山亭中心國小鄉村少年宮建設運轉情況彙報

山亭中心國小鄉村少年宮建設運轉情況彙報 [篇1]

我校鄉村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項目。學校校園佔地面積約10336平方米，建築面積約6890平方米，現有在校生1399人，共23個教學班，專任教師51人。

在區文明辦、區教育局、區財政局的指導下，在各級黨委政府的關心支持下，我校以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉村學校少年宮的特殊教育職能，按照規定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設、輔導員隊伍建設、活動開展等工作，完成了鄉村學校少年宮的建設任務。現將我校開展少年宮情況彙報如下:

一、基本情況及活動項目

學校依託現有的場地、師資、設施加之對部分設施進行修繕，根據學生的年齡特徵及興趣愛好，多形式開展少年宮活動。我校鄉村少年宮是利用每週二、三下午放學後開展1小時的活動，主要開設了體育類、藝術類、科普類、思想建設類、文學類五大類共16個活動小組。

二、組織領導、制度建設

1、為將少年宮建設好、管理好、運行好，成立“鄉村學校少年宮管理辦公室”。校長XX擔任辦公室主任，分管副校長XX擔任副主任，輔導老師任組員的“鄉村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協調“鄉村學校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。

2.建立健全各項規章制度。

管理辦公室制訂完善了保障鄉村學校少年宮正常運行的規章制度，包括：少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務管理制度、設備採購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度，同時制定主任、副主任、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責。科學完善的制度體系，保證了少年宮的規範運行。

3.建立科學規範的評價體系，將教師在“鄉村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學習、招考、評先選優以及優秀教師、優秀輔導員評選的主要依據之一，激發教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉村學校少年宮”建設有序規範、運轉正常。

三、資金管理使用

為了把我校“鄉村學校少年宮”創建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環境，自2011年建宮以來，我校充分合理使用中央專項彩票公益金資金，實行專款專用：2011年資金總計20萬元整，其中14萬元由自治區文明辦統一採購器材、設施設備，6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進行裝飾裝修、改造；2012年項目運轉補助經費4萬元，用於添置課桌與設備、維護設備、日常水電、聘請教師；2017年項目運轉補助經費4.44萬元，用於基礎設施設備維護和輔導員交通、生活補助、安裝多媒體活動室等；2017年下達的項目運轉經費正在向福綿區財政局申請下拔。主要用於耗材添置、水電費、場地器材維修、學生競賽活動經費、學習交流、輔導員補助、和其他支出。

四、取得的成績

為了切實提高鄉村少年宮活動質量，讓青少年學得滿意、玩得開心、活得充實，讓家長放心，結合不同年齡段學生的特點及興趣愛好及我校少年宮實際，

我校少年宮本年度主要開設了體育類、藝術類、科普類、思想建設類、文學類五大類共16個活動小組。以上小組自2011年建宮以來，一共開展活動3600餘次（參加表演和比賽除外）。

另外，由XX老師負責成立了文明監督崗，文明監督崗的學生每天中午、放學負責校園內的執勤（抓學生的違紀、亂丟亂扔、記錄好人好事等），文明監督崗的成立大大減少了校園內的`學生違紀現象。由謝平老師負責的《校園紅領巾廣播站》，開設了“校園動態”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點滴生活”、“人物週刊”、“校園音樂盒”等欄目，極大地豐富了校園的師生生活，尤其是“校園動態”欄目與學校的“文明監督崗”相互配合，校園之聲將文明監督崗相關記錄及時進行通報或表揚，產生非常好的宣傳和教育效果。

五、存在的問題和不足：

1、輔導員教師隊伍建設還需加強。本校教師中有特長的較少，制約着我校少年宮活動項目的拓展和活動內容的豐富。

2、各活動室是在教室的基礎上改建的，不夠標準或條件不完善、場地窄等因素，使得少年宮活動難以達到較高水平。

3、雙休日、節假日少年宮活動開展少。

總之，我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發展，走特色辦學之路，努力做好學校少年宮的各項工作，為使學生都有一技之長而不懈努力。

山亭中心國小鄉村少年宮建設運轉情況彙報 [篇2]

根據涼山市文明辦、雷波縣文明辦、雷波縣教育局關於創建鄉村少年宮建設的文件精神，着力解決農村寄宿制學校未成年人精神需要，進一步豐富國小生課餘文化生活，引導廣大未成年人成為一個有道德的人，有素養的人、有品位的人。近一年來我校鄉村學校少年宮開展得有聲有色，現就我校鄉村學校少年宮項目建設情況和取得的成績做簡要彙報：

（一）、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，學習借鑑外地的經驗和做法，大力推進我校未成年人課外活動場所建設，辦好“鄉村少年宮”，促進我校未成年人思想道德建設持續發展。

（二）、工作目標

以貼近和服務學生為宗旨，使鄉村學校少年宮成為農村未成年人思想道德建設陣地、文化活動平台、社會實踐基地。力爭經過努力，把我校鄉村少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、學生喜歡的課外活動場所。

（三）、我校鄉村學校少年宮建設的組織管理

加強組織領導，進一步提高思想認識，成立有校長兼任“鄉村少年宮”主任的領導班子，配備有一定專長的教師或校外兼職人員擔任輔導員，要開闢專門的活動場所，開設一系列的活動項目，統一活動的時間，制定詳細的活動計劃，使得“鄉村少年宮”得以正常運轉。

（四）、活動內容及取得的成績

1. 開展“做一個有道德的人”實踐活動。

在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平台開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展 “弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動，充分發揮了少年宮的教育功效。使學生樹立做“一位有道德和善心的人”的理念。

2．開展“國學經典誦讀進校園”讀書活動

結合我校實際開展了“國學經典誦讀”讀書活動，從分利用圖書室、閲覽室育人資源，定時向教師、學生開放。同時校內組織讀書徵文評比等競賽活動，形式多樣，內容豐富，收效甚佳。在活動中讓學生感受到知識的的重要性。樹立用文化改變命運的意識。

3、積極開展少兒書畫活動

開展經常性的少兒書畫活動，讓學生在學中做，在做中學。在今年6月的少兒書畫活動展，展出了一大批我校學生的書畫作品，受到了上級領導和學生家長的高度讚揚。特別是藝術節時，學校竭力為學生搭建平台，讓他們彰顯出自我，不斷吸引更多的學生加入到少年宮活動中來.

4、體育活動

通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育軍事活動項目，培養青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

5、開展舞蹈、音樂活動。

豐富學生課餘生活，促進學生德、智、體、美全面發展的重要途徑。學生在參加展舞蹈、音樂活動過程中，發展了對舞蹈、音樂的興趣及審美能力，豐富了精神生活，陶冶了情操，全方面提高素質和能力。

六、制度及檔案建立情況

根據州、縣要求，鄉村少年宮對管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等檔案資料進行了整理歸檔，重點加強了財務、財產管理，建立了建設資金專帳，做到專款專用，場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務管理要求規範運行，採購審批資料齊全。

七、存在的問題及今後打算

經過不懈努力，我校“鄉村少年宮”建設初具規模，但還存在一些困難和問題，主要是校園面積狹小，人多活動場地少，特長教師缺乏，影響了一些活動項目的開展。對於存在的問題，我們將在今後的鄉村少年宮建設中努力加以改進。 一是結合自身特點，積極創造條件，進一步加大投入，改善活動場地，優化活動項目，真正滿足我校及周邊地區農村未成年人文化生活和健康成長需求。 二是加強輔導員教師的培訓，多引進、外聘品德優良而又有特長的教師加入鄉村少年宮輔導員隊伍中來，全面提升少年宮教師隊伍的整體素質。

三是積極學習借鑑外地先進經驗，完善管理機制，提高鄉村少年宮建設水平。