思想品德上冊期會考試複習資料
第一節《第二起跑線》:
1、為什麼説中學時期人生髮展“黃金時期”?
①中學時期身高和體重迅速增長,大腦發育日趨完善,個人的行為、習慣、興趣、愛好、性格特點逐漸形成;
②中學時期是個人自我定位、自我發展、自我完善的重要時期。
中學時期是人生學習的關鍵期,將完成人的“第二次誕生”。
2、社會主義道德的基本規範和社會主義道德建設的基本要求:國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德。
3、我國公民的基本道德規範:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
4、關注心理健康、培養良好的心理素質作為自我發展的根本任務之一。
5、勇於創新、勤於實踐其實就是要多動腦、勤動手。
6、中學生應該如何設計成長的新方案?(中學生健康成長應該具備哪些條件?)
①學會學習 ②養成良好的道德品質 ③關注自我心理健康 ④勇於創新、勤於實踐。
第二節《亮出你自己》
7、如何正確認識自我?
(1)通過反思和自我檢查來認識、評價自我的優缺點。
(2)通過回顧以前的經歷,總結成功與失敗的經驗教訓來進行自我評價,發現自己的個性特點。
(3)通過與同齡夥伴比較來找出自己的特點。
(4)通過他人評價來認識自己
8、他人評價的優點:他人評價比自我評價更客觀、全面。
9、他人評價的不足:如果一個人完全受別人對自己的評價的支配,就會失去自我,使自己的行為處處受別人評價的控制。
10、一個人怎樣才能走出舊我,走向新我呢?
(1)樹立“只有更好,沒有最好”、“學無止境”的信念,以一種不滿足的精神去追求自我完善;
(2)設置更高的發展目標,來引導自我、激勵自我。
第三節《擁有好心情》
11、喜、怒、哀、懼是最基本的情緒類型。
12、中學生的情緒特點:中學生的情緒大都豐富而強烈,起伏變化也較大,很不穩定。
13、調節不良情緒的方法:轉移注意力、合理宣泄、理智控制(自我暗示和自我激勵)、理性昇華、改變認識、幽默等。
14、積極情緒有何作用?消極情緒有何影響?
(1)積極情緒的作用:當人處於積極的情緒狀態時,就容易發揮出自己的水平,提高學習、工作效率。
(2)消極情緒的影響:人的判斷能力和分析能力會下降,容易失去理智,缺乏自制力。
15、什麼是健康情緒?
健康的情緒往往 ①事出有因 ②表現恰當 ③適可而止
第二單元《在成長的道路上》
第一節《感受成長》
16、每個人的成長道路之所以會有苦也有樂,是由於生活中的諸多複雜因素造成的,這些因素有來自個人自身的,也有來自家庭、社會的等等。
17、為什麼説順境有兩面性?
(1)積極作用:良好的學習生活環境能為個人的發展提供良好的條件,使人比較順利地成長。
(2)負面效應:容易消磨人的鬥志,使人安於現狀、不思進取。
18、如何克服順境的'負面效應?
始終保持勤奮、自律、堅強、進取等優良品質,克服貪圖享樂、懶惰等思想。
19、逆境有何積極作用?
①逆境使人變得更堅強;②逆境促使人增長才幹。
第二節《直面挫折》
20、挫折就是在實現和追求某種目標的活動中所受到的妨礙和干擾。
21、面對挫折的不同態度:(1)畏難止步,向挫折屈服;(2)迎難而上,勇於戰勝挫折。
22、勇於戰勝挫折必須具備的品質?
(1)積極、樂觀、自信的生活態度,是戰勝挫折、開拓進取的必要條件。
(2)面對挫折,剛毅頑強、智慧豁達、勇敢無畏。
23、要經受挫折的考驗,應該怎樣做?(怎樣培養不畏挫折、開拓進取的優秀品質?)
(1)正確認識挫折。(2)敢為天下先。(3)培養高尚的志趣。(4)適當轉換追求目標。
第三節《立志與成功》
24、堅強意志的作用:堅強的意志可以激發人的潛能,幫助人們持之以恆,戰勝困難,創造生命的奇蹟。
25、意志品質的主要表現:獨立性、果斷性、自制力、堅忍性。
26、中學生意志的特徵:不成熟、不穩定,但具有很強的可塑性。
27、中學生怎樣鍛鍊自己堅強意志?
(1)樹立理想,促進成長。 (2)從小事做起,從現在做起。
(3)在勞動和體育鍛鍊中成長。(4)嘗試做不感興趣卻富有意義的事。
第三單元《相處之道》
第一節《親子之間》
28、親情是人世間最真摯而美好的感情。
29、親子之間矛盾的產生既有子女方面的原因,也有父母方面的原因。
30、如何實現親子和諧?
(1)學會理解父母。(2)學會向父母表達。
(3)學會必要的讓步和道歉。(4)孝敬父母。
31、理解父母的用心包括三方面:理解父母的期望、關愛、承受的壓力。
32、我們可以這樣向父母表達:注意場合;講究方式;掌握分寸;就事論事。
33、我們可以怎樣孝敬父母?
(1)體貼父母的辛勞。(2)關心父母的健康。
(3)瞭解父母的心意。(4)聽取父母的教誨。
(5)分擔父母的憂慮。(6)不向父母提過分的要求。
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