【優】評選方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的評選方案8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

評選方案 篇1

為進一步加強我區教師隊伍建設，全面提升教師隊伍綜合素質，經研究決定，在xx年教師節來臨之際，評選表彰在教育教學工作中做出突出貢獻的幹部、教師，現制定表獎方案如下：

一、評選項目及數量

xxx區優秀教師(教育工作者)200名

二、評選範圍

區教育系統內的在職幹部、教師，其中優秀教師必須在一線教師中產生。

三、評選條件

1、擁護中國共產黨的領導，模範遵守國家法律法規和社會公德，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，在師生中享有較高的聲譽;

2、全面貫徹國家的教育方針，愛崗敬業，教書育人，積極參加教育教學改革實踐，教育教學成果顯著;

3、熱愛學生，促進學生全面發展，保護學生的合法權益，受到學生的擁護和歡迎;

4、堅持真理，崇尚科學，為人師表，語言規範健康;

5、在學校管理、服務和學校建設方面有顯著成績。

6、五年內評過區優秀教育工作者、優秀教師的，本次原則上不再參評。在評定優秀教師時，同等條件下優先考慮班主任教師。優秀教育工作者(含校級領導)每校限報1人或不報。

四、評選辦法

1、教育局下達評選數額

教育局依據學校規模、教職工人數情況確定各單位評選區優秀教師(教育工作者)的數額，將數額下達到各單位。

2、學校等額推薦

各單位根據教育局下達的指標數額在校內進行評選，同等條件下要優先考慮班主任教師和勇挑重擔的'教師。經領導班子集體討論後，將本校擬評人選名單在校內公示，無異議後，等額上報擬評人眩

3、教育局審核通過

各校上報的人選經局務會討論通過後，確定為xx年xxx區優秀教師(教育工作者)，填報優秀教師(教育工作者)登記表，在教師節期間予以表彰。

優秀教師(教育工作者)具體評選數量詳見附表。

五、評選要求

1、各單位要將評選條件和有關規定向廣大教職工進行廣泛宣傳。

2、要充分發揚民主，增強工作透明度，要在羣眾評議的基礎上，經領導班子集體討論確定推薦人眩

3、被推薦人員名單，要在單位公示後再行上報。

六、上報材料時間安排

被推薦的xxx區優秀教師(教育工作者)填報《xxx區優秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區教師節表獎彙總表於9月20日報人事科，同時報彙總表的電子稿。

七、表獎辦法

教師節期間頒發證書，相關材料存入個人檔案。

xxx區教育局

評選方案 篇2

一、指導思想

為展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，形成優良的班風、學風和校風，樹立更多的優秀學生典型，促進我校學生各方面素質的全面提高，學校決定開展“校園之星”評選活動 。

二、評選類別及名額分配

分別設立： 學習希望之星、學習進步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術特長之星、熱愛勞動之星。

每班推薦6名校園之星。

三、評選標準

依據《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等，結合我校實際，制定“校園之星”評選標準。

（一）基本條件

1.凡參加評選的學生必須熱愛學校和班級，品行端正，思想進步。

2.自覺遵守校規校紀，積極參加學校、班級各項活動，受到師生的一致好評。

3.凡參加評選的學生在學校和班級的各項活動中，起積極作用，有一定的活動能力，在同學中有一定威信。

（二）各項具體條件

1.學習希望之星：理想遠大，有良好的學習習慣和方法，虛心好學，樂於探究，積極進取，學習成績保持優異。

2.學習進步之星：學習目的明確，學習態度端正，刻苦學習，積極進取，學習成績進步大。

3.道德文明之星：尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，經常使用文明用語，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，團結同學，舉止文明，尊重他人，樂於助人，遵守學校的各項規章制度。

4.陽光體育之星：具有良好的體育意識，積極參與各類體育活動，在體育運動方面有突出特長，在體育比賽中成績突出。

5.藝術特長之星：具有文藝、書法、美術等特長，積極參加校內外各種藝術活動或比賽，在活動及比賽中表現突出。

6.熱愛勞動之星：熱愛勞動，積極參加校內外勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動為家庭做一些力所能及的事，有良好的`勞動衞生習慣，珍惜勞動成果。堅持搞好班級和衞生區衞生，值日認真負責。衣着整潔，不亂扔垃圾。

四、宣傳表彰辦法

1．各班級要高度重視，認真組織，提高學生的思想認識，調動學生爭當 “校園之星”的積極性，增強學生的組織觀念和爭先意識。

2．各班級要民主推舉候選人，班委會進行評議，各班級推薦6名學生參加校園之星評選，並上交相關事蹟材料。

3．學校將對“校園之星”頒發榮譽證書，並通過學校網站、學校宣傳櫥窗等途徑進行廣泛報道、宣傳他們的先進事蹟。

五、評選時間

1．學習宣傳：（4月1日—4月12日）

2．推薦評選分兩個階段 ：

4月15日—4月19日上報道德文明之星、藝術特之星、熱愛勞動之星。

期會考試以後上報學習希望之星、學習進步之星、陽光體育之星。

3．宣傳表彰分兩次表彰：

4月22日—4月27日第一次表彰

期會考試後進行第二次表彰

六、注意事項

1.各班要積極創設評優爭先的氛圍，充分發動學生參與評選，樹立榜樣的示範作用。

2.材料上報教務處時間：

第一階段“校園之星”材料於4月19日前報教務處。

第二階段“校園之星”材料於期會考試後報教務處。

評選方案 篇3

為營造文明、安全、和諧、衞生的宿舍環境，加強宿舍建設,提高宿舍品味,充分發揮學生 “自我教育、自我服務、自我管理”的功能，經研究決定開展“星級寢室”評定活動。

一、組織機構

組 長：z

副組長：z

成 員：z

二、星級寢室評定標準

1.每月評為優秀寢室的記A，全期累計5A者為五星級寢室（按寢室總數5%評定）；

2.每月評為優秀寢室的記A，全期累計得4A者為四星級寢室（按寢室總數10%評定）；

3.每月評為優秀寢室的記A，全期累計得3A者為三星級寢室（按寢室總數20%評定）；

4.在元月14日至20日周評比中未獲得A等的寢室，在此次評比中一票否決。

5.此次評定含元月份評價。

三、評選條件

1、政治思想好：寢室長認真負責，同學們堅持講文明、講禮貌，做到語言美、行為美，能互相團結、和睦相處。遵守社會公德，關心文明宿舍建設，積極參加宿舍的各項活動，堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭等；

2、清潔衞生好：室內清潔、物品整齊、空氣新鮮、不亂丟瓜果皮殼和紙屑，講究個人衞生等；

3、遵規守紀好：嚴格遵守作息制度，不在宿舍和樓道內喧譁、打鬧、不擅自留宿客人等；

4、學習氣氛好：寢室學習氣氛濃厚，成員學習態度端正，學習認真刻苦，有較強的鑽研精神等；

5、文體活動開展好：堅持鍛鍊身體。自覺參加健康有益的文化活動，不斷提高思想文化素質；

6、愛護公物好。自覺愛護室內公共財物，不在室內私拉亂接；節約用水，不浪費糧食等。

四、評定細則

1、按照《陽瀏一中“文明寢室”檢查評比細則》和《陽瀏一中寢室紀律評分細則》要求綜合評定；

2、有嚴重違紀（打架鬥毆、、未假外出等）現象的.寢室，在評定中實行一票否決。

五、獎懲措施

對星級寢室評定中湧現出的星級寢室予以表彰獎勵,對錶現不好的宿舍和個人進行通報和曝光。具體辦法如下:

1、五星級寢室，頒發五星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.5分並給予寢室成員獎勵；

2、四星級寢室，頒發四星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.4分並給予寢室成員獎勵；

3、三星級寢室，頒發三星級寢室榮譽證書、獎勵班級目標管理分0.3分並給予寢室集體獎勵；

4、對於衞生、內務、紀律特別差的寢室進行通報批評並限期整頓。

評選方案 篇4

一、評比條件：

1、學習目的明確，學習態度端正，學習主動，善於思考，有良好的學習習慣。有獨立完成學習任務並帶動同學共同學習的先進事蹟。化吉班級成績前5名，學年成績在學年前50名。

2、熱愛祖國、熱集體，積極參加集體活動，積極維護集體合法利益、以自身才智和技能為集體做貢獻的'先進事蹟。

3、孝敬父母，尊敬師長，言行文明有禮貌。自尊自愛，謙虛謹慎，真誠待人，有文明健康的行為習慣、生活情趣和尊老愛幼的先進事蹟

4、化吉實事求是，誠實守信，言行一致，有善於與他人合作完成任務和樂於助人的先進事蹟。

5、化吉熱愛勞動，勤儉樸素，在勞動中任勞任怨，積極肯幹的突出事蹟。

二、評比流程：

各班學生根據條件民主推薦-------班主任、任課教師與學生唱票選舉-----年級主任、學生處審批化吉-----主管校長審批----校長辦公室研究決定----公示

評選方案 篇5

根據楚雄州委辦公室《關於開展“誠信楚雄”創建活動的實施意見》精神，為推動我州的社會信用體系建設，提高企業誠信意識、樹立誠實守信的良好商業道德風尚，創造良好的投資環境，在全州企業中開展“十佳誠信企業”評比活動，根據活動要求及我州實際，制定本組織方案。

一、評審組織機構

為使活動按照公開、公平、公正的原則開展，設立楚雄州“誠信楚雄十佳企業評選組織委員會”，（以下簡稱組委會）組委會由州經貿委、州精神文明辦公室、財政、州工商局、州技術監督局、州醫藥管理局、州發展計劃委員會（物價）、州國税局、州地税局、州公安局、州人民銀行及各專業銀行等有關部門人員組成，負責活動的組織、評審、認定工作。組委會下設評審委員會和辦公室。

1、組委會人員名單

名譽主任：州委常委、宣傳部長

主任：州人民政府副州長

副主任：州委宣傳部副部長

州精神文明辦公室主任

州經貿委主任

州工商局副局長

成員：州質量技術監督局副局長

州藥品監督管理局副局長

州發展計劃委員會副主任

州國税局副局長

州地税局副局長

州人民銀行副行長

州財政局副局長

州廣播電視局副局長

2、辦公室組成人員

辦公室主任：

成員：

辦公室職責：負責接收登記申報材料；分類審核材料的真實性；整理並向評審委移交參評企業申報材料及材料的得分上報；負責有關工作銜接及協調具體事務，辦公室設在州經貿委。

3、評審委員會組成人員

主任：州經貿委主任、工程師

成員：州工商局副局長、州消協會長

州鄉鎮企業局副局長、工程師

州地税局税務副局長、經濟師

州工商銀行高級會計師

州農業銀行高級經濟師

中大會計師事務所註冊會計師

祕書組

職責：本着“科學、公開、公平、公正”的原則，負責對辦公室提出的申報材料組織評審；根據評審辦法，客觀、公平評審；根據評審條件進行量化評價；經評價後進行認定。

二、參評範圍

在楚雄州轄區內從事生產經營活動、具有法人資格的國有、集體、非公有制經濟等各種所有制的工商企業（含省屬、中央屬企業）均可參加評選。

三、報名辦法

1、通過楚雄州電視台、《楚雄日報》刊發公告，各縣（市）宣傳部、經貿局、鄉鎮企業局組織動員企業積極參與。

2、參評企業填報《楚雄州“十佳誠信企業”申請表》，向縣經貿局申請報名，縣（市）組成評審小組進行初評後，提出初評意見，每縣市推薦1至3户企業到州組委會辦公室報名，報名時需提交以下材料：

①《楚雄州“十佳誠信企業”申請表》和縣（市）初評推薦意見；

②企業法人營業執照及法人代碼證書複印件；

③申請報告（説明企業近三年經營情況及誠信情況）；

④20xx年—20xx年末資產負債表及經營情況表；

⑤有關部門頒發的信用資格證書複印件及當地税務機關的完税情況證明；

⑥當地工商、質量監督、藥監、安全、環保等部門無重大違法案件處罰的證明材料；

四、報名時間及地點

20xx年8月1日至20xx年8月30日止。

報名地點：各縣（市）經貿局

楚雄州經貿委（楚雄市鹿城北路5號）

聯繫電話：組委會辦公室31224643123647

五、評選辦法

1、企業向縣（市）以上初評小組提出申請，（省州屬企業直接向州組委會申請報名；

2、由縣（市）經貿局牽頭，組成初評小組，進行評審，推薦1—3户企業到州組委會辦公室報名；

3、組委會召集評審委員會進行初評，確定30户左右企業進行調查；

4、在調查的基礎上，按照有關項目量化評分，取得分最高的前十名作為“楚雄州十佳誠信企業”進行表彰獎勵。

六、宣傳及表彰獎勵

1、由楚雄州委、州人民政府授予“楚雄州十佳誠信企業”稱號；

2、發給獎金3000元；

3、11月在桃源湖廣場召開授牌表彰大會；

4、配合表彰大會，在桃源湖廣場舉行千名經營者“誠信”簽字活動和文藝演出，使表彰活動宣傳更具廣泛性；

5、楚雄電視台、楚雄日報、楚雄電台設專題進行跟蹤報道。

七、評價指標體系

㈠歷史及現狀：對市場的適應程度和信用狀況

1、人力資源。

A：吸引人才的能力，員工大專以上學歷比。B：例維持人才的能力、員工流動率。C：發展人才的能力，培訓投入率；

2、財務能力。

A：獲利能力：銷售淨利率、資產淨利率、權益淨利率；

B：償債能力：資產負債率、流動比率；

C：資產運用能力：總資產週轉率、應收賬款週轉率、

存貨週轉率；

D：公司實力：資產、銷售額、市場份額、產品產銷率；

3、社會責任感。

A：對國家社會的貢獻；

B：環保意識：是否達標。

4、公司形象。

A：企業整體形象、企業美譽度、品牌價值；B：產品質量形象，通過或達到類似ISO9000認證。

5、管理水平。

A：信息化建設水平，計算機信息系統；B：組織機構效率：人均銷售額、人均利潤額；C：管理制度合理性。

㈡未來發展

1、發展潛力：行業發展前景、銷售增長率情況；

2、企業自身發展素質及能力：企業文化、銷售增長率、資產增長率、市場份額增長率；

3、創新能力。

A：技術創新，研發投入率、專利數，省州科技獎獲得情況；B：管理創新實績。

八、宣傳報道

1、活動開展前，在楚雄日報、楚雄電視台以公告等方式宣傳，並報道活動組織情況，對評選過程全程跟蹤報道，評選結果在電視台、楚雄日報、電台公佈，可以商業運作冠於品牌名稱或開展頒獎活動等形式擴大影響。

2、楚雄州電視台對“十佳誠信企業”製作專題節目長期播放或送省台選播。

九、經費預算

1、宣傳費：10000元。其中：電視台7000元/5次，報紙3000元／6次；

2、十佳企業獎金：3000元×10户=30000元；

3、評審費、10000元

4、會議費：5000元；

5、辦公經費：5000元；

五項合計60000元，鑑於我州企業生產經營困難，參評企業不收取任何費用，商業運作吸收贊助解決20000元，請州級財政撥補解決40000元。

附件：一、楚雄州“十佳誠信企業”申請表；

二、楚雄州“十佳誠信企業”量化評分表；

楚雄州經濟貿易委員會

二○○三年六月三十日

楚雄州“十佳誠信企業”申請表

申請單位：（蓋章）申請日期年月日

填表説明：1、企業榮譽記錄：重大獎勵，馳名、著名和重點保護商標資料，企業或其法定代表人榮譽記錄。2、企業不良記錄：偷、逃、騙、抗税，製假、販假、安全事故，出具虛假資信證明材料，惡意逃廢債務，利用合同詐騙等違法情況，以及具有違法行為受行政處罰記錄。3、有關數據計算以20xx年為報告期。

附件：考察變量的説明與計算

對指標每一個參考變量都設計具體的計算方法或公式。根據參考變量的要求來收集數據，將收集到的數據按照計算方法或公式進行處理，得到基本數據。以下是部分參考變量舉例説明：

（1）維持人才能力相對應的考察變量為員工流動率。

員工流動率的計算公式是：

員工流動率=年離職人數／(（年初僱用人數＋年末僱用人數）/2)×100％

通常認為員工流動率過高或過低都不好，它的合理範圍應該為5－10。偏離這一範圍越遠，説明公司公司維持員工的能力越弱。

（2）與獲利能力相對應的考察變量為銷售淨利率、資產淨利率、權益淨利率。

這些考察變量的計算公式如下：

銷售淨利率＝年淨利潤／年銷售收入×100％

資產淨利率＝年淨利潤／（（年初資產總額＋年末資產總額）/2）×100％

權益淨利率＝年淨利潤／（（年初權益總額＋年末權益總額）/2）×100％

這幾個比率的值越高，説明公司的獲利能力也越強。

（3）與對國家社會貢獻相對應的考察變量為社會貢獻率、向教育慈善機構捐款額。

這兩個指標的值越大，説明企業對國家社會的貢獻越大。

其中社會貢獻率的計算公式如下：

社會貢獻率=企業年社會貢獻總額/（（年初資產總額＋年末資產總額）/2）x100％

式中企業社會貢獻總額是指企業為國家或社會創造或支付的價值總額，包括工資、勞保退休統籌及其他社會福利支出、利息支出淨額、增值税、消費税、營業税、有關銷售税金及附加、所得税及有關費用和淨利潤等。社會貢獻率表示企業每一單位資產對國家和社會所做的貢獻。

（4）與企業整體形象相對應的考察變量為企業美譽度、品牌價值、罰項支出比率。

企業美譽度是指公眾對企業的認同，可以以每百人中對企業表示認同的人數來衡量。此處我們以第一輪問卷調查中所得到的企業得票率數據來衡量。

品牌價值是指權威機構對公司品牌價值的評定結果。

這兩個指標的值越高，説明企業的整體形象越好。

罰項支出比率罰項的計算公式如下：

支出比率＝年罰項支出總額／企業年收入總額×100％

罰項支出總額指企業支付的`各種罰金、罰款、罰息、滯納金、賠償費、訴訟費等。通常這一比率越高，企業形象受到的負面影響也越大。

（5）與信息化建設水平相對應的考察變量為企業是否依靠IT技術建立起自己的SCM、ERP、CRM系統以及系統運行狀況如何。SCM系統指（6）企業的供應鏈管理系統，（7）ERP系統指（8）企業的企業資源管理系統，（9）CRM系統是指（10）企業的客户關係管理系統。

（11）與技術創新相對應的考察變量為研發投入率和授權專利數。

研發投入率的計算公式如下：

研發投入率＝企業年研發投入總額/企業年銷售收入總額x100％

研發投入率越高，説明企業對技術創新越重視。

授權專利數指各年獲得專利的發明、實用新型、外觀設計專利數的累計數目和當年獲得專利的發明、實用新型、外觀設計專利數的數目。

評選方案 篇6

為了建立“突出重點，簡單易行”的多元、開放的學生評價體系，使每個學生能正確理解評價標準和評價方法，使每個學生能依據評價標準作出準確的自我評價，從而指導和改進自己的行為，成長為“健康、創造、負責”的陽光少年。為此，我們初擬了陽光少年評價方案，提請大家提出修改意見。

一、評價標準

1、認真做好“兩操”。精神飽滿地做好廣播操，出操時步伐整齊，做操時動作規範；認真做好眼保健操，心態平靜，動作準確。

2、積極參加體育鍛煉。在體育課、體育活動課中按要求開展體育活動，平時自覺訓練“國家學生體質健康標準”中規定的運動項目，不斷增強體質。

3、與人友好相處。尊重身邊的每一個人，不強求別人，儘量避免和別人發生爭執，微笑面對成功與失敗，保持愉悦的心情。

4、大膽發表自己的意見。相信自己的觀點會與眾不同，在課堂上能主動質疑並提出自己的見解，在生活中能發表自己的不同看法和建議。

5、上好每一堂課。遵守課堂紀律，認真傾聽老師和同學的講話，積極投入課堂內的各項學習活動。

6、按時完成作業。自己的作業自己做，按規定的時間完成作業並及時交給老師，認真理解老師對你的作業的評價，及時改正錯誤。

7、主動承擔工作。積極主動地承擔班級和學校的值日工作、值周工作以及其他工作，保質保量的完成工作任務。

二、評價方法

1、“陽光少年”評比採用多元主體評價，主要包括自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價，評價採用二級指標，即“完全做到”、“沒有完全做到”。

自我評價是指每月學生自己對照上述標準對自己的行為做出評價。

同伴評價是指以小組為單位採用集體討論的方式對組內的每個同學依據標準和證據進行評價。

老師評價是指知情的老師依據標準對有關班級的每個學生進行評價。其中班主任老師主要對標準1、2、3、7依據平時的觀察和檢查進行評價；各學科任課老師主要對標準4、5、6依據平時的觀察和檢查進行評價；體育老師主要對標準2依據平時的`觀察和檢查進行評價。

家長評價是家長根據平時對自己的孩子的觀察和了解，對照標準進行評價。

2、“陽光少年”評價每月進行一次，在自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價中各項標準都被認定為“完全做到”的，可以評為當月的“陽光少年”。

3、每學期累計有四次被評為“陽光少年”的學生在學期結束被評為校級“陽光少年”。

4、每年“六 一”前夕，學校將在校級“陽光少年”中通過一定的民主程序推選產生“百佳陽光少年”。

三、表彰獎勵

1、各班在教室內要開闢“陽光少年”評比區域對每月的“陽光少年”進行展示，各班級要利用班隊課時間進行總結和頒獎，通過班級主頁、家校聯繫單、備忘錄等形式向進行表揚。

2、每學期結束時學校對校級“陽光少年”進行表彰，頒發獎狀和獎品，聽通過校園網和《陽光教育報》進行表揚。

3、每年學校將在“六 一”慶祝會上進行隆重表彰“百佳陽光少年”，頒發獎狀和獎品，推薦參加暑期夏令營等社會實踐活動。

評選方案 篇7

一、活動宗旨

首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學校發展戰略為目的，通過深入發動、發掘，大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學的感人事蹟，展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風尚。

二、評選條件

1、基本條件忠誠於黨和人民的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業，教書育人成績顯着，事蹟感人；深受學生愛戴和同行尊敬，讓學生家長滿意，享有很好聲譽，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。

2、優先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優先考慮：連續多年擔任班主任工作的；獲得過市優質課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的.市級以上表彰的；獲得過大學聯考單科平均分年級第一名的；獲得過大學聯考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結題的；獲得其它市級以上教育教學成果的。

3、對師德問題實行一票否決。

三、評選名額

高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區各推薦5名，經學校校長辦公（擴大）會議通過並公示無異議後確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優秀的，由學校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。

説明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。

四、評選程序

1、宣傳發動學校利用校園網站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》，號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動；各年級部結合本年級實際制訂評選細則，佈置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

2、推選申報以年級部為單位，採取年級部推選、教研組推選、學生聯名推選、家長聯名推選或教師自薦等形式，產生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經過廣泛徵求意見，接受學生、家長、社會監督。

3、年級部評選各年級部組成評選委員會，對候選人材料進行初審後，根據評選細則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人，於5月23日前上報學校。

4、資格審核學校對各年級部推薦的候選人材料進行復審，並擇優遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

5、公示經公示5個工作日無異議後，確認為首屆“安六一中好老師”，是第二屆“皖西好老師”候選人的由學校上報材料。

五、表彰宣傳

學校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發榮譽證書，為獲獎教師提供每人600元獎金。在學校網站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事蹟，激勵廣大教師奮發向上。

六、工作要求

1、堅持公平公正原則，接受羣眾監督，做到社會認同。堅持以師德表現、工作實績與貢獻作為衡量標準，嚴格把關，認真遴選，優中選優。

2、以事蹟為基礎，重點表彰獎勵人民羣眾公認、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優秀教師。

3、要把評選工作與師德師風建設和教師隊伍管理結合起來，與開展黨的羣眾路線教育實踐活動結合起來，將其作為加強師德教育和師德師風建設的重要內容，讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高，使評選的過程成為學習楷模、爭當楷模的過程，增強廣大教師的工作責任感和使命感，不斷提升師德師風水平。

附件1：

報送材料有關要求

各縣區教育局和市直學校請於5月23日前將下列材料報送校辦室，並同時發送電子文檔。具體材料為：

1、推薦人選個人申報表（一式三份）。

2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部佔照片尺寸的2／3，無斑點、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸為320*240像素以上，大小為100-500K之間，格式為jpg，文件名為“姓名-年級部”。同時，請提供彩色工作照電子版3-5張。

3、推薦人選簡要事蹟材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事蹟進行概括，字數在300-400字，要求文字簡潔、事蹟突出、人物特徵鮮明。

4、推薦人選先進事蹟材料。詳細介紹推薦人選的先進事蹟，要有細節，有生動感人的具體事例，要求字數在5000字以內，內容準確、生動翔實，感染力強，充分體現先進性、時代性和典型性。

附件2 首屆“安六一中好老師”

個人申報表

教師姓名

任教學科

所在年級部

曾獲主要榮譽稱號和獎勵

獲獎名稱

獲獎時間

授予單位

備註

簡要事蹟材料（字數在300-400字）

評選方案 篇8

項目名稱：“心理健康小衞士，呵護心靈每一天”

——迎校慶校園心理健康衞士評選

項目起始時間：XX年4月——XX年6月

實施單位：xx師範大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、 背景與現狀

近年來，由於心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多，心理學家和教育工作者在接受記者採訪時指出：目前中國大學生存在的'心理問題呈增多趨勢，眾多誘因導致大學生成為心理弱勢羣體，社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠離"鬱悶"，重新擁有陽光般明媚的健康心態。

二、 目標人羣

師大新校區所有學生

三、 項目目的和目標

關注周圍心理弱勢羣體，緩解大學生各種心理壓力，體現大學校園的温暖。

四、 項目策略

從我做起，從身邊的人做起，通過徵文的形式評選出心理健康大使，然後重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。

五、 項目主體

1、徵文評選；

2、通過媒體進行形象打造；

3、活動推廣。

六、 項目評估

1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論；

2、活動過程中不斷進行總結和發展；

3、活動結束後進行討論，總結經驗教訓。

七、 經費預算

二千元人民幣