關於有趣的愚人節作文集錦六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的有趣的愚人節作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的愚人節作文 篇1

昨天晚上我設計了一個“愚人節歡樂行”自以為不錯，怎麼樣一塊來分享一下吧！

我早晨5：30就起牀了，慌忙地跑到爸媽的房間，氣喘吁吁地説：“爸爸媽媽快起來呀，快起來，有小偷，有……有小偷，快來捉小偷啊！我大叫，爸爸媽媽也驚慌失措起來，臉色都變色了。只見爸爸拿着一個棍子，媽媽拿着掃帚， “小偷在哪？”爸爸急切地問。我看到他們的樣子，忍不住哈哈大笑“今天是愚人節！”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我，接着又放下了，也不禁笑起來。歡樂行1搞定，成功。

這天早上我7：00趕到學校，把黑板上的第一節課改成了同學們最喜歡的微機課。這回可熱鬧了，同學們都飛奔微機室，可左等右等老師都沒來，這可把同學們急壞了，誰不想上微機課呀，微機課可以上網衝浪呀，無奈班長問班主任，班主任説第一節課是數學，同學們都垂頭喪氣地回教室了。我心裏偷偷地樂，歡樂行2成功，不過這個祕密我一直沒説。

我這一天心裏都是美滋滋的，回到家寫作業效率都高。我正寫得起勁，就聽見爸爸喊：小丁，快過來吃你愛吃的京醬肉絲。我心想：今天心情不錯，還有我愛吃得美食，想到這口水都要流出來了。我興高采烈地衝進廚房，頓時目瞪口呆了，哪有什麼美食，分明就是幾根黃瓜，我生氣極了。爸爸趕忙説：“你忘了，今天可是愚人節哦！”弄得我哭笑不得。哎，我也嚐到了讓人愚弄的感覺。

這讓人愚弄的感覺讓我説不出什麼滋味，甜甜的，酸酸的。

有趣的愚人節作文 篇2

“唉，為什麼蒼天對我們這麼不公平……”“對啊，你看我們跳的多帶勁，不是説付出就會有收穫嗎？憑什麼我們不能通關？”……此時的我們坐在教室裏，不停地抗議着中午發生的事情。有幾個同學氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎麼回事呢？還得從頭説起。

話説週一上午，體育老師張老師在大課間時跟我們説了一個令人緊張的消息——週五中午武術操考核。這個消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道，我們班的同學對武術操可説是一竅不通。可是考核在即，我們打算不放棄，於是全班人鼓起幹勁，日日夜夜地開始瞭如火如荼的練習。在練習時，我們也遇到了很多困難，有時甚至用上一節課的時間來思考，來摸索……“功夫不負有心人”當那宏偉壯麗的音樂在操場上響起時，我們便隨着音樂舞動起來。隨着音樂的旋律進入高潮時，我們的動作變得更具節奏感，也越發地有力。最後我們以洪亮的吶喊，結束了這場完美的武術操。

當我們懷着即激動又緊張的心情排好隊伍，等待我們通關的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來。“難道我們沒過？不會的，我們明明做的很好。”我暗自揣測着。可是事與願違，張老師告訴我們，我們全班考核沒通過。

於是有了開頭的那一幕，我們從開始的義憤填膺到後來的沉默不語，一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室裏。這時唐老師走了進來，看到我們這樣，她的臉上露出了一個狡黠的笑容，然後哈哈大笑起來。我們望着老師，感到納悶極了。有的同學按耐不住好奇就追問道：“老師，你笑什麼？我們沒過關，您還笑？”可是此時的唐老師已經樂壞了。她邊笑邊對我們説：“同學們，愚人節快樂！”“啊！今天是愚人節。”不知是誰喊了這麼一聲，我們才恍然大悟，回過神來。原來張老師在逗我們玩呢，我們過關了。一明白過來，頓時，教室裏傳來了陣陣歡呼聲。

這真是一個快樂的愚人節，不，應該説是一個膽戰心驚的愚人節啊！

有趣的愚人節作文 篇3

這是上個星期四的晚上，我們在寢室裏沒事幹，就開始聊天。聊着聊着，我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽，好奇心就上來了。她説：“我們一起拜姐妹吧！”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在牀上拜了姐妹，就這樣我們就成了四姐妹？王蓉豔、我、徐越跟唐夢琴。

我們拜完姐妹，令人激動的愚人節就到了！

愚人節前的這個晚上，我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖，把牙膏塗在巧克力跟口香糖的外面。然後，就用手搓呀搓，直到一點兒也看不出為止。

第二天，愚人節到了，我們把塗了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表？錢侃。錢侃的腦子非常機靈，他把巧克力放進嘴巴里，看見我們中間有人笑了，就發現不對，叫了一聲：“媽呀！今天是愚人節！”就把嘴裏的糖吐了出來。

第二個被我們整的是我們的班長？陳偉。晚託班上完以後，我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒，就派人迅速地到寢室裏拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道，吃得直叫：“真香！真香！”

晚上，大姐王蓉豔把塗了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好後，我們再把真相告訴她。她聽了後説：“沒關係，沒關係，牙膏本來就可以吃的！”看她這麼高興，我們也很興奮，因為又一個人上了我們的當！

童年的生活是五彩繽紛的，你的童年是怎樣的呢？

有趣的愚人節作文 篇4

又是一年的4月1日，那就是搞笑的愚人節，來看下大夥都準備了什麼愚人節驚喜活動吧。

“噓,看來有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要説掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒......”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但......唉，命苦呀!當最後一節音符停下時，老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子，都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的.面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天，不是説好下週才考的嗎?怎麼......一定是老班看我們紀律不好，藉機......”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。”“oh,My God，”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮......”鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地説：“看你們忠誠，考試改在下週進行。”全班一片譁然，“對了，今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節!

愚人節總是會給我們帶來不同的驚喜，今天的驚喜勝過以往。

有趣的愚人節作文 篇5

今日是4月1日，也是愚人節。假如有人同你惡作劇，可不要氣憤噢！這不，今日早晨，我剛走進教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊啊！”對了，今日是愚人節！所以，我笑着説道：“小石頭，你的狡計別以為我不知道！”他笑着又跑出去“騙”他人去了。

一瞬間，我的同桌刁連達來了，我不苟言笑地對他説：“我通知你一個好消息，今日下午不上學了。”他半信半疑地説：“那不必定吧？”我説：“真的，方才教師都説了。”他高興地説：“真的？太好了！”我不由得笑了，他茅塞頓開，笑着説：“我理解了，今日是愚人節！哈哈！”

不過，今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數學家庭作業時，郭紅穎急匆匆地跑過來，焦急地小聲對我説：“李暢，我忘了寫語文家庭作業了，昨日，我光顧着管我妹妹學習了！好朋友，怎麼辦啊？要被教師知道了會挨批的！”我一聽，也急了，忙説：“那你快補吧！”她一聽，“撲哧”一聲笑了，我如夢方醒，她的演技可真高啊！

正午放學回到家，我“懊喪”地對媽媽説：“媽媽，這次科學考試我沒考好，有幾個試驗咱們都沒有做過，只考了50多分。”媽媽笑着説：“沒事，這不怪你。好好盡力就行。”我看着媽媽信以為真，就有意地問媽媽：“媽媽，今日幾號了？”媽媽茅塞頓開。笑着説：“媽媽上鈎了。”

今日真是高興的一天，校園裏，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語，我又把歡笑帶給了媽媽。其實，恰當的打趣，能夠愉悦心境，緩解壓力，咱們何樂而不為呢？今日，太高興了！

有趣的愚人節作文 篇6

馬上就到愚人節了，聽到這個字眼，我就想起了一年前的愚人節。

一年前，班裏的人在愚人節那天都還沒反應過來，每個人都在很認真地學習，一個整人的同學也沒有。下課後，我們班很文靜的一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子，説：“這個盒子裏是我改良過口味的奧利奧餅乾。”我奇怪的問：“什麼口味？”她一邊笑一邊説：“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅乾，是我自己做的。”我恍然大悟：“原來你是想要和我一起分享美食呀！”剛想要伸手去拿着吃時，王帆攔住了我：“不能吃！這是芥末口味的，吃完保準會辣死你！這是我特地給韓旭準備的，平時他老是欺負我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把餅乾遞給韓旭。王帆看見了我，對我比了個“噓”的手勢。

中午，我和王帆跟着韓旭，看他吃完餅乾後會是什麼反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然，他想起了王帆送的“綠茶”餅乾，想着甜的餅乾吃了可以解辣。他把一塊餅乾塞進嘴裏，立馬辣的跳了起來，滿臉通紅的衝進小商店，抱着一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑，看韓旭大口大口地把冰棒往嘴裏塞。韓旭中午回來時看到王帆，臉都氣綠了，惡狠狠地對王帆説：“誰叫你給我的芥末餅乾？！”王帆裝作無辜的説：“這個餅乾是我一朋友給的，我中午也吃了一個。你看，我的臉都被辣紫了！”她立刻轉身在臉上掐兩把，再憋着氣，看起來就像真的被辣着了似的。

韓旭中了計，氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

愚人節真有趣！