研究生期間個人彙報

尊敬的張昕彤教授、博士生導師：

您好！

謝謝您，能在百忙之中能給我回信，這是對我有莫大的鼓勵！您主要研究的是光功能材料和光催化材料，尤其是光催化材料正是我研究生期間我們課題組的研究方向，現在就向您簡單彙報一下我這三年來的工作：

我的研究課題是《改性活性炭的製備、表徵及應用》，課題的選取是因為工業廢水和農業廢水對環境的污染大且難降解，因此需要能夠降解的催化劑。我所選用的活性炭不同於其他催化劑，首先活性炭的吸附性高；其次不需要光等自然條件的限制；最後也是最重要不會造成重金屬得二次污染。

研一期間，主要是學習理論知識和在實驗室裏跟師兄師姐學習，這個階段後期，能獨立完成根據水浴或水熱法制備的硫化鎘、二氧化鈦納米管光催化納米材料，光催化有機物。

研二起，就着手於自己的課題，依據不同的有機物（羅丹明B、次甲基藍、苯酚），選擇不同的改性催化劑。在文獻的基礎上，改性的條件我分為化學改性、物理改性兩種。其中化學改性是利用一些酸、鹼溶液利用浸漬法改變活性炭表面的某些官能團；物理改性則是利用微波、超聲波輔助方法來達到目的。我的實驗證明改性後的活性炭對這些有機物的降解率明顯提高。

活性炭吸附率高但是重複率低是公認的問題，因此我實驗的第二就是改性活性炭的再生，根據國內外的文獻，我研究了不同再生方法的再生活性炭如：熱再生法、微波再生法、超聲波再生法等。經過再生後的活性炭的重複使用率也有提高。

除了自己的研究課題，課題組其他同學使用含多酸光催化劑時催化效果好蛋不易回收，對於這個問題，我就想到利用磁性材料與多酸結合製備磁性多酸納米材料，自制的四氧化三鐵與HPW、HSiW等多酸負載光催化降解有機物有明顯的降解效果。也完成《Fe3O4負載雜多酸磁性催化劑的製備及其光催化性能的研究》小論文。

研三時，繼續自己原先的課題，現在進行到改性活性炭吸附有毒氣體這一部分，預計在明年一月份完成。

從我以上的簡單自述，您可以看出，我這三年來幾乎是在實驗室裏度過，我

也喜歡實驗室裏的環境，它使我更加有動力的學習和研究，我每週都會向我的.導師段莉梅教授彙報工作以及我自己的思路。除此之外，我每天要求自己學習三篇文獻，因為我們條件有限很難接觸到國外文獻，但是我還是儘量的查詢下載。

所以，老師我相信在您門下讀取博士研究生期間，我只能比現在更加刻苦，因為我不是想去混學位，而是想真正的學習知識，是我的人生更加燦爛！也希望您能給我一個報考您2017年博士研究生的機會！

此致

敬禮！

王天舒 2017年12月 內蒙古民族大學

研究生期間個人彙報 [篇2]

時間飛快，自從2012年9月我進入華北電力大學數理學院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時間裏，自己一直努力學習，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進步，當然也經歷了失敗和挫折。總的來説，進步大於退步，收穫多於失落，我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下，在各位同學的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學習任務，在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步。現將自己在這一年半期間的表現，從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結。

一、學習方面

研究生的第一年是我們學習各類專業知識的一年。在這一年中，我認真學習，刻苦鑽研，努力學好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流，聆聽了學術大師和教授們的優秀的學術報告，受益匪淺。入學後很長一段時間，讀書的目的性、針對性不強，讀書的篇目比較多，涉及的內容比較雜，除了部分專業書籍外，更多的是非專業的或與專業關係不大的書籍，總有事倍功半的感覺；好在及時得到導師的指點，重新認識到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收穫。

研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業設計開題工作，在開題的過程中，我閲讀了大量的文獻，拓寬了我的專業知識面，同時培養了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閲讀能力，寫作能力上都有很大幫助。總的來説，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。

二、思想政治方面

在思想上，我始終堅決擁護中國共產黨的領導。沒有共產黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產黨的領導，我們現在學習研究所用到的完備的物質條件和優越的環境也離不開中國共產黨的領導。光榮的加入了中國共產黨，成為一名入黨積極分子，我嚴格要求自己，思想上積極上進，認真學

習黨的理論知識和相關政策，以“三個代表”思想和“科學發展觀”指導自己的學習實踐。

平時注意作風紀律養成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規定；入學後，很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環境改變、身份變化的要求；尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節禮貌周到得體；在擔任副班長期間，認真履行職責，科學管理，熱情服務，並保質保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務；關心學院、學員隊建設，努力發揮共產黨員的先鋒模範作用，積極關注國家的大事。在黨組織生活中，積極參加各種黨內生活，在研究生中挖掘、培養和吸收新的黨員，為研究生支部補給新的血液。並且在黨內開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內外人士給了很多中肯的評價。經過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩固和成熟。

三、科研以及社會實踐方面

研究生一年多收穫頗多，在此期間完成了文獻綜述和開題報告，並且通過與導師商討，在老師的大力指導下確定了課題的方向，然後我從網上數據庫查閲了大量文獻，對課題的整體有一個大致的瞭解，從文獻中精選幾十篇文章進行精讀，比較全面的瞭解了課題的研究現狀，以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班，討論班對導師精選出來幾十篇論文，分為幾個專題進行研討。在討論班，我們輪流講課，積極討論，提出問題，我收益匪淺。在個人講演的過程中，我加深裏對文章的理解，對問題的看法更透徹。在開討論班期間，我還學習自己撰寫論文，在老師的反覆指導與修改下，論文已完成一部分，取得較好的效果。

社會實踐方面，擔任數理學院研究生會宣傳部的部長，鍛鍊了自己的組織協調能力，溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位，幫老師批改複變函數作業以及幫教務處老師處理日常管理事務，鞏固了我的基礎知識並加深了對社會的瞭解，受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的管理。熱愛學校，熱愛班級，擁護並服從學校以及班級的各項決策，積極的參加學校組織的各項活動，能夠認真完成各項任務。注重團隊精神，重視集體榮譽，積極參加學校和班級的各項活動。

以上是對我一年半的研究生生活的一個總結，在過去的一年半里，我在思想，學習，科研等方面都有一定的提高，這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步，但我清醒的認識到我還有很多不足，如：做事決策上不夠自信，果斷；全面性思考和綜合分析能力有待提高；創新意識還不夠，提出的問題不夠深刻；表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期，迎來生機勃勃的春天，在這承前啟後，繼往開來的時刻，對於我，下階段任務更加重大，要付出更大的努力，合理安排時間，爭取早日完成自己的畢業大論文；在學有餘力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進一步。在餘下的研究生生涯中，努力再努力，給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。