生第一發現人應立即發出訊息報告,當值教師第一時間做好現場秩序維護,做好應急處理並立即報告行政值日。
體育組
體育應急預案 篇11
體育活動是幼兒園教育教學工作的重要組成部分。為了保障廣大師幼在體育活動中的人身安全,確保幼兒園體育活動中的突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,特制定本應急預案。本應急預案成突發事件,是指在幼兒園體育活動中突然發生的,造成或者可能造成師幼員工身心危害的意外事件。
一、組織機構及職責
幼兒園安全工作領導小組、醫務室、班主任、活動組織者。
1.領導小組:組織力量進行現場救護,負責事故的報告、協調、處理,提出解決意見等。
2.醫務室:組織力量及時參與救護傷員,進行現場保護等。 班主任:及時參與救護傷員,並及時告知幼兒家長,做好家長的情緒穩定工作等。
3.活動組織者:現場救護傷員,並及時向幼兒園安全領導小組報告。
4.各部門人員必須在幼兒園領導小組的指揮下,各司其職開展工作,可以根據實際需要臨時增加人員。
二、原因與預防措施
(一)原因分析
1、幼兒園體育場地和器材不符合衞生和安全要求,運動項目和運動強度不適合幼兒的生理承受能力和體質健康狀況,發生傷害事故。
2、幼兒園對運動會、户外體鍛和體育遊戲活動的組織,沒有做到安全、有序,有一些可能發生傷害的運動項目,沒有保護措施。
3、在幼兒參加劇烈運動時,沒有事先進行身體檢查和禁止身體不適者參加。
4、班主任教師沒有合理劃分運動場地和設置警示標誌,並根據具體情況規定運動秩序和規則。
5、幼兒參加體育活動時,沒有準備工作,採取一些能加強自我保護的一些必要措施。
(二)預防措施
1、幼兒園應制定體育場地、器材、設備的管理制度,並指定專人負責管理,體育器材、設備達到使用年限的必須進行更換。
2、班主任教師必須加強運動技術指導和安全保護工作,要使幼兒懂得鍛鍊和保護的方法以及可能發生的意外事故和應注意的事項。
3、班主任教師要掌握幼兒體質情況,對於有病與體弱的幼兒,必須在醫生指導下才能進行適當的體育活動。
4、幼兒參加體育活動時,衣服要寬鬆,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩戴金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬制物體,要穿運動服和無根軟底鞋。
三、事故報告
1、若發生體育活動事故,活動組織者應在第一時間向幼兒園安全領導工作小組彙報。
2、幼兒園安全工作領導小組及時向上級報告。
3、班主任及時通知幼兒家長,讓家長及時參加救治過程,並作出救治處理意見。
四、應急處理
1、救護工作必須在統一領導下,按照分工有序進行,任何人不得做出任何承諾,未經授權不得發佈任何事故情況。
2、以最快速度對受傷師幼進行現場救護,立即組織開展工作了解傷者情況,判斷傷情;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫院檢查、或打120電話急救,並及時送醫院治療。
3、及時做好現場處置,保護現場,調查取證。
4、根據需要及時組織師幼疏散。
5、做好思想工作,穩定師幼、家長情緒。
6、在事件處置中要注意保護幼兒園財產、師幼安全。
五、善後處理
1、及時調查事故原因,分析事故情況。
2、相關人員必須實事求是上報情況,任何人不得隱瞞事件真相。
3、儘可能減少事故帶來的負面影響, 及時穩定師幼情緒,儘快恢復教學秩序。
4、及時向有關人員告知事件處理結果。
5、視情節輕重,追究有關當事人的責任。
體育應急預案 篇12
一、成立城北中學體育課、業餘訓練安全事故應急處置小組,加強安全預控解決能力。
組長:
副組長:
組員:全體班主任
二、城北中學體育課、業餘訓練安全工作領導小組主要職責
學校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任,各救援專業隊伍是重大事故應急救援的骨幹力量,其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1.現場指揮組組長:
組員:
主要職責:負責聯繫當地救助部門,消防部門,公安部門等,在第一時間內上報上級有關部門,並立即和在校教師與現場有關人員組織搶救與自救工作。向社會有關部門發佈信息,並及時做好相關資料的收集和保存工作。負責本預案的啟動和關閉程序。
2.後勤保障、救護組組長:
組員:
主要職責:負責工作人員所需的各種物質供應和對受傷人員生活用品等的保障,引導消防、公安車輛的駛入,並組織有關力量及時實行現場搶救、送護醫院等工作。
3、思想工作組組長:
組員:
主要職責:負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及相關人員的勸解工作,對違紀學生的思想教育工作等。
4、善後工作處理組組長:
組員:
主要職責:負責做好受傷(中毒)、死難學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定,依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規範性文件做好對傷亡學生的賠償工作。
根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
三、城北中學體育課、業餘訓練意外傷害事故防範措施
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及業餘訓練安全放在首要位置。體育老師要結合《國家學生體質健康標準》測試,掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況,對自己所教班級的這類學生情況瞭如指掌,做到心中有數,確保運動安全。
2、學校組織學生召開《加強體育課、業餘訓練運動安全》的會議,使學生們瞭解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要性,要求體育教師在體育課上教會學生測量心率,把運動時的心率始終控制在100—160次/分鐘的範圍內,並能根據心率及自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產生不必要的意外事故。
3、規範體育課教學,體育老師在備課時,應針對每堂課內容,制定相應的安全措施。課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢
查,確保使用安全。
(1)、上課時,體育教師向學生宣佈課堂中應注意的安全事項,對於學生進行常規檢查(服裝、鞋子、身體狀況等),體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性後果主動告知學生,學生也應主動告知自己的身體狀況,以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。
(2)、體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者小運動量練習與活動,確保運動安全。
(3)、體育課必須做好充分的準備活動,老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。
(4)、特別強調有器械上課內容的安全問題,如實心球、墊上運動、槓上運動等項目,教師們一定要注意學生恐懼心理的調節,教育學生們做動作時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
4、制定科學、合理、安全的業餘訓練計劃,確保學生在業餘訓練中的安全。
5、高温時段學生的體育課、業餘訓練應因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
6、體育場、籃球架、跑道等場地設施都有專人負責管理,定期檢查、維修和保養,確保使用安全。
四、城北中學體育課、業餘訓練意外傷害事故應急辦法
1、體育課、業餘訓練中遇有學生髮生暈倒、抽搐等中暑症狀,立即將其送往校醫務室救治,嚴重者由學校衞生老師陪同立刻送往醫院,並及時向學校領導彙報。
2、體育課、業餘訓練中遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,並將其送往校醫務室救治。
3、體育課、業餘訓練中,老師應時刻觀察學生的運動狀況,如在體育課、業餘訓練中有運動性傷害事故發生,教師要沉着冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。
4、學生在體育課、業餘訓練中一旦發生傷害事故,要沉着冷靜,及時彙報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷並加以處理解決。
體育應急預案 篇13
在體育活動中,學生因活動保護不當造成的事故,輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。
一、組織機制:
1、組織領導:
組長
副組長
2、人員分工:
報告人:體育課授課教師
調查報告
協調體育課授課教師
護送傷者:班主任或首遇教職工
二、體育活動事故的預防:
1、加強思想教育,增強防範意識。中國小生好勝心強,經驗不足,思想上麻痺大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑窪、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內球場注意通風、採光。
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