【熱門】中秋節活動策劃模板錦集七篇
中秋節活動策劃 篇1
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節前一天,即(星期六下午16:00在公司集中)
三、地點
XX鎮XX山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯繫好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅xxx個。
六、行程/活動流程
(一)當天:
1、當天於下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話,以方便到時聯繫,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然後乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷裏。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點後徒步到b區活動;
3、飽餐午飯後,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。
七、費用:
80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部,
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。
中秋節活動策劃 篇2
中秋節是一個團圓的節日。我們在和親朋好友歡聚一堂的時候,也會注意身體健康。為了滿足人們的這種需求,醫院也應該適時的推出一些活動策劃為人們的健康保駕護航。今天,我們就來看一個醫院的中秋節活動策劃案例。
活動目的:
1、迅速進入市場,擴大醫院知名度
2、增加開業慶典人氣、刺激消費
活動主題:
(根據需求自己擬定)
活動時間:
目標對象:20-40歲的市民
活動細則:
一、預熱空氣:
利用户外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息:××中秋大行動正在啟動中,100名健康使者(從學校招募學生)將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將於中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面,標題分別為:
×月×日《中秋佳節2千份健康好禮將送至市民手中》
×月×日《明日2千名幸運兒將得到××送出的健康好禮》
×月×日《月圓之夜健康好禮花落誰家》
健康好禮派發細則:
100名志願者身着統一印有“×健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送
二、實施細節:
1、志願者的挑選:從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分:
(1)以每日帶回20份有效客户資料為標準,每日薪酬30元;
(2)按最終實際在××醫院進行醫療消費金額為準,按×%點給予提成。這樣可以刺激志願者,同時保證資料真實、有效。
2、目標客户定位:
(1)必須是××醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂户,這樣可以保證接到禮物的人已經閲讀過我們的宣傳信息,增加信任度。
(2)早晚在小區或公共場所進行鍛鍊的人羣,這樣的人羣有很好的健康意識,是潛在客户羣。
注:要求健康使者在把禮物派發出去時必須讓幸運者有效傳達以下信息:
(1)健康好禮(愛心卡)摺合成人民幣的實際價值。結合B超免費活動的賣點,可以將禮物的實際價值定為:80元。
(2)持愛心卡在有效時間內前往醫院體檢或就診可以享受到更多優惠。
(3)留下幸運者的資料及有效聯繫方式,以便在正式開業前可以電話聯繫到這些人,從而對開業期間的門診量做到心中有數。
(4)為正式開業前幸運者將接到醫院健康電話做好鋪墊。
三、後期宣傳:軟文廣告收尾,標題《真的是我——健康好禮送來健康如意》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動,提高公益性,鞏固知名度。
健康派送統一營銷話術:您好!恭喜您成為××醫院“(您確定的活動主題)”的幸運兒。這是您的健康好禮,在填寫這份資料後,您將擁有這份價值80元的禮物,同時在醫院全面開放之際,持此份好禮您可以享受就診、體檢B超免費及更多優惠。您將在×個工作日內受到我們醫院的確認電話,以確保您進入醫院資料庫。(供幸運者填寫的資料表格在設計時,應與義務鮮血等公益性活動聯繫,這樣提升層次,提高誠信度。)
四、經費預算:廣告費:
海報、條幅、展板製作:
統一的T恤衫:1000
志願者:6000元
禮品:20000元
共計:27000元
五、各部門配合:
護理部:負責進行前期市場宣傳,散發宣傳單。後期客户跟蹤及情況反饋
企劃部:負責宣傳資料設計。媒體聯繫
後勤部:負責提供外聯。
中秋節活動策劃 篇3
一、活動主題
陳釀,樂享中秋
二、活動背景
中秋節和國慶節兩節一起,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由於生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店採購節日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
三、活動目的'
推動陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
五、活動地點
超市(店、店)
六、活動形式及內容
(一)活動形式
初步定為買贈形式,分場內和場外,超市外進行抽獎活動。
(二)活動內容
凡在活動時間內購買陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優惠。
注:此優惠政策適用於場內和場外,場外可適當增加買贈力度。
(三)超市外促銷活動
購買陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。
(四)獎項設置和控制原則
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎
一等獎:贈陳釀典藏1瓶。
二等獎:贈陳釀精品1瓶。
三等獎:贈陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎:贈打火機1個。
七、活動執行細則
(一)活動店的選擇條件
1.活動店規模比較大,地理位置位於居民小區的聚集地,能起到户外宣傳的作用。
2.營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1.參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現提報,由銷售部評定決定是否進行活動。
2.評定完成後結果傳報相關店面的促銷人員進行準備,準備期不少於兩天。
3.批准後三天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
4.活動的前晨會相關人員進行安排:
(1)物料盤點
(2)人員明確崗位要求。
5.進行相關物品領取。
(三)促銷活動的廣宣安排
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。
3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸籤。
5.場外擺展台,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
八、活動執行時間進程
(一)x月x日前確定各項活動政策,完成報批
(二)x月x日前完成各項所需物品準備工作。
(三)x月x日正式實施階段
現場要求:
1.促銷員必須在早晨8點到位。9:30完成現場的陳列。
2.現場生動化陳列要求。
每個門店擺台為兩組平行陳列,展台外層有關於活動的POP文字説明。
贈出產品必須詳細在報表登記。
活動結束詳細盤點貨物數量,核對無誤人員簽字。
(四)人員安排
1.負責人:
商超渠道業務員、臨促(負責前期的協調和店面的促銷活動)。
2.市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。
九、廣宣文案及所需物料
POP海報。
促銷台、空箱子、氣球、紅色手提袋。
活動禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
十、執行報表
略
十一、活動所需物品及費用
(一)所需獎品申請
一等獎:陳釀典藏10瓶。
二等獎:陳釀精品20瓶。
三等獎:陳釀小紅瓶100瓶。
幸運獎:打火機140個。
(二)所需費用
果粒橙:13件75元/件=975元。
露露:10件58元/件=580元。
匯源禮盒:40個38元/個=1520元。
八寶粥:40提30元/提=1200元。
臨促:6個50元/天=300元。
海報:6張20元/張=120元。
展台:6個200元/個=1200元。
氣球:2袋5元/袋=10元。
中秋節活動策劃 篇4
內容如下:
1、活動主題:"濃情中秋,情繫火炬"
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。
3、活動時間:XX年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:XX系XX級商務英語專業
6、參與對象:全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式:聚會 自助餐
環境的佈置:
場地佈置主要圍着噴池進行,大致的佈置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐枱A和餐枱B(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和"你信任我嗎?"。
場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾
活動節目:小橘燈、猜燈謎、"你信任我嗎?"、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船
節目內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)"你信任我嗎?"一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞並宣佈晚會開始7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、"你信任我嗎?"7點45分-8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)
3)我愛記歌詞8點20分-8點50分
4)交際舞8點55分-9點05分
5)賞月吃月餅9點05-9點30分>6)許願船9點30分-結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發價格)
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額:800元
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環境佈置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況説明:隨機應變
以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!
中秋節活動策劃 篇5
一、背景分析:
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標:
1。 感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。
2。 知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3。幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。
三、環境創設:
(一)主題環境創設:
主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平台。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。
1。奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字説明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。
2。中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以佈置中國地圖,然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。
3。中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳説。
4。團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。
5。歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。
6。中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。
(二)區域活動創設
區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯繫的,幼兒通過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,
1。團圓超市:
幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲
2。美工區
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悦。
月餅店:幼兒利用橡皮泥,藉助模具製作月餅。
説明:為了體現幼兒互動,幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。
3。益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。
4。音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
5。表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。
6。閲讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閲讀能力。
(三)走廊環境創設:
走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。
(四)家園聯繫欄
家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要温馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;温馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!
在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習,讓環境也成為幼兒的老師。
中秋節活動策劃 篇6
時間:20xx年9月29日(週六)
地點:xxx花園別墅B5樓
參與人羣:不限
活動目的:
1、通過節日慶典,讓家長、孩子共同體驗大自然的變化和中國傳統文化民俗。
2, 通過充滿教育意義的視角和方式來慶祝節日,使大家對華德福社區能有切身的體驗以及關注自然環保理念。
活動內容和流程:
1、自我介紹
2、圓圈遊戲(含音樂、詩歌、小故事、手指謠、律動)
3、製作月餅
4、偶戲故事《嫦娥奔月》
5、製作各種秋燈柚子燈,桔燈,蘿蔔燈(注:如選擇做柚子燈,請自帶一個完整柚子來。)
6、點燈祭月,許願,吟詩歌唱
7、紅燭高燃與月神共享月餅,水果
8、再見儀式
注意事項:
1、費用: 此次活動收取少量成本費:每個家庭(3人)費用50元,我們提供手工材料:小蠟燭、鐵絲、剪刀、白蘿蔔、桔子等……並準備了月餅、水果、小禮物分享。
2、因場地有限,活動限制人數:15個家庭以內。
中秋節活動策劃 篇7
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,社區中秋節活動策劃。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等,規劃方案《社區中秋節活動策劃》。
二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話説中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳説與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別緻、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。
2、同學們之間交流。
小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳説和故事。
3、月亮的傳説與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品。
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