小班運動活動方案

為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編收集整理的小班運動活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小班運動活動方案1

活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

4、通過親子游戲增進家園共育，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。

活動原則：

每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

活動口號：“1、;我運動，我健康，我快樂!

2、低碳環保，我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

活動項目：親子游戲

1、賽龍船(小一班設計)

2、插紅旗(小二班設計)

3、小老鼠運蛋(小三班設計)

4、趕小豬(小四班設計)

5、套圈遊戲(小五班設計)

活動準備：每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

總負責協調：年級組長

每班協調：班主任

主持解説項目規則：陳瑜敏

每班選一個家長拍照

裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗

2、插紅旗家委會委員顧紅風

3、小老鼠運蛋家委會委員

4、趕小豬家委會委員詹國麗

5、套圈遊戲家委會委員劉萍

每個項目活動細則：

項目一：

遊戲名稱：賽龍船(小一班設計)

遊戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

遊戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一隻龍船。遊戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。

遊戲規則：

1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。

2、一點要碰終點線才算完成遊戲。

集體接力項目二

遊戲名稱：插紅旗(小二班設計)

遊戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。

遊戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。遊戲開始，孩子和家長將靠近的那隻腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去，並將幼兒手中的紅旗插在沙堆裏，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最後一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

遊戲規則：

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最後一個插紅旗的幼兒插完紅旗後立即舉手表示獲勝。

項目三：

遊戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)

目的.：1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養幼兒手臂肌肉的發展。

2、增進親子間的感情。

準備：每班六名小朋友和家長組成一隊，六名幼兒站在起跑線後準備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊等候，5個框子、、五個紙球，

場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿着的框子作為球門。

玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈裏，雙手將球投入球門，然後家長和孩子將球拿出一起託着球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式遊戲繼續進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。

規則：1、球必須投進家長手中的球門裏，否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

項目四：

遊戲名稱：趕小豬(小四班設計)

遊戲準備：五隻裝飾成胖小豬的淨水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點的，

遊戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組。遊戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點，第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成為勝者。

遊戲規則：

趕小豬時一定要在自己的跑道上，並一定要饒過終點的積木返回.

項目五：

遊戲名稱：套圈遊戲(小五班設計)

遊戲準備：自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。

遊戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組，遊戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上後，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重複的套直至終點，然後趕快跑回起點把圈給第二對家長，這樣直至最後一對家長，哪組第一個完成為勝。

遊戲規則：套圈一定要從上到下拿出.

小班運動活動方案2

一、活動目標

1、透過開展慶祝“六一”系列活動，用心創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

2、讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月三十一日佈置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班佈置“六一”主題畫展）

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）各班準備繪畫比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。

（2）排練詩歌表演節目

（3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

（4）全園親子運動會（準備4個遊戲項目，每位幼兒和家長一齊任意挑選2個遊戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。）

（5）幼兒園準備活動獎品。

（6）各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞台

5月29日：美術比賽（摺紙、剪紙、繪畫）。各班佈置六一畫展。地點：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一齊進行環境佈置歡慶“六一”。

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場

下午：慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點：多功能活動室。（資料有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人蔘與；表演活潑、大方；

2、美術比賽。

（1）目的：樂意並能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創造的快樂。

（2）要求：幼兒人人蔘與；各班挑選十五幅作品佈置“六一”畫展。

3、講故事比賽

（1）目的：透過開展比賽，促進我園幼兒的.語言表達潛力的進一步提高；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）要求：幼兒人人蔘與；能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速；講述時語言表達流暢，普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長用心配合參加。

4、親子運動會

（1）活動目的：使幼兒透過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；

（2）活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動；9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個遊戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然後在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最後決出第一名、第二名、第三名並頒發獎品。

（3）遊戲資料及要求：

A：快樂的小推車

目的：透過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協調潛力；發展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提着孩子的雙腳，兩人配合着向前走。比賽哪組家庭先到終點。

B：採蓮忙

遊戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每隻腳務必踩在地毯上，由幼兒將家長走過後的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。

遊戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

遊戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰後拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。

遊戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

遊戲玩法：遊戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一隻沙包學企鵝的樣貌，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然後跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內把蛋（沙包）拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點後，把蛋（沙包）放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

遊戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿着沙包前行，夾好後再前行。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的用心參與下，這次活動必須能夠取得圓滿成功。

小班運動活動方案3

指導思想

培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。鍛鍊身體，應該從小做起，家長自身愛好運動，和孩子一起運動，是培養孩子運動習慣最好的榜樣教育。親子運動，有益家園交流，有益親情交融，有利於提高幼兒參與體育鍛煉的興趣、快樂、質量和膽量。親子運動，健康有益，親情運動，快樂至極！本着“營造氛圍、創新運動、面向全體、家園互動、協作遊戲、人人蔘與、親子運動、健康快樂”的宗旨，我園今年冬季運動會，全程以親子運動的形式進行，讓每一位家長和孩子都參與到遊戲運動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，是一個愛孩子、愛運動的、讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！老師不再運動會單純的指揮者，而是一個細心慧心的協調者和觀察者。全程以親子游戲的形式舉行運動會，在我園還是第一次嘗試！親子運動會，旨在推進家園共育，教給家長與孩子共同遊戲的方法，培養幼兒對體育活動的愛好，在運動中得到鍛鍊，增強自信心，充分體驗遊戲的快樂。

活動目標

1、體驗親子運動的快樂，以及規則意識及協作精神。

2、在與父母遊戲中發展運動能力，

3、督促家長關注孩子的體能發展。

4、家長和孩子一起培養對體育活動的`愛好，為孩子建立良好的運動習慣。

活動原則

1、營造氛圍，創新運動。

2、面向全體，人人蔘與。

3、協作遊戲，安全第一。

4、親子運動，親情交融。

5、趣味遊戲，快樂第一。

活動口號

親子運動，快樂無比！趣味遊戲，歡樂至極！

活動時間

本園：12月5日（週五）上午9：00 ——11：00

早教：12月6日（週六）上午9：00——11：00

活動地點

本園塑膠操場

活動準備

五環旗1面，彩旗16面，繩子1000根（約50釐米，人手一根），滑溜布16幅（寬1米，長10米），活動中的音樂，幼兒迴應老師的常規，面向家長的宣傳工作等。

活動程序

一、舉行開幕式

1、9：00，運動員（小班幼兒是家長手牽手入場）入場；

2、升國旗、奏國歌；

3、喬園長宣佈開幕；

4、分管副園長致開幕詞；

5、運動員代表講話；

6、家長代表講話。

二、熱身活動

1、教師開場舞表演；

2、幼兒熱身操展示。

三、親子趣味運動

1、開飛機

家長將孩子高高舉起，孩子雙臂打開做開飛機狀。

2、減肥操

3、小蘋果

4、面對面互動

手拉手用力拉用力搖搖下去搖上來手打開抱一抱

5、口香糖遊戲

6、親子玩繩

拔河、揪尾巴、開汽車、盪鞦韆

7、滑溜布遊戲

8、結束舞。

活動要求：

1、服裝統一，全體教師和幼兒着園服。

2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協調、顏色的搭配。

3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經過升旗台前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊迴應班級個性化口號和集體口號。

4、熱身操展示時由各班班主任帶操，動作統一，富有激情。

5、教師熟悉遊戲流程，各環節組織緊湊。

6、家長要求：儘量要求爸爸媽媽參加，積極帶孩子參與運動，聽從組織老師安排，遵守運動場紀律，保護幼兒安全。

7、 12月2日、3日（週二、週三）彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協助。

8、12月5日（週五）8：00早教不當班教師來園協助維持秩序（張紅柳負責），12月6日（週六）8：00本園教師來園協助維持秩序（唐水香負責）。

9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

10、安保工作全方位確保。

小班運動活動方案4

一、活動時間：

20xx年4月4日

二、活動地點：

廣場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的'魅力。

四、活動準備：

1．通知父母來園參加親子活動。

2．準備遊戲需要的材料。

3．佈置活動場地。

五、具體活動方案：

活動流程：

（一）、幼兒教師致歡迎詞

（二）、運動員入場儀式

（三）、領導講話

（四）、幼兒代表發言

（五）、家長代表發言

（六）、教師與家長講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（七）、教師介紹親子活動項目。

教師按標誌把家長幼兒分為兩隊：

活動一：

1、遊戲名稱：鋪地磚（小馬過河）

2、遊戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續（接力）活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二：

1、遊戲名稱：夾球賽

2、遊戲準備：小木棒、籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點（用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑）。

活動三：

1、遊戲名稱：踩高蹺比賽

2、遊戲準備：高蹺、氣球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當幼兒到達終點時，家長把氣球放到幼兒嘴裏，然後踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。

（八）、家長會：

1、請家長把不乾淨的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱，最近班裏感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師説。

4、清明是踏青的好時節，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

小班運動活動方案5

活動目標：

1.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動遊戲的快樂。

2.學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

時間：

上午9:30人員安排：

場地佈置：

拉5條線跑道

器材準備：

帶領保育老師擺放至器械

遊戲器材擺放：

各班主班教師及其他人員配合音響、照相、等獎記錄：王老師

活動準備：

宣傳海報；

報名人員；獎狀和禮品；照相機、音樂

總準備：

圈30個、衣物六組、報紙球和棒子6組，大米袋6個、6條長墊子、綁好繩子的輪胎6個，大輪胎6個、騎小馬6個、羊角球6個，推小車6個、大麻繩1個、靠墊6個.活動過程：

一、主持人講話宣佈運動會開始。

主持人：丹桂飄香的金秋時節，我們滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的.姿態，歡聚一堂，舉行小班年級組親子運動會活動方案，我代表小班年級組歡迎各位家長參加本次活動！希望在活動中大家本着“友誼第一比賽第二”的精神參加活動，遵守遊戲規則，給孩子做個好榜樣！（凡違反規則的成績無效）現在我宣佈小班親子運動會正式開始！

二、升國旗以及宣喊各班口號

三、活動項目（先報名單再將規則及教師示範）

1、爸爸的鞋

準備：將爸爸的鞋脱至起點處

規則：幼兒從起點處穿着爸爸的鞋子到終點，再將鞋子給爸爸穿，爸爸再抱着幼兒返回起點，先到為勝。

2、拖小豬

準備：綁好繩子的小輪胎6個

規則：幼兒起點處跑到終點的家長處，家長將幼兒放入輪胎中拖着輪胎跑，先返回起點的為勝。

3、稻草人

準備：圈共30個，每組5個

規則：幼兒於起點處持圈跑到終點套在裝做稻草人的家長頭上（家長雙手舉平不能用手幫忙），每人5個圈，誰先套完5個圈為勝。

4、寶貝向前衝

準備：羊角球6個，終點處放好6個大米袋

規則：幼兒從起點處羊角球跳至終點處，家長從終點處袋鼠跳至起點處，先到者勝。

5、送温暖

準備：圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套

規則：幼兒從起點處跑至終點處將框裏的東西全部給家長穿戴好，然後家長跑到終點。

6、趕小豬

準備：棒子和報紙球各六個。

規則：幼兒將報紙球趕到終點的家長，家長再將球趕回去，先到者為勝。

7、爬爬樂

準備：6條長墊子6個羊角球

規則：幼兒從起點處爬至終點處，家長再從終點處羊角球跳至起點處。

8、快馬加鞭

準備：6個小馬6個靠墊

規則：幼兒從起點處騎馬至終點處，然後終點處的家長夾靠墊跳至起點。

9、小小工人

準備：推小車6個大輪胎6個

規則：幼兒持小推車滾到終點處，家長再滾輪胎到起點處。

10、家長集體活動：拔河比賽準備：大麻繩

規則：以班級為單位三局。

三、頒獎活動

1、每輪的第一名領獎

2、各班派代表領取禮品

小班運動活動方案6

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發，躍躍欲試。

二、請欣賞花環對為我們帶來的體操表演，同時歡迎小運動員入場。

小運動員入場：

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁着矯健的步伐向我們走來。

2.接着後面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫着他們的熱情。為了這次運動會，天天訓練，毫不鬆懈，今天他們一定能獲得突出的成績！

3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動小天使。

4.現在出場的是中二班的`小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩!

5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁着整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬於你們的！

6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高！

三、園長致開幕詞，宣佈親子運動會開始

四、小班運動會項目：

1.滾球

遊戲規則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

遊戲方法：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙後返回起點，比誰快。

3、老虎吃湯圓

遊戲方法：一名家長拿着桶子站在2米線後，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。

五、頒獎儀式。

小班運動活動方案7

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的.競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容：親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由後勤人員負責，大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及後勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衞生。

（3）場地劃分：週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

小班運動活動方案8

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下：

一、時間：5月14日（星期五）上午9:00

二、地點：幼兒園大廳

三、活動內容：

個人項目：

（一）遊戲名稱：吹氣球（每班6個家庭）

遊戲準備：彩色氣球若干。

遊戲玩法：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

遊戲規則：家長必須吹爆氣球才結束遊戲。

(二)遊戲名稱：踩氣球（每班6個家庭）

遊戲準備：氣球若干。遊戲玩法：家長一隻腳上綁6個氣球。遊戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的'氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。

遊戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

集體接力項目：

遊戲名稱：插紅旗（每班個人賽中的所有隊員）。

遊戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

遊戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。遊戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，並將幼兒手中的彩旗插在沙堆裏，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最後一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

遊戲規則：

1、紅旗必須由幼兒插。

2、最後一個插紅旗的幼兒插完紅旗後立即舉手表示獲勝。

附註：

1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子，維持班級現場紀律。

2、每班出一名保育員當裁判。

小班運動活動方案9

一、活動時間：

12月13日下午 14:45。（提前15分鐘到場）

二、活動地點：

教育一幼正園（象溪路）

★ 小四班口號： 小小寶貝，活力加倍

★ 中三班口號：我是小蘋果，勝利屬於我，我們中三班，實力不簡單。

★中五班口號：快樂運動你和我，活力寶貝就是我

★ 幼兒服裝要求：綠色運動園服，運動鞋。

★ 運動鞋。

★ 活動要求：每個家庭由兩位家長參加運動會。

三、運動會裁判和義工：

各班派出1名裁判家長，4名義工家長。 四、活動程序：

1、主持人宣佈運動會開始。

2、運動員和家長結合進場音樂互動式入場。

3、退場

4、運動員代表講話。

5、 家長代表講話。

6、各類娛樂體育遊戲安排：

（一）幼兒小組遊戲：《魔碗向前衝》

1．每班選幼兒各20名。

2、準備：呼啦圈、魔術碗、小雪糕筒、拱門

3．家長幼兒分列兩頭，距離為10米。

4．玩法：先由左邊幼兒用圈推着碗繞過障礙物，鑽過拱門至右邊幼兒處，交給右邊幼兒後，再由右邊幼兒推着至對面左邊幼兒處，依次進行。

4、遊戲規則：一定要圈不離開碗拖着走。

（二）小組遊戲《小勇士闖關》

1．每班選幼兒各20名。

2、準備：輪胎若干，瓶子 拱門

3、玩法：左邊幼兒爬過輪胎，然後連續跳過地上的瓶子架，鑽過拱門，拍右邊幼兒的手後，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣衝關至左邊處，依次進行。

（三）親子游戲：《魔碗競技賽》

1．每班選幼兒家長各10名。

2、準備：拱門、平衡木、魔術碗

3、家長幼兒分兩頭，距離為10米

4、玩法：先由幼兒手持兩個碗鑽過拱門、走過平衡木、走過魔術碗到家長處，再由家長雙膝夾着兩個重疊的碗跳至幼兒處，依次反覆，先完成的班為勝。

5、遊戲規則：家長跳行進時手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。

（四）親子游戲《抬呀抬》

1．每班選幼兒家長各20名。

2、準備：輪胎若干，雪糕筒

3、玩法：兩名家長雙手拉着輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長一起把幼兒抬起，向前走過障礙物，來到對面交給下一個家長，對面家長用同樣的.方法用輪胎把幼兒抬回來，依次反覆，先完成的班為勝。

（五）親子游戲：《搶接瓶蓋》（一個小班參與，兩個中班不參與）

1．小四班幼兒和家長各40名一起參與

2、準備：瓶蓋幾百個、魔術碗30個

3、玩法：40名幼兒和家長，家長站在兩個圈內，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿着10——15個瓶蓋，每位家長拿着一個魔術碗，音樂響起，幼兒往圈內投擲瓶蓋，家長拿着魔術碗搶接瓶蓋，幼兒瓶蓋扔完以後便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以後，以班為單位，看哪個班接到的瓶蓋最多為勝。

（六）親子游戲：《車輪滾滾》（兩個中班玩，小班不參與）

1．每班選家長、幼兒各10名。

2、遊戲準備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。

3．家長和幼兒分成兩組，分別站在起跑線兩端，距離為10米。

4．玩法：幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處，家長接輪胎後抱起輪胎跑至對面幼兒處，依次進行。

遊戲規則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長必須等幼兒到達終點線後才能起跑。

（7）親子游戲《瓶子傳遞賽》

1．每班選家長、幼兒各10名。

2、遊戲準備：輪胎3個大油瓶。

3、玩法：每班派10名家長和10名小朋友，站成一路縱隊，遊戲開始，幼兒把瓶子舉起傳給後面的家長，家長接過瓶子從跨下傳給下一個幼兒，依次一個接一個傳下去，最後看哪一對最先傳完為勝。

四、集體互動式放鬆運動（幼兒為家長鬆鬆筋骨，進行感恩教育）

五、説明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衞生，愛護公共設施，做文明人。

六、人員設置：

1、主持人1名（高穎）

2、音響：

2、場地負責人（各班老師）

3、攝影：各班義工家長負責。

小班運動活動方案10

活動目標：

1. 積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動遊戲的快樂。

2. 學會合作，遵守活動規則，增強競爭意識，提高動作的協調性。

活動準備：

發家長邀請書；安排好家長與孩子參加運動會的項目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

活動過程：

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣佈運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

（1）親親福娃

人數：5對（父母和幼兒合作）

形式：單面接力

準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。

規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，於起點線後，聽到開始口令後，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續遊戲，以先完成的一組為勝。

（2）小小火炬手

人數：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準備：每班塑料圈5個，小火炬一個

規則：孩子手持小火炬站在起點線後，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳併攏一一跳過，到達終點將火炬傳給家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬傳給第二個遊戲者，遊戲繼續進行，以先完成的一組為勝。

（3）穿爸爸的鞋

人數：10對（爸爸和孩子）

形式：單面接力

準備：爸爸的鞋

規則：幼兒穿着爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。遊戲開始，孩子穿着爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然後抱着孩子跑回起點，第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

（4）牽小豬

人數：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準備：皮球、塑料圈5個

規則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。遊戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉着皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環接力，以先完成的.一組為勝。

（:注：.以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項）

（5）兩人三足人數：

人數：7對分兩組進行（教師和家長代表）

形式：單面接力

準備：繩子

規則：各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。

（6）集體遊戲《鑽山洞》

人數：全班（家長和孩子）

形式：魚貫進行

規則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點後排成一隊，聽到開始口令後，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。

（注：每次比賽後，給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。）

4. 主持人宣佈小班金秋“親子運動會”結束。

5.各班有序回活動室休息。

6.收拾整理場地。

小班運動活動方案11

一、活動意圖：

為了促進幼兒身體動作的發展，根據《3———6歲兒童學習與發展指南》幼兒健康領域發展目標，老師們根據孩子的年齡特點精心制定各年級的比賽項目。我們旨在通過運動會來提高孩子參與體育鍛煉的興趣，使孩子的動作得到相應的發展，增強孩子的體質，讓孩子愛上運動，積極參加運動，從而也培養不怕苦不怕累的'精神。

二、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑、跳、投、拍球，爬等動作發展能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉，讓孩子愛上運動，喜歡運動。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

三、活動對象：大、中、小班級的全體幼兒及家長

四、活動時間：暫定：12月25、26、27號，遇天氣原因可能會有變動。

五、活動地點：本園操場

六、活動流程：

第一天：開幕式及大班級孩子比賽

1、運動員入場，入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》並高喊各班口號入場

2、運動員宣誓、園長講話

3、小班孩子早操表演。

4、小班級家長表演。

5、中班級孩子早操表演

6、中班級家長表演。

7、大班級孩子早操表演。

8、大班級家長表演。

9、大班級孩子運動項目比賽。

第二天：

1、上午中班級孩子運動項目比賽。

2、下午小班級孩子運動項目比賽。

第三天：閉幕式

1、頒獎儀式。

2、親子活動：由亞太體能老師負責組織。

注：請家長開幕式和閉幕式務必要參加，另：本孩子參加比賽時也希望家長能來為孩子加油和打氣。家長可根據孩子的實際情況為孩子選報2至3個項目參加比賽（也可以諮詢本班老師為孩子選報比賽項目）。

本次幼兒園設置了家長表演的節目，就是想讓家長給孩子作一個好的榜樣，特別是自己孩子膽子比較小的家長，更要積極報名參加到家長節目表演中來，當孩子看到自己的爸爸、媽媽能在台上表演，對他們來説是一種最大的動力，也會讓孩子覺得非常自豪。您的辛勤付出，肯定會讓孩子感動，孩子會體會到父母一份濃濃的愛，有一天，他們也會把這種濃濃的愛回報給您的。

小班運動活動方案12

活動一：爬大山

主要目標：練習改變方向爬行

指導要點：

家長躺下當做大山，邊説兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然後爬下山。

兒歌：

爬爬爬，爬大山，

爬上大山看一看，

大山高，大山大，

山上風光關如畫。

活動二：小老鼠鑽洞

主要目標：練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴遊戲的樂趣。 ‘

活動材料：地毯、頭飾、玩具。

指導要點：

家長們面對面蹲着或跪在場地上，互相手拉着手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鑽、爬。教師説完兒歌后，孩子們開始鑽、爬老鼠洞，一個跟着一個鑽、爬，避免互相碰撞。

活動三： 小熊鑽洞

主要目標：練習手膝着地爬行，同時鍛鍊膽量。

活動材料：鑽桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。

指導要點：

教師引導寶寶手膝着地並爬進鑽桶中，家長在鑽桶的另一端搖

手鈴，吸引寶寶向前爬行。

建議：

在家中，家長可利用電動小玩具（如會走的小狗）等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離後，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之後，可反覆練習此遊戲。

注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。 ．

活動四：鑽洞洞

主要目標：

① 練習爬過四面圍合的洞。

②鍛鍊孩子的膽量並滿足其肢體動作發展的需要。

活動材料：廢舊的長方形空紙箱2－3個（如電視、冰箱等盒子），當做要鑽的洞洞。

指導要點：

⑴將紙箱兩頭打開，一個個接好，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

幼兒園小班六一親子活動方案

活動目標：

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶

活動過程：

1、 與孩子共同討論：今天是什麼節日？為什麼又請來了家長？

2、 遊戲：

1） 花兒找家：黑板上貼着各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的.花，並講出它是什麼顏色？

2） 剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嚐。

3） 貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。

4） 運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然後背對背把氣球運回筐裏。

3、 孩子們表演節目

4、 共同演唱歌曲：慶祝六一

小班運動活動方案13

活動意圖：

全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育。加強家園教育，促進幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風貌進行充分展示。讓孩子在愛的陽光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的'關懷下、愛護、引導下，各方面能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃，是孩子放飛希望的綠草地。

活動過程：

一、入場式（運動員進行曲）

1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場，最前面一幼兒舉班牌。順序為：小一、小二、小三、小四、小五、小六。

2、幼兒進入場地舉行升旗儀式，由護旗手上升旗台升旗。奏國歌、升國旗（負責教師：沈玉潔）。

3. 園長致辭

4.、幼兒表演團體操：《花兒朵朵》

帶操教師：童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、塗璐

5.幼兒整隊退場（運動員進行曲），各班幼兒在指定位置坐下。

二、遊戲環節：（活動中配音樂）

１、戰勝灰太狼（每班18人蔘加，分兩輪進行）

準備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一（大鼓上貼灰太狼圖）。

遊戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒爬過山洞，跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利。

２、灌籃高手（每班18人蔘加，分兩輪進行）

準備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個，球9個

遊戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒跳過四個圈，在籃子裏拿起一個球，跑到終點把球投進籃球框內跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利。

3、親子游戲：小老鼠偷油（每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分三輪進行）

準備：大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴（帶鈎子）各6個。

遊戲玩法：家長帶領幼兒並列站成兩條縱隊，分別戴上老鼠頭飾，家長繫上尾巴。遊戲開始，第一個家庭學老鼠走路穿越樹林（可樂瓶）跑到終點偷油，孩子將油瓶掛到家長的尾巴鈎子上快速返回。第二個家庭接力，最先完成任務的班勝利。

４、親子游戲：車輪滾滾（每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分兩輪進行）

準備：大車輪（廢舊廣告布做）

遊戲玩法：一家長帶領孩子站在車輪內（孩子在前，家長在後）,用手撐住車輪，腳踩着車輪向前滾動，到達終點向後轉身將車輪滾回，第二個家庭接力，以先完成遊戲的班為勝。

５、親子游戲：吹泡泡（各班自願報名參加，每個家庭兩名家長帶孩子）

準備：汽球、包裝帶若干

遊戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達終點後父親拿一個氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶紮緊由幼兒拿住氣球，抬轎子返回。

小班運動活動方案14

為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和户外體育活動的基礎上，我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛鍊，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。

本着讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:

活動名稱：

小兔撿果子活動時間：20xx年10月26日活動地點：幼兒園户外活動區參加班級：小一班、小二班活動目標：

1、體驗與同伴參與體育遊戲的快樂。

2、鍛鍊鑽的運動技能。

3、能動作協調的鑽過山洞。

4、鍛鍊幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；活動準備：

每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創設：

師："兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們願意幫助白兔阿姨嗎？

師："但是，果樹林裏有一隻正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鑽過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法：

1、鑽山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鑽過山洞後再站起來。

2、撿果子：幼兒挎着籃子站在起點，聽到哨音後雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃裏，跑到終點，先到者為勝。

活動規則：

1、鑽山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。

2、在撿果子時我們要一定要拿着小籃子，把果子裝進籃子帶回終點。

總結：

熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收穫了他們的成功，老師收穫了快樂，每一個人都獲得了快樂。

在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次並不重要，重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量，在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那麼的積極那麼的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的'班級加油。為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長也一起幫助孩子練習。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以後要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在下次活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。

小班運動活動方案15

活動背景：

根據《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”健康既是幼兒身心和諧發展的結果，也是幼兒身心充分發展的前提：健康是幼兒的幸福之源，離開健康，幼兒就不可能專心學習，也不可能盡情遊戲，甚至無法正常生活。 針對小班幼兒的實際情況，我班們年級組幾位老師經過認真分析和探究，確立了“提高興趣，加強運動，增強體質的主題，來幫助幼兒願意參加運動、樂於參加運動從而達到鍛鍊身體，使身體越來越強壯，從而增強抵抗力，減少疾病的發生。其間必須要有明確的指導思想：因為一個身體健全的幼兒，也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂於交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒，使其發揮應有的.主體性，幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。因此我們的運動會不僅僅是鍛鍊身體，同時也是鍛鍊孩子的意志品質、自信、樂羣……

活動時間：20xx年5月27日(星期四)上午9點

活動須知：休息區(大廳)，每人帶一個水壺、穿白色T恤

活動流程：

一、集中於操場，升旗，宣佈運動會開始

二、表演環節

1、廣播操比賽

2、老師跳長繩

3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

三、幼兒運動項目

四、進入各班領取小禮品

活動項目：

項目一：運果子（平衡）——小一班負責

場地安排：2號場地

準備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

規則：幼兒端着盤子，盤子裏裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過獨木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。

家長協作：家長給予幼兒鼓勵，對於個別膽小的幼兒予以幫助。

項目二：投紙球（投擲）

——小一班負責

場地安排：跑道前方

準備：彩色紙球、框框。

規則：幼兒拿球，家長拿框接球，幼兒把球丟向家長的框中。

家長協作：家長負責拿框，接球。

項目三：射門（腿部力量鍛鍊）

——小二班負責

場地安排：門口空地

準備：球門、足球。

規則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進球門。

家長協作：家長負責將球送回幼兒處，供幼兒踢進球門。

項目四：趕小豬（手眼協調，提高玩球的興趣）

——小二班負責

場地安排：跑道

準備：籃球、棍子。

規則：用棍子把小球趕着走，送小豬回家，共有3小條小路。

家長協作：家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區域內。

項目五：爬小山（勇敢、鑽怕）

——小三班負責

場地安排：2號場地

準備：墊子，沙袋，圈。

規則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鑽過小山洞。

家長協作：提醒幼兒不要倒爬。

項目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協調）

——小三班負責

場地安排：草地器械

規則：通過網狀繩子進行攀爬。

家長協作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。

項目七：輪胎路（平衡，勇敢）

——小四班負責

場地安排：草地器械

規則：勇敢地走過輪胎路，並且保持平衡。

家長協作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。

項目八：跳圈（行進跳躍）

小四班負責

場地安排：1號場地

準備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。

規則：第一條路小兔跳圈，地上設有一個圈圈，兩個圈圈等數量不等的圈圈，要求小兔跳過圈圈。

第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。

第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進行跳躍。

家長協作：在不同難度的路上，家長要給予不同照顧。

孩子參加一個項目，得一個粘紙，集滿粘紙得獎品。

輔助人員：

每班參加家長為6-8人，參加家長也穿T恤。

幼兒完成一項運動，就能獲得一個五角星。