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青年志願者活動方案(集錦15篇)

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的青年志願者活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

青年志願者活動方案(集錦15篇)

青年志願者活動方案1

一:活動背景:

3月陽光明媚,春風送暖,我校以“爭做志願者,創造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志願服務活動月已經結束,但是我們踐行志願精神的行動不會隨着3月的結束而結束,為了提高總隊成員在以後開展工作的效率和團隊合作意識,讓各個部門成員對總隊章程更進一步的瞭解,也為了豐富各成員的課餘生活,活躍氣氛開拓思想,增進各成員之間的友誼,青年志願者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志願者風采大賽。

二:活動宗旨

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員儘可能的`相互交流,並拓寬各個成員知識面。展現志願者良好的文化知識素質,以及團隊合作精神。

三:題目範圍

1、總隊歷史以及章程

2、各專業知識

3、國內、外人文歷史

4、生活小常識、社會百科

四:活動簡介

主辦單位:cec青年志願者服務總隊

承辦單位:cec青年志願者服務總隊組織部

比賽時間:xx年4月 日

比賽地點:階梯教室( )

五:活動要求

1、參賽對象:青年志願者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法:在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組,一共構成1小組。

3、報名方法:在比賽前一週將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強的應變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員,並參與比賽中的遊戲比拼項目。

6、比賽將採用計分制,經過比賽各環節後,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設立“優秀個人獎”,該獎項由參賽嘉賓裁定。

六:活動宣傳

1、前期宣傳:

a 在比賽前一天將展板放於食堂門口進行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳

c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳

2、後期宣傳

a 比賽結束後將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示

b 將活動成果傳到學校志願者網頁進行為期五天展示

七:前期準備

1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(後勤組負責)

3、活動座位籤的準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的瞭解。(交流組負責)

6、活動中所需ppt的製作。(準備組、後勤組負責)

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)

9、會場的整體設計和佈置(組織部全體成員)

八:比賽流程

1、主持人開場白

2、奏青年志願者隊歌

3、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5、比賽開始

a、順序問答(ppt)

b、遊戲比拼

c、搶答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣佈結果並頒獎

7、活動結束

九:獎項設置:

一等獎 一組

二等獎 一組

青年志願者活動方案2

為響應温州市“六城聯創”活動的號召,温州職業技術學院工商系特以“潔化温州城,閃亮青春行”為主題,開展温州6個區、功能區(鹿城、龍灣、甌海3個區和開發區、生態園、甌江口新區3個功能區)的衞生死角搜索、城市綠化建設、環境衞生整治、環保知識宣傳等志願服務活動。

活動的內容和形式主要包括:

第一:發現者隊。

我們將面向全院公開招募熟悉温州市區路線的志願者,自帶照相機,利用課餘時間搜索我市6個區和功能區的衞生垃圾死角並拍照,收集城市髒亂差信息,及時向有關部門作出反饋。

第二:火鉗手隊。

組織志願者自帶“火鉗”、紅色垃圾袋,穿戴統一標識的志願者T恤和志願帽,徒步6個區、功能區,尤其是城市衞生狀況較差的`街道社區,清除徒步中發現衞生死角、綠化帶中可手動清理的垃圾。

第三:小喇叭隊。

組織志願者到公園、商業街、市民廣場、車站、碼頭等公共場所開展“垃圾不落地行動”、“垃圾分類我先行”義務宣講,發放倡議書,倡導、勸導垃圾不落地,指導市民正確丟放垃圾。

青年志願者活動方案3

為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志願服務活動會議精神,切實推動“關愛殘疾人志願服務活動”紮實開展、長期堅持並不斷深入,特制定以下實施方案。

一、活動目的

為了更好的建設和諧社區和諧社會,結合本社區殘疾人的特點,組織開展“關愛殘疾人志願服務”行動。

二、活動主題

志願助殘陽光行動

三、活動時間

20xx年1月至12月,春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節,國慶節等重大節假日集中開展志願者服務活動。

四、活動資料

1、瞭解社區殘疾人家庭情景,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的温暖。

2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,瞭解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

3、結合本社區部實際,開展主題活動。以“倡導助殘風尚,構建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發、自願地關心、幫忙身邊的殘疾人。

4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動供給志願服務;為殘聯組織的各種活動供給志願服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志願服務活動。

五、具體實施

3月1日至12月31日為活動實施階段,關愛殘疾人學雷鋒志願服務領導小組,依託各級殘聯組織要結合社區實際情景,適時召開活動啟動儀式,結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開展志願者服務活動,其他時間自行安排開展志願服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志願服務小組成員每月一次入户或電話走訪殘疾人。隨時根據殘疾人實際需求,為殘疾人供給多方面和個性化的`志願服務,供給有特色的志願服務。

六、活動組織單位及分工

活動組織單位為爽秋路社區居委會,其他單位看活動資料及社會單位的具體情景而定。主要分工如下:

組長:xx(負責全面工作)

副組長:xx(負責聯繫社會單位參與,殘疾人及志願者通知)

組員:xx(負責具體事項實施)

七、注意事項

1、在志願服務活動中要進取收集服務對象的服務需求,為下一步的志願服務打下良好基礎。

2、領導小組組長需對小組工作效果進行監督,並定期進行評審。

3、做好服務對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結。

青年志願者活動方案4

前言

隨着經濟的發展,人們的物質生活得到了普遍提高,然而在人性方面卻引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的許雲鶴案,還是現在的小悦悦事件,導致了人們對扶起倒地的人特別是因車禍倒地的人產生了恐懼,或許這些也引起了我們對誠信的失望、教育的功利、人際關係的冷漠產生深思。

我校青年志願者協會一直將奉獻、友愛、互助、進步的志願精神為準則,為切實落實這一準則,我校青協針對校內外開展了一系列的活動。志願服務的目的不但是服務他人,為別人提供方便,更重要的是通過我們的志願服務活動,影響身邊的人,讓更多的人加入到我們的志願服務的行列之中。

讓我們攜手發揚志願精神,用心去對待身邊的人及事,用我們奉獻的心靈,拒絕人性的冷漠,傳遞手掌間的温暖。

一、活動概況

1、活動主題:弘揚志願精神 傳遞人間温暖

2、活動時間:11月12日至12月4日

3、活動形式:宣傳志願精神及招募校園志願者參與志願服務活動

4、協辦單位:校環境保護協會、校愛心社、校陽光心靈社、校大學生影視協會、校潛草詩社、不求人

二、活動具體介紹

本志願者文化節共分為兩個模塊:

1、宣傳模塊:

a、主要通過海報、展板、噴繪、現場演講等形式進行志願精神的宣講,同時也對青協的發展史進行一定的宣傳。

b、協同校大學生影視協會進行有關志願服務電影的放映,運用影視的力量感染身邊的人,讓更多的人瞭解志願服務精神,並加入志願服務的'行列之中。

c、協同校潛草詩社開展以志願服務精神為主題的徵文比賽。

2、參與志願服務活動模塊:

通過海報及現場招募的形式,面向全校學生進行校園志願者的招募工作。針對被招募的志願者,我們將為其提供一次體驗志願服務的機會,親身體驗志願服務。培養在校大學生的志願服務精神。

三、活動前期準備

1、祕書部:負責活動的簽到;製作、收集、保存校園志願者的個人資料;並在恰當的時間安排校園志願者參與活動等。

2、實踐部:負責活動的策劃,包括宣傳方面的策劃書、徵文比賽的策劃、影視放映的策劃、以及校園志願者所參與的活動策劃等。

3、財務部:負責活動期間的物品採購,並做好財務預算等。

4、外聯部:聯繫好協辦單位的幾個校級協會,以及校內外可以開展活動的服務點,保證體驗活動的有序、正常的進行等。

5、宣傳部:採用創意思維進行活動的宣傳,以及招募校園志願者、青協發展歷程的宣傳等。

6、文體部:做好音響的租借及歸還工作,協助校大學生影視協會做好影視放映工作,維護現場秩序等。

四、活動具體安排

11月12日 志願者文化節開幕;並聯系二級學院青協,攜手其它公益性社團開展綠色校園行活動。

11月13日 a、西門廣場進行現場演講,宣揚志願服務精神;b、開展以拒絕冷漠,傳遞温暖為主題的貼紙活動;c、進行校園志願者的招募工作;d、開展徵文活動的宣傳工作。

11月16日 組織部分校園志願者開展志願服務,傳遞温暖之清理校內小廣告。

11月18日 志願服務類電影放映;徵文截止。

11月19日 組織部分志願者參與一對一幫扶活動。

11月2日 組織部分志願者進行敬老院之行。

11月21-23日 組織部分志願者開展為期三天的維護食堂就餐秩序的活動。

12月4日 為慶祝國際志願者日暨首屆志願者文化節閉幕,在鳳北國小進行聯歡。

五、活動具體要求及注意事項

1、對所招募的志願者的要求:

a、遵守校規校紀,遵守校學生社團聯合會和校青協的相關規定。

b、能夠積極參與志願服務活動,樂於奉獻,敢於吃苦;有愛心、責任心。

c、團結同學,有思想,有紀律性和組織性。

d、對於參與志願服務活動時,必須服從校青協的安排。

e、嚴禁藉助參與此次活動進行商業性宣傳等。

2、活動注意事項: a、開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統籌安排人員,保證活動的有序開展。

b、開展活動時,志願者必須服從負責人的安排,如若在開展活動地點的範圍之外發生事情,後果將由其個人承擔。

c、維護校園志願者的權利,報名者我們會為其提供一次體驗志願活動的機會。

d、如遇到突發事件,由各小隊負責人處理,處理不了請與以下人員聯繫:

六、財務預算

條幅 8*2 16

噴繪 5*3 15

禮品 2

總計 51

七、活動後期總結

1、祕書部寫工作總結。

2、各部門意見及建議反饋,以書面或口頭、短信形式均可。

3、總結本次活動經驗,為下屆舉辦做好資料參考。

4、財務部對整個活動預算費用及實際所需進行對比分析,為以後開展作參考。

青年志願者活動方案5

一、 活動背景

隨着藝考的普及,我省部分高中的美術教學事業有了很大發展,但是一些學校還受到某些條件的限制不能為學生提供有效地教學服務,而且由於交通、經費等條件的限制,某些高中的學生在暑期得不到有效地美術培訓。

我們策劃組織此次活動,就是想要把我們的知識,把各種有價值的信息傳播給孩子們,給他們帶去新的知識,拓寬他們的視野,增強他們的專業水平。對他們的考學有所幫助。帶去我們大學生對他們的一份關懷,同時也能對農村教育的現狀作深入實際的考察。

除此之外,讓大學生們用所學的知識服務社會,回報祖國,實現自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神,在艱苦的環境中錘鍊自我,淨化心靈,昇華人格。並激發更多社會力量參與支教活動。

二、活動時間

xx年7月

三、活動主題

藝縷陽光

四、活動地點

十堰

黃岡

五、面向對象

高二美術藝考生

六、活動目的及意義

1、讓需要參加藝考的同學在假期能夠得到有效地學習;

2、傳遞愛心,為他們爭取社會資助和關愛。

3、鍛鍊自身能力,培養吃苦耐勞和樂於奉獻的精神,實現自我價值和社會價值。

七 、活動內容

此次支教主要以暑期培訓班形式展開,主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。

八、 所需資源

1、人力:

志願者12人,分兩組,每組六人,兩所學校各一組。要求志願者無條件接受其他隊員分配的任務並協助其他隊員的工作。

志願者分工:班主任工作、各科任課老師、財務後勤負責人等。

2、物力:

每組需要筆記本電腦一台,數碼相機一至二台、備用藥品等,籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架,供同學們拓展視野

九、經費預算

路費預算:、生活開支

實踐所用器材及費用(如紙張及各種打印)

給孩子們購買一定的輔助用品等

以上資金預算,待定。

十、前期準備

1、聯繫支教基地

2、在院內,進行志願者招募和培訓工作,招募面向全院同學,特別是參加過志願者活動,具有一定經驗的'同學。隨後是培訓和組織工作,內容包括:

(1).志願者招募:

(1)宣傳部做三份海報,並標明時間和地點。大致內容由組織部提供。海報貼在公共課部、食堂門口、平價超市展板上。言簡意賅,醒目但不能花哨。注意貼海報的位置選擇。

(2)志願者自行在複印店打印申請表格,填寫完整並且貼上照片。附一張自薦書(個人的長處,對整個支教的想法和教學思想等)。

(3)從申請表中選拔,出海報、打電話通知複試。

(4)複試:3分鐘自我介紹。演示教學。

(5)評委打分,確定支教志願者名單。再及時通知到每一個人,包括培訓地點和時間。

(2).志願者培訓

a、首先要使志願者們明確,支教是一項高尚的事業,但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務堅持到底;

b、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況,隊員所承擔的責任和義務。組織閲讀關於農村教育現狀的資料,明確調研的目的和方向;

c、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項;

d、對志願者做一些教學工作的培訓工作;

e、隊員確定所教授科目,確定各個方面負責人以及各負責人職責分工;

f、購買準備支教活動所需物品及資料,包括文具、基本醫療藥品、圖片視頻等資料;

3、積極聯繫有關機構組織,並做好與團委及院方負責老師的協調。

4、同支教國小登記好要參加暑期支教的學生人數,併為志願者安排住宿。

十一、日程安排(活動時間共計15天)

第一天:

1、從學校出發到達目的地後與當地領導和學校領導取得聯繫,安排住宿,瞭解當地的教育情況,向接待老師介紹下鄉的目的、意義、內容、要求及所需要的幫助;

2、調整課題教學計劃,向孩子們講述此次專業培訓的目的和安排。

第二天至第七天:

上午:八點準時上課,十點下課、課間休息十五分鐘,十一點四十五下課。

下午:一點準時上課,三點下課休息、課間休息十五分鐘,五點下課。

晚上:六點半上課,八點半下課。

白天進行素描景物基礎課程訓練。

晚上進行速寫課程訓練。

第八至十四天:

白天進行水粉景物基礎寫生課程訓練。

晚上依舊進行速寫課程訓練。

第十五天

上午:與同學們告別,合影留念。

下午:返校

備註:上課內容及時間隊員可根據實際情況適當調整;每天晚上開全體隊員例會,進行經驗總結,整理資料;每位隊員每天記錄心得體會,併為第二天的工作做好準備。

十二、本次活動可能出現的問題及採取的應對措施。

1、安全問題:各隊員隨時保持警惕,走訪時最好不要單獨行動;

2、家長拒絕:隊員要對家長保持謙遜的態度,耐心向家長介紹此次活動。

3、食物安全問題:隊員要提高意識,預備好藥品,出發前進行相關的培訓;

4、突發事件:成立三人臨時決策小組,解決突發問題或意見分歧大的問題。

十三、活動可行性評估:

1.安全性:大家結伴集體行動,安全相對有保障。

2.可實施性:此次暑期實踐活動符合各參與單位活動目的。參與活動的志願者都經過一定的培訓,並已經具有相當的志願服務經驗,服務和奉獻意識強,使活動的順利開展有比較可靠的保證。同學們也可通過這次活動,提高專業水平。

十四、注意事項

1、安全與應急:

①出發前瞭解某些學生的家庭情況(如有特別注意的事項,派人事先了解後,再對隨行人員進行相關培訓);

②團隊成員要堅決服從集體安排,不能在支教期間擅自行動、離隊;

③團隊成員的通訊工具(手機)要處於開機狀態(電池帶足),出現突發情況,及時與團隊成員聯繫;如遇手機無法聯繫情況迅速與負責人員進行説明,不允許脱離團隊單獨活動;

④將所帶物品放在規定擺放的地方,減少不必要的損失,貴重物品隨身攜帶;

⑤每人帶上足夠現金,以備不時之需;

⑥若有暈車等身體不適狀況的同學,由隨隊醫務人員負責,做好應急準備。

2、自身素質,紀律方面:

①禮貌、不説粗話、熱情大方,注意自己的言語與行為;

②樸素大方整潔

十五、後續工作:

a.完成暑期支教報告的撰寫和活動的後期宣傳;

b.向上級領導提交暑期支教報告和發展建議,並考慮建立長期聯繫,儘可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調查活動長期化、制度化;

c.總結大會,總結活動的經驗和不足,登記願意以後繼續參加支教的志願者名單,表彰表現突出的同學。

湖北美術學院

青年志願者協會

xx/5/12

青年志願者活動方案6

一、活動目的及意義

四月份是院裏的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承 “愛心助人、公益務實”的系訓,我部門特此聯繫了長沙市孟媽媽青護園,並在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯繫。

流浪兒童一直以來都是我們國家高度關注、重點保護的一羣兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎,有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,並以長沙市流浪兒童站的孩子們為服務對象的一次志願心理輔導。這個活動也正是我係學子展現愛心的最佳時節,心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養。受益匪淺!

二、活動預期目標

1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠離孤獨與寂寞;

2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀;

3、及時的發現孩子們的心理問題,並加以合適的方法進行輔導;

4、另一方面也促進了我們大學生的德行素質的發展,培養自己的'愛心;

5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念

三、活動主題

“心連心—————共同走向明天”志願心理輔導

四、主辦單位

長沙市孟媽媽青護園

長沙市流浪兒童站

五、承辦單位

長沙民政職業技術學院社會工作系學生會青年志願者服務隊

六、活動對象

長沙市流浪兒童站的孩子們

七、活動指導老師

長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨

社會工作繫心理專幹張春華老師

社會工作繫心理顧問吳志勇老師

八、活動時間

二〇xx年四月六日——四月二十八日

九、活動內容

我部門——————青年志願者服務隊需申請邀請我係心理專幹張春華老師和吳志勇老師來協助本次活動,也將號召學心理諮詢的同學積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學們的共同配合下,一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。

十、活動過程

(一)宣傳與準備階段

1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動;

2、召開各班班長會議,並請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳;

3、下班級宣傳,晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解,重點在於心諮班的學生;

4、將心理輔導老師與同學們在必要時進行分組以方便為那裏的孩子們授課;

5、先聯繫孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站,並與他們商量好此次活動的大致過程;

(二)活動實施過程

1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;

2、破冰遊戲:由志願者帶領兒童站的孩子們做破冰遊戲,活躍整個場地氣氛,使整個活動在一個活躍又輕鬆地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學們儘快熟悉;

3、請本次活動的指導老師兼顧問,針對兒童站的孩子們可能出現的一些心理問題做一些指導(也可以是講座的形式)

4、中場休息環節:中場遊戲,活躍氣氛,為接下來的活動做鋪墊;

5、互動環節:孩子們可以根據自己的實際情況向老師和志願者提出一些問題,並請老師給予指導;

6、自由活動環節:孩子們可以自由的和老師和志願者們聊天,也可以諮詢一些心理方面的問題。

(三)活動結束總結階段: 分享

1、請老師為我們講述此次活動的一些心得;

2、請部分願意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會;

3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。

十一、活動注意事項

1、部分流浪兒童們由於長時期的孤獨,不願接受此次活動;

2、有些兒童可能會產生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;

3、在輔導流浪兒童的過程中部分同學或許會解決不了孩子們的問題;

4、系裏心諮班的同學或許積極心不高、參與程度不高;

5、人力、物力、財力方面會有一些消損,應注意好經費預算。

十二、備註

1、應急小組,協助的工作部門,負責活動現場的各種突發情況;

2、儘量別浪費,合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達到節省的目的;

3、到會時間要及時,各個幹事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。

十三、活動預期效果

1、可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問題,為孩子們以後的發展作出努力;

2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關係,定期的為他們提供志願服務;

3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學篤行”的校訓,秉承“愛心助人、公益務實”的系訓,同時可以更好更多的服務有需要的人羣;

4、希望可以通過此次活動,能更加深化同學們的理論知識,理論聯繫實際,從而促進自己更好的學習;

5、希望在這次活動中,體現出同學們的激情與風采,在這美好的大學階段留下最美好記憶。

6、希望可以通過此次活動,加強我係學生的工作的開展,在活動的過程中,更夠積累更多的工作經驗,也為以後的工作的開展和志願服務的提供打下良好的基礎。

青年志願者活動方案7

一、 活動名稱:茂名職業技術學院青年志願者協會會員交流活動。

二、 活動主題:促進會員之間的交流和友誼。

三、 活動時間:xx年12月19日(遊園會:下午2:3到5:3。晚會:晚上7:3到9:3)

四、 活動地點:遊園會在學院廣場和籃球場。晚會在1棟舊圖書館3樓小禮堂。

五、 活動面向全院師生

六、活動形式:遊園會:個部門在廣場或籃球場各自的場地上設置一些小遊戲,師生們各自選擇自己所喜歡的遊戲玩。晚會:以跳舞。小品。歌唱。。。。。。等節目組成。

七、活動安排:(活動負責人:青年志願者協會)

準備階段:負責人:祕書部。宣傳部。

12月1號晚,祕書部召集各部門負責人開會,確定活動的部門節目名單(各部門將本部門的節目和遊園會的策劃書於當晚交到祕書部,以便學院的審核和協會的節目安排。部門策劃書要求寫出遊戲的名稱和規則,本部門的遊戲和節目的負責人的聯繫方式,以方便節目的安排。)確定節目彩排的準確時間。

12月11好,宣傳部領取流程和節目名單設計宣傳板。對本次活動進行宣傳。12月13好之前,所有的宣傳板必須擺放出來。

邀請學院的藝人進行演出。

由青協祕書部安排製作統一的獎票,並在活動前交到各部門的負責人手中。

12月17號到12月18號進行彩排。

八、 活動的開展(負責人:實踐部)

1、12月19號上午9:,遊園會:組織部負責給各部門劃分遊園會的場地。給各部門發放獎品以及佈置會場所需的物品。如:氣球。綵帶。。。。。。下午2:各部門負責各自範圍內的衞生布置。

12月19號上午9:,晚會:祕書部安排人員到小禮堂布置會場,借用所需設施。

2、12月19號下午2:3,正式開園狂歡(實踐部人員要全程跟蹤,分到個點,及時處理出現的問題)各部門要注意收集活動的資料的保存:照片等。。。。

3、12月19號下午5:3遊園會結束之後,各部門各自清理活動後的衞生,並由實踐部檢收。要求6:之前完成驗收。然後各部門準備晚上的演出。

4、晚上7:安排禮儀小姐在禮堂入口和現場各4名,入口的4名禮儀小姐負責迎接到場的嘉賓,並帶領嘉賓入席。現場的4名禮儀小姐負責節目單的派送。

5、祕書部安排人員在晚會現場維持紀律。會場後勤保障及處理緊急情況。晚會前後的.衞生處理。及善後事務。

6、晚會開始。

九、 注意事項:由於晚會到場的人員較多,所以晚會上應該多安排人手處理觀眾的進場和離場的擁擠問題。贊助商對晚會的安排和對現場的佈置要求應儘量滿足。維持晚會紀律的會員應對人禮貌友善,如有無法處理的應立即通知祕書部,交由協會處理。

十、 活動目標:通過這次活動可以讓全院的師生有一個難忘的回憶,促進協會的和諧和學院的和諧,促進同學之間的交流。

活動負責人:茂名職業技術學院青年志願者協會

xx年12月4號

策劃人:馮燕毅

青年志願者活動方案8

一、活動背景:

現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。為了培養我們青年志願者的服務技能和積極貫徹黨中央關於構建社會主義和諧社會的要求,我們開展了這個主題為“愛駐夕陽,關愛老人”的活動。

活動主題:“愛駐夕陽,關愛老人”

活動地點:xx

活動時間:20xx年12月

主辦單位:xx

二、活動目的:

1、讓更多青年志願者給養老院的老人們送去關懷和温暖,讓他們感受到人間温情。

2、讓青年志願者們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛鍊青年志願者的各項義務、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

4、讓志願者們盡到志願者的義務,而不是空有虛名。

5、給志願者們一次鍛鍊的機會,尤其是組織及團隊方面的能力

6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的`傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

三、前期準備:

1、召開青年志願者幹事以上全體會議,討論並擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

2、組織相關內容,圖片展覽,畫文字簡歷。(圖片製作成視頻播放)

3、聯繫學院主有關領導人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、確定參加活動的志願者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

5、活動宣傳(海報、橫幅等),並由生活委員負責採購禮物。

6、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協統一服裝、水等)

四、活動方案:

1、傳遞愛的接力棒為主要活動。

2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心,手拉手、傳遞愛心。

3、連繼三天的播放一些去養老院的影片。讓青年志願者更好的瞭解青協存在的意義。

4、開始前集中志願者,清點人數,交代細節。

5、活動結束後,各志願者按照安排展開服務工作,綠色小組主要負責幫助打掃、收集廢品。

6、活動結束後,召集志願者並清點人數。

五、活動備註:

1、志願者要秉持“文明禮貌,嚴於守已”的原則,青年志願者協會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,建設和諧校園具有重要的意義。

2、進行比賽時,所有工作人員必須認真負責,不可自行到處閒逛,開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

3、志願者要自覺遵照工作人員的各項工作,切不可不聽指揮,蠻幹亂幹,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執行。

4、參加活動的所有志願者都必須按規定青協統一的服裝、佩戴志願者徽章。

六、文宣方式:

1、志願者旗幟一面。宣傳內容為“青年志願者協會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽,關愛老人”

3、海報粘貼,介紹青年志願者的相關內容。

七、注意事項:

1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。

2、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

八、後期安排:

一、獎勵制度

第一名:可以得到精美小禮品跟100元獎勵

第二名:可以得到精美小禮品跟60元獎勵

第三名:可以得到精美小禮品跟40元獎勵

第四名:可以得到精美小禮品跟20元獎勵

第五名:可以得到精美小禮品一件

精神文明獎、團體合作獎、文明面貌獎、按守紀律獎等。

青年志願者協會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織,是新時期服務社會的新生力量,是光明的火種,是愛的使者。

青年志願者活動方案9

一、指導思想

青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志願者倡導志願精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。為了切實提高我校xx青年綜合素質,增強xx意識,加強基層xx建設,激勵和引導青年學生進取投入到和諧社會、和諧學校的創立工作中,為自我和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境,為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校xx決定在全校倡導和發起青年志願者活動。

二、活動主題

完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人生。

三、活動資料

根據我校實際情景,我校xx教師志願者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢羣體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志願者服務隊伍,加強社區志願服務,對構建和諧社區具有重要的作用,更是構建和諧家園的'基礎。為此,我校將開展社區xx志願者活動作為構建和諧社區的重要抓手,動員一切資源,從社區羣眾最為關心的問題入手,大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衞生知識防護、衞生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環境保護。人類僅有一個地球,號召志願者,動員全校師生從此刻做起,選擇低碳生活,採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以學校環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排,保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同為保護環境,愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發展,推進學校和諧學校建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮xx和青年教師的作用,幫忙在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢羣體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要應對的社會問題。作為一名教師,我們有職責在工作學習之餘關懷這些弱勢羣體,為他們的生活帶去期望。同時,發揮學校的教育資源、學生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外,在xx等傳統佳節與重要節日,我們將根據具體情景安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志願活動,進一步拓寬活動範圍,擴大活動影響。

四、工作保障

1、健全組織機構。

一是成立xx市xx國小志願者分隊,負責志願者招募、志願者培訓、志願服務項目研究等事宜;二是依據開展志願服務資料的不一樣在各職能部門成立志願者分隊,以此保障志願者活動合理有序,長效開展。

2、建立考核機制。

將註冊志願者工作情景納入xx教師的綜合素質考核。

3、實施培訓機制。

實施崗位培訓,結合活動需要,推出志願者設崗定責活動,明確崗位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗,以確保每位認領崗位的志願者都明確自我的工作職責,瞭解各自認領的崗位所需要供給的服務資料。

4、實施激勵機制。

一是推出志願者服務卡。為參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡,作為他所參加的志願活動的證明,方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制。

一是建立xx志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務項目(崗位)研討會,就志願服務項目建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志願者服務的項目資料,深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。採取社會調查、瞭解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設的項目都能服務一方羣眾,取得一次收穫。

青年志願者活動方案10

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志願者精神,建立、完善青年志願者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制,推動我院青年志願服務事業有目標、有步驟的開展,學院團委特制定學院20xx年青年志願者活動方案如下:

一、青年志願者活動的意義

志願服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志願者行動,既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛鍊自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇於實踐、無私奉獻的精神,在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有着重要的意義。

二、青年志願者活動的目標

弘揚志願服務精神,讓更多的人蔘與到志願服務活動中來,加強青年志願服務陣地建設,走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志願服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志願者身影出此刻學院和黃岡市的敬老院、孤兒院裏,出此刻街道上、公共汽車站、巴河大堤上,成為學校和市內一道亮麗的風景。

三、青年志願者活動的宗旨

青年志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面提高、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全院各班團組織、志願者組織和廣大青年志願者深入宣傳志願精神,大力開展志願服務活動,為我院禮貌建設做出積極的貢獻。

四、青年志願者活動的資料

(一)為環境保護、公益事業等供給服務(如保護母親河禮貌倡導等);

(二)承擔臨時性、突擊性志願服務任務(如大型服務活動等);

(三)其他具有專業技術特長要求的志願服務工作(如社會實踐活動科技下鄉等);

(四)為社區發展、公益事業等供給服務(如定期前往養老院福利院等);

(五)扶貧支教,支援西部建設;

(六)其它需要供給志願服務的項目。

五、青年志願者活動的步驟

第一階段:啟動階段。

學院團委定於20xx年3月11日,在大學生活動中心舉行“青年志願者服務在行動”啟動儀式,並對我院上一年度優秀青年志願者進行表彰,部署學院青年志願者活動相關工作,各系(部)團總支要按照統一部署,做好系青年志願者活動的宣傳發動工作,並構成各系(部)團總支、各班團支部以及學院各級青年志願者組織志願服務計劃,積極開展工作。

第二階段:實施階段。

(一)三月份集中開展志願服務月活動。

1、美化學校行動,由各系青年志願者協會分片包乾,定期維護學校各公共場所,確保學校內牛皮蘚衞生死角及時清除,團委將定期,不定期組織抽查。

2、禮貌倡導、禮貌乘車、禮貌就餐行動。由院團委青年志願者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳,各系青年志願者協會組織倡導,實施活動,重點是促進我院學生養成良好的禮貌乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

3、專業實踐服務行動,組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。

4、各系(部)團總支根據系團委計劃組織本系(部)青年志願者開展學習雷鋒活動和植樹節志願活動。

(二)長期定向志願服務活動。

從4月開始到12月,院團委和系(部)團總支分別聯繫定點幫扶站,對需要長期志願服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志願服務分隊,建立工作職責制、服務輪換交接制度,每個志願服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志願服務記錄。

第三階段:總結表彰階段

20xx年1月份,學院團委召開年度青年志願者工作總結表彰大會,對全院湧現出來的“優秀青年志願者”、“優秀青年志願者協會”進行表彰,對過去一年青年志願者工作進行總結,對下一階段的工作提出要求,明確今後一段時期我校青年志願者工作的'發展方向和奮鬥目標。

六、青年志願者活動要求

(一)要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志願者的招募與註冊,統一實行青年志願者註冊登記工作的方式和程序,按照志願者註冊號的編號進行管理,讓每位註冊志願者瞭解註冊登記證的使用方法。

(二)學院團委將加強對青年志願者服務活動的指導,包括青年志願者的招募、註冊工作,確保青年志願者活動長期、有效地開展下去。活動開展後確保填寫記錄,每位志願者的活動記錄均填寫在青年志願者服務證上,以便日後考核獎勵。註冊的青年志願者如不服從組織安排,不履行其志願義務,或達不到志願要求者,青年志願者協會有權取消其志願服務資格。

(三)青年志願服務活動採取短長期相結合的辦法,各系(部)團總支一方面要在“中國青年志願者服務日”、“65環保日”等特殊日子集中組織志願者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性,安排志願者到公益機構去供給長期、固定崗位的志願服務,積極組織志願者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。

(四)要加強對志願者服務活動的宣傳。經過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志願者典型,讓更多的羣眾瞭解青年志願者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志願者開展的一系列活動,發揮共青團在實踐中育人的優勢,在活動中注意發現和培養一批青年志願者骨幹,促進優秀學生脱穎而出。

青年志願者活動方案11

 主辦單位:濰坊學院團委

承辦單位:濰坊學院校學生會青年志願者聯合會

一.活動背景:

為認識落實黨的十八大精神,加強當代大學生的思想道德教育,增強當代大學生勇於承擔社會責任、甘於奉獻的志願服務意識,引導廣大學生樹立社會主義榮辱觀,積極投身於和諧社會、和諧校園的建設活動中,為加快建設特色鮮明的綜合性大學做出積極貢獻,我校據此舉辦濰坊學院“青年志願者形象大使”評選活動。

二.活動目的:

通過舉辦濰坊學院青年志願者形象大使選拔活動,推動校園志願者文化發展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,宣傳志願者精神,並且能夠向全校師生以及社會展現當代濰院學子的精神風貌,培養人人蔘與志願服務的良好氛圍。

三.活動主題:激揚青春 奉獻活力

四.活動時間:

海選:xx年 月 日——xx年 月 日為第一階段。主要為志願者形象大使海眩

初賽:xx年 月 日——xx年 月 日為第二階段。主要為志願者形象大使初賽。

決賽:xx年 月 日——xx年 月 日為第三階段。主要為志願者形象大使決賽及頒獎晚會。

五.活動分工:

項目策劃部:為整個活動制定具體、詳盡的工作方案,並在活動開展過程中不斷完善活動內容。監督各組功能工作以提高效率。

辦公室:統一對外聯絡,各參賽選手的協調等工作。提供、撰寫各類文案,人物事蹟、頒獎辭、嘉賓講話稿等。

宣傳設計部:製作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊,等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。

社會實踐部,服務隊管理部:選擇場地、選擇主持人、晚會現場佈置、議程安排,頒獎晚會現場的觀眾組織及相關協調。晚會安全保障與秩序維持。

六.評選標準:

本次活動以“激揚青春 奉獻活力”為主題,要求在德、智、體、美等方面表現突出,有一定特長才藝,具體條件如下:

1、勤奮好學、刻苦鑽研、學習成績名列專業年級前茅,品學兼優,在同學中能起到很好的模範帶頭作用。

2、敢為人先,積極上進,甘於奉獻,個性陽光、率真,積極參加各類志願服務活動和社會公益活動且成效突出,以實際行動回報家庭、學校和社會。

3、尊敬師長,團結同學,明禮誠信,有獨特的人格魅力和精神品質,在同學中有較高威信和感召力,能夠感染周圍同學。

4、責任心強,恪盡職守,樂於助人,富有強烈的社會責任感和使命感,關注民生,心繫社會,立場堅定,勇擔重擔。

5、不計較個人得失,盡己所能獻愛心,關注並幫助弱勢羣體,積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區服務等活動。

6、熱愛生活,熱心公益,有一定特長才藝,演講口才能力出眾,形象氣質較好。

7、參加過志願服務活動,並且在志願服務活動中有一定表現的在校生。

獎項設置:(待定)

七.活動流程:

第一階段:海選

活動準備:

1. 向全校師生及所有二級學院下發“激揚青春 奉獻活力”第四屆志願者形象大使選拔賽的通知,通過校園網等媒體工作宣傳本次活動。

2. 確定本次大賽的比賽規則,邀請相關評委。

3. 製作報名表格,活動條幅和海報。

報名方式:

1. 各二級學院,社團在學生自願情況下推薦優秀學生參賽。

2. 二級學校下發報名表,參賽選手填寫報名表,上交學院團總支,由團總支彙總上交到校學生會青志聯。

3. 學生在校團委網站下載報名表,填寫並上交校學生會青志聯辦公室(五號公寓5103)。

個人信息及事蹟須真實,符合評選主題和要求。

報名材料:

七寸個人照片兩張(藝術照或生活照),個人事蹟單行材料(xx字以內),推薦或自薦理由(300字內),事蹟證明材料(輔導員簽字)等。以上材料需一式兩份,除事蹟證明材料外,均需同時以文件夾的形式遞交電子版。

比賽方式:

活動領導小組邀請學校相關部門領導、教師和學生代表組成評審委員會,根據選手的報名表,進行參選人資料整合。

此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報名人數的50%為參加第二階段的參賽選手。

第二階段:初賽

活動準備:

1. 確定比賽地點和要求,通知入圍初賽的選手,參加第二階段的比賽。

2. 邀請相 關專業老師評委。

比賽方式:

第一部分:由參賽選手講訴自己的個人事蹟,並回答評委的提問。

第二部分:才藝展示。

第三部分:主題演講。

由評審委員會確定具體面試內容,諸如其各方面能力、形象、服務經歷、性格、特長才藝、服務思想、演講口才等方面,通過評審打分,確定?人為正式候選人。

第三階段:決賽及頒獎晚會

活動準備:

1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽,並積極準備。

2.製作入圍選手的宣傳海報及影音材料。

3.召開決賽及頒獎晚會的回憶,明確各部門分工。

4.邀請學校領導,確定頒獎嘉賓,評委等。

5聯繫晚會相關的有關部門(微博協會,禮儀,物資等)

決賽及頒獎晚會流程:

1.熱場主持,現場積極互動,可以贈送由贊助商提供的禮品等。(開啟微博牆,為選手們加油助威)

2.開場舞(音樂學院,社團組織)決賽及頒獎晚會正式開始。前幾屆獲得志願者形象大使也參加到活動開場舞當中。

3.主持人出場,宣佈本次活動正式開始,介紹在場領導嘉賓。

4.可邀請學校領導老師或學生會幹部發言,介紹本次活動。

5.播放入圍決賽選手的`視頻資料,主持人介紹選手,並宣讀決賽比賽的章程。

6.比賽的第一個環節:候選人通過展示自己的志願服務設想和曾經做的志願服務活動(以ppt形式),5分鐘即興演講。

7.進行主題演講,選手隨即抽取一道題目進行演講。評委打分。主持人宣佈第二輪得分。

8.節目表演。

9.選手隨機分成兩組,以辯論賽的形式進行。辯論主題以志願者服務,目前志願者服務的現狀等。選手們現場配合,團隊合作。評委點評,現場打分。主持人公佈得分。

10.比賽的最後一個環節:才藝展示。才藝展示所需由選手自備。

11.節目表演,等待最後的結果。

12.各評委對所有選手表現的進行點評。

12.主持人上台,邀請評委宣佈最後的得分情況。

13.邀請學校領導宣佈獲獎名單,並頒獎。

14.主持人宣佈活動結束,合影留念。

八.活動成果宣傳

1、在相關校園網站上公佈活動取得成果及被選人的相關志願服務經歷,塑造榜樣

2、籌劃在圖書館報告廳舉辦志願服務先進人物報告會,組織廣大同學和我校青年志願者參與交流學習活動,號召同學們以先進人物為榜樣,學先進,趕先進,創先進,弘揚志願服務精神,增強志願服務意識

3、製作宣傳展板,舉辦“弘揚志願精神、明我服務心志”校園簽名活動

九.活動要求及其他事項

1、本次活動旨在弘揚志願服務精神,推動志願服務工作的開展,培育當代大學生勇於擔當社會責任、無私奉獻、助人自助的精神及意識,營造良好的校園文化氛圍,所以要求組織單位在做好典型人物和事蹟挖掘的基礎上,通過多種途徑,進行宣傳動員,使同學形成廣大共識。

2、評選對象面向全體在校生,要求必須有志願服務經歷、經驗和取得一定成績,用自己的行動回報了家庭、社會和學校,使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶,帶給大家心靈上的衝擊。

3、評選過程中將堅持公開、公正、透明原則,每日報告活動相關進展,隨時接受廣大師生的監督,同時歡迎大家舉報不實線索、提出意見。

4、獲選同學以後如有違反法律法規或校規校紀的行為,視情節輕重,學校將有權取消其稱號。

十.活動所需物資

名稱

數量

規格

費用

備註

條幅,海報

5,10

證書,獎盃

根據獎項確定

請柬

30

招待用品

礦泉水等

獎品

10

鮮花

舞台音響

服裝,化粧

晚會佈置

氣球,泡泡機

呂彪

xx年3月2日

青年志願者活動方案12

各市(州、地)文明辦、團委:

自九月省文明辦、團省委、省志願者協會、省學聯開展青年志願者星期六“整髒治亂”大行動兩個月以來,全省青年志願者結合各地實際,積極投身“整髒治亂”行動,弘揚了志願精神,鍛鍊了隊伍。現將11月青年志願者星期六“整髒治亂”大行動活動方案通知如下:

一、目的:

通過持續的活動開展,不斷推進青年志願者星期六“整髒治亂”大行動,形成長效機制,將該項行動打造成整髒治亂工作的重要品牌。

二、時間:

11月4日(星期六)

三、主題:

參與整髒治亂,消除火災隱患

四、工作安排:

11月4日,正值消防安全宣傳週期間,根據消防部門統計,市區發生火災和貽誤火災救援往往是亂放、亂擺、亂佔等髒亂行為所致。結合整髒治亂工作的要求組織和發動消防志願者參與星期六大行動有着特別的意義,具體工作安排如下:

1、組織青年志願者監督隊,針對主要路段就機動車輛亂停亂放,佔用人行道、消防通道等破壞公共設施的行為進行糾正:

2、組織青年志願者檢查隊,深入居民區、企事業單位、背街小巷,對單位、個人亂放、亂擺、亂佔用消防通道安全出口等行為進行檢查,配合機關部門進行糾正,並勸導其整治。

3、組織青年志願者宣傳隊,利用週末,走上街頭,向廣大羣眾宣傳整髒治亂和消防安全知識,營造“整髒治亂,人人有責”的'氛圍。

五、工作要求:

1、整髒治亂是一項長期艱鉅的工作,青年志願者星期六整髒治亂大行動要持續開展(),組織建設是關鍵,要通過一系列主題鮮明的活動開展,吸引更多的青年人投身到行動中來。

2、各地要加強與消防部門聯繫,按照消防青年志願者行動相關文件的要求,加強部門協作,擴大青年志願者星期六“整髒治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。

青年志願者活動方案13

因三月“雷鋒月”將至,本學期將開展新一期青年志願者活動,在上一學年的下半學期3-5月舉辦的青年志願者活動包括了孤寡老人探訪活動,琪琪聾啞兒童活動中心探訪活動以及義賣活動,這幾次活動,同學們積極參與,展現出對社會弱勢羣體的愛心與熱誠以及較強的社會實踐能力,在獲得寶貴實踐經驗的同時也為忙碌的校園生活中增添了樂趣。而本學期的`志願者活動形式也會與上一次相似,活動策劃大綱如下:

活動形式:實踐部內會出三到四個活動小組,每個小組負責一個不同的志願者活動。

活動對象:高一以及高二全體學生

活動時間:2月底至3月初為報名時間,3月5日宣佈本次活動正式開始,3月5日至4月初為暫定的活動時間(具體時間由具體活動形式定下後決定)

活動內容:交由實踐部高一部員組成小組策劃,具體形式將於本週定出。

活動表彰:在本次活動結束後,將進行一次志願者表彰活動,對錶現積極的志願者進行表彰。

本次的活動大綱策劃大致如上,具體活動策劃在高一部員定出活動計劃後即可上交。

預祝本次志願者活動順利展開,圓滿完成。

實踐檢驗真理,只因有你。

校團委 實踐部

青年志願者活動方案14

活動主題:傳承歷史文化,弘揚愛國精神

活動目的:通過與國小生的互動與溝通,向他們講述我國曆史文化與偉人事蹟,以紀念建國六十週年。

活動時間:xx年9月25日下午

活動地點:龍泉平安國小

活動內容:

1、大合唱祖國頌

2、遊戲“我愛記歌詞”

3、歷史題問答

4、朗誦愛國詩歌

5、跳兔子舞

6、獨唱英語歌曲

7、偉人圖像簡介

(注:以上活動,志願者和國小生均共同參與)

活動經費:2元

活動人員:青年志願者約2人

活動流程:

1、前期準備

(1)創意部提出活動方案,並交與策劃部;

(2)策劃部完成活動申請表並交於總隊,活動審批後策劃部提前一週寫出策劃書並交於總隊;

(3)外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安國小方面取得聯繫,盡力爭取活動機會與時間;

(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。

2、期中安排

(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;

(2)組織部帶領志願者前往平安國小並組織開展活動;

(3)網絡部採集現場圖片資料,並負責將資料傳到志願者網站;

(4)志願者帶領小朋友進行各項表演及遊戲活動。

3、期後總結

(1)新聞部負責描寫活動現場及當天概況,並及時作出新聞報道;

(2)組織部在活動結束後將志願者帶回學校,並在一天之類作出活動總結;

(3)志願者召開會議並整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

青年志願者活動方案15

1、活動主題:和諧春運·我們與社會同行

2、活動時間:1月23日統一行動日,上午9點—11點。

3、活動地點:三門峽、鞏義車站站前廣場、進站口、候車廳;同時,三門峽西、偃師、靈寶、澠池、義馬、上街、新安縣車站適當開展活動。

4、參加人員:車站黨團員、青年志願者和休班職工。

5、活動組織:段團委和黨辦主導,客運站團支部和客運車間牽頭主辦、衞星站和其他部門協辦。

6、要求:

一是服裝統一。活動中要統一着青年志願者綬帶、小黃帽。

二是啟動宣誓。開展青年志願者春運宣誓儀式。(附後)

三是服務重點。開展諮詢、發放摺頁、疏導旅客、查堵三品等活動。

四是溝通協調。邀請當地媒體和段站領導,做好新聞、信息等宣傳工作。

五是注意安全。天冷路滑,活動人員務必注意人身安全。

7、宣誓詞內容:我志願參加“和諧春運我們與社會同行”志願者服務工作,奉行志願者宗旨,實踐志願者精神,遵守志願者規範,塑造志願者形象,以我所能,服務於旅客,服務於社會。宣誓人:XXX。