有關愚人節的作文600字合集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節的作文600字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節的作文600字 篇1

一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過，快來看吧!

“叮鈴鈴”上課了。一向嚴肅的馬老師拿着一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣佈：“同學們，我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“A級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書，藏在衣服裏，到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的説：“同學們，愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂，鬆了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了，平時斯斯文文的程諾對我説：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節，於是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎麼回事，還呆呆地看着我們呢!

放學後，我在路上突然想出了一個“鬼點子”愚弄一下媽媽。對，就這麼做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽説：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地説：“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我説完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙説：“且慢!棒下留人，愚人節快樂!”媽媽一聽，轉怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是：小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心捱整!嘿嘿……

愚人節的作文600字 篇2

劉思捷是我最好的朋友，我們之間發生過許多事，其中我印象最深刻的是在愚人節那天發生的事。

事情是這樣的：那天下午，我們一起玩。忽然，我想起今天是愚人節，何不捉弄捉弄人呢？於是，我就對劉思捷説：“哎呀，你怎麼身上有一股奇怪的味道，我不跟你玩了。”劉思捷聽了，臉漲得通紅，嘴緊閉着，過了半天，對我説：“我也不和你玩了。”説完，她扭頭走了。我心裏想：一個玩笑而已，用的着這麼生氣嗎？於是，我們的冷戰開始了。

課間，我們再也不在一起玩了；作業再也不在一起寫了。沒有了好朋友的陪伴，我再也笑不起來了。

課上，我也經常走神，想起我們在一起玩耍時的快樂時光；想起劉思捷有好東西都分給我，想起有一次，我的一支筆丟了，劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時光能夠倒流，如果時光真的倒流，回到那一天，我沒有對她説那句話，我們還是好朋友，那該多好啊！好幾次，我都想跟她道歉，可是，每次話到嘴邊，又都咽回去了，怎麼也説不出口。

一直到清明節放假，回到了家裏，我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴肅的説：“友情是需要用心去維護的，怎麼能隨意去破壞它呢？做錯了事，要有勇氣去承擔。”我聽了媽媽的話，心裏慚愧極了。暗自下定決心：再見到她，我一定向她道歉。

終於捱到了開學，終於見到了劉思捷，還沒等我説話，劉思捷就跑了過來，拉着我的手説：“我給你帶了一大堆好吃的，你高興嗎?”我連連回答到：“高興！高興！”我的心裏比喝了蜜水還要甜得多呢！這高興不僅來源於這些好吃的，更多的是因為我們又重歸於好了。

這件事讓我懂得了，要珍惜友情，不能隨便地破壞友情。

愚人節的作文600字 篇3

今天下午，天陰沉沉的，下起了濛濛的細雨，像一張巨大無比的網蓋住了天空。教室裏真煩悶，連空氣都是渾濁的。我像是一隻關在籠中的鳥兒，盼望着早點兒放學！“瞧，這鬼天氣！”我邊擺弄着鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲，突然，張老師的一句話打破了這片寧靜，只見她眼睛瞪得大大的，笑容可掬地説：“同學們，今天沒有作業！”

話音剛落，同學們就大聲尖叫起來：“哦――，張老師萬歲！”男同學們吼得面紅耳赤，敲打着桌子，比中了百萬彩票還高興，女同學們不住地尖叫，快樂地接掌，跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來，把抑制在心中的快樂全都暴發出來了，一蹦三尺高，心情也從低落到了歡樂的極點，發自內心地大叫，非常興奮，整個教室被喜悦籠罩，每個人都歡呼雀躍，教室鬧得炸開了鍋，可我朝張老師望去時，卻看出了幾分詭異，哼，搞不好莫不是一場陰謀呢！你躲不過我的火眼金睛，今天就要打破砂鍋問到底！

後來，只見張老師抿嘴笑着，眼睛看着……越來越多的同學都看出了幾分不對勁，當一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時，她終於忍不住“撲哧”一聲笑了，笑呵呵地説：“同學們，今天是什麼節日？”節日？同學們都丈二和尚――摸不着頭腦，張老師笑眯眯地等着，彷彿在等待着時機，正當同學們思考的時候，她神祕地笑了笑説：“愚人節啊！”“啊，我的天啦！”嗚……難不成這只是白日夢嗎？我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋，救命呀！同學有的憤怒得摩拳擦掌，有的聳拉着腦袋，有的愁眉苦臉，唉聲歎氣！氣氛又降落到了極點！哎……

張老師也童心未泯呀！以後要防着點兒被釣上了鈎啊！唉，無奈的愚人節，都是你惹得禍啊！

愚人節的作文600字 篇4

今天下午，袁老師和往常一樣嚴肅地走進教室打開投影儀，讓我們記載回家作業的要求。

瞧，第一項作業：默寫第16課劃出的詞語並完成第16課習字冊。這一項是常規作業，同學們沒什麼異常反應。第二項：完成第4單元練習與積累卷全部。因為清明放假三天，此作業並不算多。第三項：默寫第1到4單元所有劃出的詞語、要背誦的課文或片段。“媽呀，1-4單元所有劃出的詞語好幾百個哪！”“是呀，語文本都要寫好幾面了！”教室裏開始躁動起來，一些同學在竊竊私語。好戲還在後頭呢。第四項：三篇練筆，每天一篇。“不會吧！三篇！怎麼寫得完啊！”“天哪！老師！怎麼這麼多作業啊！”一些同學終於忍不住了，開始站起來抗議。我的心也在慢慢地變冷。哎，期盼已久的郊遊沒了！老師按了按鼠標，又一頁密密麻麻的字呈現在我們眼前。同學們面面相覷，個個傻眼了。第五項：默寫《國小生必背古詩詞75首》。唉，週末本想看場電影的，這下也泡湯了！這麼多作業幾天幾夜都寫不完啊！別説郊遊、看電影了，現在就連吃飯睡覺的時間都沒了，我的心已經降到了冰點。再看看其他同學，早已是一張張苦瓜臉。一些平時調皮的同學更是捶胸頓足，抓耳撓腮。再瞧，有些同學甚至“哇哇”大哭了起來，教室裏一片哀嚎。

然而就在此時，袁老師卻一改剛才的嚴肅表情，話鋒一轉：“怎麼，是不是覺得作業多了？好，看在你們最近作文寫得有進步的份上，練筆就免你們兩篇吧！還看在你們平時讀背認真的份上，課文就不要默了”。看着袁老師把作業一項一項地刪去。我們的心情也一點點好起來了。

“愚人節快樂！祝同學們在清明小長假裏玩得開心！”袁老師的這句話就像天籟，驚得我們又一次傻眼了！“哇塞！”我們全班同學簡直不敢相信自己的耳朵，等回過神來都歡呼雀躍起來，就差沒上去擁抱袁老師了。

原來，這是袁老師送給我們的“愚人節”禮物啊！真是虛驚一場啊！

愚人節的作文600字 篇5

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”。

光陰似箭，許多往事都已沉埋腦後，細想起來，還是有一些事值得去回憶。

“噓，有情況！”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要説掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但。。。唉，命苦呀！當最後一節音符停下時，老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天，不是説好下週才考的嗎？怎麼……一定是老班看我們紀律不好，藉機……。”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。”“oh，MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地説：“看你們忠誠，考試改在下週進行。”全班一片譁然，“對了，今天是你們的節日！”老班説道。什麼？眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節！

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦塗地。讓人回味無窮。

愚人節的作文600字 篇6

在大家心目中，四一愚人節象徵着什麼？

説到這個問題，大家一定會異口同聲、異常響亮地回答：“四一愚人節象徵着大整特整！”

Yes！我嘛，classmate（同學們）送我雅號“整人小魔女”。愚人節來臨之時，就是我最happy之時。我的整人座右銘是：逢人必整，整了再整，整死了還要整——總之一個詞：大整特整。

哦，愚人節終於在我的千呼萬喚中迎來了。怎麼總覺得今天的陽光無限柔媚，鳥兒的歌聲動聽婉轉？就在當我不知陶醉什麼時，我的死對頭同桌“蚊子”在我的無限憎恨眼神中舞着過來。該死的旱蚊子，讓你平時在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫，今天讓大發慈悲、善良温柔的我給你“好果子”吃。

“蚊子”平時不聽課，就蔫蔫地在牆角玩弄着指甲。若大家有機會看到旱蚊子，第一眼便會注意他的指甲——他的.指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時，美妙的鈴聲終於響起。旱蚊子立刻活力四射，精神煥發，一改剛才的態度。但是他一聽老班説“中午時間做剛剛佈置的題目”時頓時急了，從教室門口“連跑帶滾”跑來問我：“喂，做哪道題？”

嘎嘎，叫你不聽課，做錯不怪我！我強忍着爆笑，用顫抖的食指（因為忍笑的原因才顫抖）指着他那皺巴巴的語文書：“做七、八、九這三大題。”（其實只做第一道）

“什麼什麼什麼！你唬我也要有個限度吧！”一聲尖叫在我耳邊響起。

“我騙你幹嘛！不信你問別人！”左鄰右舍我已經打招呼了，看你怎麼辦！嘎嘎！

果然，十分鐘後，旱蚊子拖着絕望的神情回到位置上。嘿，這笨蛋還真信了！

一個漫長的中午過去了。

這傻瓜把本子交了上去，老班立刻大呼小叫：“XXX！（不透露真名了哈）你到底聽什麼呢？我叫你做第一大題，你給我做了第七、八、九題……你聽錯也會這麼離譜的嗎？”

我笑得花枝亂顫，上氣不接下氣，當然也沒有好下場：“XXX！你笑什麼，你也給我上來！”糟，笑過頭了……

這次愚人節真是有喜有悲啊！

愚人節的作文600字 篇7

每年的4月1日是我最喜歡的節日，因為這一天是愚人節，可以找自己的好朋友，甚至自己的老師開一些小玩笑。

早上，我一進教室，韓姝婷就洋洋得意地告訴別我：“今天一大早，我和陳慧就去找錢老師開玩笑。錢老師正獨自一人在辦公室吹薩克斯，見我們進去了，就停了下來。我看着老師的臉説，錢老師，你今天沒刮鬍子。錢老師説是的。接着韓姝婷又指着錢老師的嘴角説：‘錢老師，你嘴角有一粒米。’錢老師馬上用手去摸。我們哈哈大笑，説：‘今天是愚人節，錢老師，你上當了。’……”

之後，我對陳浩楠説：“陳浩楠，你鞋帶鬆開了。”他看都不看就對我説：“你這個小把戲，還能騙得了我!我曾經把精明的許姜朋騙得團團轉呢!”

接着，他告訴我，去年的愚人節，他對許姜朋説：“朱老師(四年級時的班主任)喊你。”許姜朋飛快地跑進辦公室，發現沒人，馬上跑回來。他又説：“我還沒説完，你就跑了，朱老師在多功能教室裏。”許姜朋又撒開飛毛腿，一會兒又跑回來……他可真是把許姜朋耍得團團轉。

不過，今年許姜朋也會騙人了。他對剛進教室的於磊磊説：“錢老師叫你去他那兒。”於磊磊的表情，一看就知道是挺害怕的。可能他以為語文作業的字沒寫好，又要挨批評了吧。和他一起進教室的劉泳棋説：“也許你作文寫得好，老師要表揚你呢。”於磊磊半信半疑。這時，許姜朋哈哈大笑：“愚人節快樂!”於磊磊和劉泳棋這才回過神來!

當然，愚人節的故事多着呢!這真是個充滿快樂的節日!

愚人節的作文600字 篇8

國小的最後一次愚人節讓我印象最深刻。

那天早上，我在大門口執勤，填記錄單時看了一下時間，竟是4月1日，這可是愚人節呀！正在這時，班主任江老師正向學校門口走來，於是，我動了一下腦子，馬上迎上前對姜老師説：“江老師，孫老師説今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師説：“老師祝您愚人節快樂！”於是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會，米老師走來，我腦子裏又冒出一條主意，等米老師背對我了，我才走上前，假裝眯着眼睛，對米老師説：“米老師，您後背怎麼了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師説：“米老師你被騙了，祝您愚人節快樂！”這時畢銘欣來了，他穿着帶鞋帶的鞋，我又心生一計，馬上對他説：“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下，然後用憤怒的眼光瞪着我，我馬上微笑着對她説：“祝你愚人節快樂！”接着又來了很多同學，他們都忘了今天是愚人節，所以都被我騙了。

在上語文課時，米老師給我們講了她早上怎麼被我騙了，然後對我們説：“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸，他的爸爸跟我説。”這是我們看了看李國慶，他滿臉通紅，老師接着説：“他的爸爸跟我説李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間，讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲，老師説：“好了，祝大家愚人節快樂！”我在心裏想：“想不到有時米老師也很幽默呀！”

這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最後一次國小的愚人節，我長大後肯定忘不了這次愚人節！

愚人節的作文600字 篇9

一想起那件事，我就哈哈大笑，笑得前俯後仰。究竟是什麼事讓我笑得如此開心呢？是得到某人好處了？是考試得滿分？還是打破了什麼記錄？都不是！其實是愚人節那一天我的惡作劇。

那天，陽光明媚。早上我一起牀，心裏就起了個壞念頭：今天是愚人節，何不用醋把昨天的“噴噴果汁”瓶裝滿，使勁地搖均勻，然後騙前桌的“黃螞蟻”和“米血兒”來吃呢！哈！哈！哈！他們一定不會拒絕的！

時間一分一秒地過去了，終於下課了。我發現“黃螞蟻”和“米血兒”正在談天説地，我飛快地跑了過去，揚了揚手中的“果汁”，説：“這是我精心為你們準備的‘噴噴果汁’，要不要啊？”

他們倆看到後，便爭先恐後地像餓狼似的跑來。“是我的！”“我先拿到的！”他倆誰也不讓誰。

“咳！你們倆都有份！別急！一起噴！我本來就是買給你們倆分享的！”我假裝“咳”了一下，引起他們的注意，把這瓶“自制假貨”遞給了他們。只見他們仰起頭，張開嘴巴，用力地按着開關，兩個都噴得不亦樂乎。我被他們的舉動笑得前俯後仰，為了不讓他們察覺，我只好在一旁偷笑：“這兩個sha帽，居然沒發現有詐，哈哈！這下有好戲看嘍！”

噴了一會兒，“米血兒”兩手叉腰，瞪起牛眼，氣勢洶洶地喊：“繼榮，你瓶子裏到底裝的是什麼水啊？怎麼有股酸酸的味道！”

“是啊！這果汁的味道跟小賣部買的不一樣啊！”“黃螞蟻”也迷惑不解地説。“米血兒”厲聲呵斥道：“坦白從寬，抗拒從嚴！老實招來！”

看到這兩隻發怒的“小獅子”，我見大事不妙，只得乖乖地舉起手來：“兩位大爺，今天是愚人節，饒命啊！再説白醋有很好的美容和殺菌效果啊！”

二人目瞪口呆……此時，校園裏迴盪着我和小夥伴的歡笑聲……