【熱門】活動策劃方案模板錦集六篇

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一、主題：

慶元旦，迎新年

——“留住温暖，留住愛”xxxx元旦晚會

(註釋：為什麼我把“温暖”定位今年元旦晚會的主基調?轉眼，大三上學期快結束了，寒冬伊始，萬物歸靜，天氣一天比一天冷，起牀也一天比一天晚。也許我們中的很多已經習慣了懶惰，習慣了過自己的生活，而不知道他們現在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面，説不上幾次話了;也許我們各懷夢想，各自忙碌，但沒有機會能把久違的心聲向大夥傾訴;也許一些人離開了XX工商，一些人也即將離開…………。時間讓我們長大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們曾經的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是隻要我們像《老男孩》般珍視這段温暖，我們見面時也能樸實地説一聲“我的老同學，你還好嗎”，這就足夠了!

今天的元旦晚會是為了讓我們再次燃燒大一大二的激情，讓我們對班級對他人作一次真實的表白，也讓我們的激情去感染他人，讓這個冬天變得温暖，讓XX工商的xxxx年變得更加温馨和美好)

二、晚會基調：

喜慶、祥和、熱烈。

三、主題擴展(創意闡釋)：

1、宣揚班級或個人這一年取得的成績(主持人或新老班長可以在晚會節目間隙有感情談談班級的榮譽，一些同學也可以談談自己這一年的奮鬥和成功的事例，激昂鬥志，鼓舞同學)。

2、一些同學對班級的表白(轉專業、出國、“困境中依然堅強”……，將心裏話對大家講，讓大家一起分擔這份心情，讓大家的温暖照亮這份孤寂)。

3、“有句話在我心裏藏了很久”，一些同學可以將心裏埋藏已久難以説出的話在晚會中對想説的人説。

4、繼承和發揚班級一些好的作風、好的氛圍，總結經驗，攜起手來為xxxx年建設優秀班級提升自我而共同奮鬥。

(以上這些可以根據具體的安排有機的結合到晚會的進程中去)

四、晚會流程：

1、晚會地點：二報

2、晚會時間：12月25號之後的一個星期內(12月23、24號有兩次考試，考試後還要自行準備節目兩天，因為二報需要提前一週借，所以晚會可能會在元旦節之前的26、27、28任意一天舉行)

3、節目和遊戲：

晚會開始：在《兔子舞》的歡快愉悦的音樂節奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內外兩個圈跳“宮廷轉圈”舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會蹦迪的一下子也能學會的)，跳這個舞一下子就能燃燒體內的能量，下面的晚會就不會再覺得寒冷了。

晚會結束：由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌，到時候多媒體上也會有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年。在唱歌的同時，在多媒體上也會播放班委製作的08工商這兩年的經典照片(籃排球比賽、春秋遊、各類活動……)。

K歌環節：班委事先聽同學意見後，再從網上選取一些男女皆宜的歌曲，然後將這些歌曲名發至班級郵箱，讓同學們熟悉並準備一下，到時候，會將同學按學號分成兩個組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。B、自己唱某首歌的上一句，要求對方接上一句。

規則：根據每一輪情況記得分，一輪為一分

獎勵：得分多的一方中的積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人説幾句讚美的話;其中的男生要做30個俯卧撐。

其他遊戲(從中選擇兩三個)：

1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時停止，最後花在誰手裏懲罰誰;

2.打謎猜物：兩人一組，主持告訴其中一個一件事物，只能做動作讓另一個人猜，懲罰幾組猜的最少的;

3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報紙，只能在報紙範圍內站立，答錯一次把該組報紙對摺，答對其他組報紙對摺，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續給更好的...繼續...

4.兩人一組，把其中一個眼睛蒙上，在台上不同位置放幾個氣球，另一個提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰撿得多(踩破球也可以扣數量)，撿的最少的接受懲罰....

5.頂橘子：每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施：每個遊戲獲勝的領獎品，最後兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。

這裏説幾個很high的懲罰方法。

1、學廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學裏面的動畫人物的動作，當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

2、表演例如讓他選擇“裝白痴，裝純情，裝gay”，不管裝哪個，都很好看，呵呵。

3、朗讀準備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，裏面還可以要求動作。

4、吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，出來的照片肯定很精彩

已經固定的個人節目：

XX工商男生創意走秀(我先叫我那位朋友抽點時間來給我們男生作一個基本動作的演練，每個人自己的怪異的造型，則可以八仙過海各顯神通了)楊xx獨家試唱xxx京劇(其他學過京劇的也鼓勵一起唱)xxx,xxx爵士舞宋xx書法(在晚會的高潮處，宋xx在中間擺桌子為新的一年XX工商題字)易xx、程xx、餘xx、蔣xx曲合唱(唱的時候能夠説一些動情的話，發揮他們的幽默細胞做一些動作最好)易xx獨唱(可能是王力宏的。此環節創意設計，在他不知道的情況下，先播放關於他在XX工商的簡短ppt)王xx及其朋友表演的舞蹈譚xx白蛇舞伍xx個人獨白劇(如果有些男生能夠主動獻身並配合當然最好)…………

還未上報的節目：

在接下來的一週內，每棟有專門的節目收集員負責收集節目，收集後交與我，到時候再列在節目單上，希望班委能模範帶頭作用，同學們也能夠積極上報。

五、晚會主持：

六、晚會採購：

綵帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。

七、籌備組相關人員：

總組長：王xx

副組長：何xx、譚xx、李xx

晚會採購組：丁xx(負責物品的採購、保存及賬目)

晚會ppt及音樂製作：王xx、劉xx

晚會多媒體放映：王xx、xx等

攝像組：持有相機同學

節目收集員：(以上人員儘量能抽出時間則好，不能的話就後作變動)

八、其餘事項：

1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳

2、由男生留下來清潔

3、主持人提前根據流程節目單安排好台詞，並各想奇招發揮晚會總的帶動作用。

4、未盡事宜一律向組長和副組長彙報。

以上只是我的初稿，個人思路和想法，還有改進的許多地方就有待大家多多提意見了,哈哈……説了這麼多，最重要的還是看大家能否行動起來了，如果大家都能夠行動起來，我相信，元旦晚會定能再創輝煌!

活動策劃方案 篇2

活動主題：假面party

活動時間：20xx年4月1號

活動地點：某某酒吧

活動商家：某某公司

活動人員：某某公司職工和公司會員

20xx春天是充滿生機的季節，在這個春天裏有您的支持我們信心抖擻，將努力為您提供更好的服務

為了感謝您對本公司的支持，本公司邀請您參加愚人節酒吧活動，將在某某酒吧以蝴蝶為主題，打造一場全新的假面party活動，讓你擁有一個快樂的愚人節。

春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脱變的美麗，正是自己不怕脱變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。

在愚人節當晚，你、我、他一起來快樂過着假面party活動，女士們佩戴着美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份，不需要顧慮，這個夜晚是屬於我們的，音樂、美酒，這是

隔着面具，彼此留下神祕朦朧的一面，讓人期待。

摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。

愚人節酒吧活動流程：

場景營造

1、在酒吧場外擺放公司諮詢台和擺放愚人節活動展報。

2、在場內舞台上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

活動內容

1、晚上21點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)

2、道具派發愚人節酒吧活動策劃方案愚人節酒吧活動策劃方案。(10分鐘)

3、小遊戲。(20分鐘)

4、節目表演。(10分鐘)

5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)

6、小遊戲(或節目)。(10分鐘)

7、男士邀請女士跳舞(20分鐘)

8、自由活動。(30分鐘)

9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(10分鐘)

10、抽獎環節。(20分鐘)

11、眾人合影(20分鐘)

12、活動party結束。

小遊戲

1、醬油可樂

三個人一組，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然後和大家説裏面一杯是醬油兩杯是可樂，看誰最倒黴，誰喝了醬油後要裝着是可樂一樣，不能被人看出。每人一口，然後蓋上布再調換位置。每人再飲一口，一直循環把“可樂”飲完

如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環節，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅乾，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最後加以黏合，儘量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嚐了。這叫姜太公釣魚，願者上鈎。

愚人節可以讓人拋開誠實，盡情的説假話的一天，裏便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節，更加有意義。

活動策劃方案 篇3

活動目的：

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。

活動準備：1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》等。

活動流程：

一、主持人開場白，並宣佈迎新年親子活動開始

二、家長才藝展示

三、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

四、親子游戲

1、運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

2、抬花轎

準備：牀單3條

玩法：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線後。

發出指令後，每組的第一個家庭抬着花轎出發，到終點後返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶

準備：牀單8條

玩法：請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

準備：準備9個呼啦圈

玩法：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽着音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5、趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對，網球拍若干副。

玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

五、教師家長表演

六、結束語

活動策劃方案 篇4

一. 活動主題

法律進社區,踐行服務精神，構建法治社會

二. 活動目的

旨在豐富社區居民的精神文化生活，增強居民法律保護意識和自我維權意識，推進文明城市創建活動和構建社會主義法制社會,社區服務中獲得鍛鍊，並將當代社區幹部的良好形象帶進社區，加強社區幹部法律知識培訓,培養基層法制宣傳員,為構建法制社會盡自己一份力。更重要的是為社區幹部鞏固專業知識並將其運用於實踐提供了一個良好的平台。

三、活動流程

1、做好宣傳工作

活動前通知該社區居民，安排社區內的活動宣傳工作

2、 與記者的聯繫

活動前與記者洽談,希望他們能夠支持我們的工作,進

行一定的宣傳報道

3、 與法院和律師事務所的聯繫

活動前,誠懇地親自去法院及律師事務所,希望他們能

參加我們的活動，對我們的常見民事案例進行點評.

4、場地佈置

活動前一天社區全體職工設置具體場地安排，並做好場地佈置工作

6) 做好事項確定工作

活動前一天再次發短信至各參與人員處及記者,法院,律師事務所，提醒活動時的一些注意事項

四、活動形式

1、社區提出法制宣傳進社區；律師服務進社區；公證業務進社區；法律援助進社區，使法律進社區工作更加規範化、制度化。加強領導，建立網絡。司法局成立了法律進社區領導小組，由社區主任擔任組長，社區成立法律進社區工作小組，社區設立了法律進社區聯絡站。充實基層法制宣傳隊伍。在社區羣眾中挑選了一批有一定法律知識，有一定羣眾基礎的居民骨幹，充實志願者隊伍。做到了層層有人抓、有人管，有人落實，使法律進社區在組織上得到了保證。

2、搞好對接，加強培訓。

一是組織律師事務所、公證處、法律服務所的法律工作者及區級機關的法制宣傳志願者，對口聯繫、分片包乾社區法制宣傳教育，建立了工作聯繫。為提高社區幹部對法律進社區工作的認識，對我社區村幹部，組織開展了學法用法依法行政培訓。此次培訓，採取各社區組織社區幹部分片集中，培訓內容主要是與基層民主管理、農業生產、徵地拆遷、勞動保障、信訪上訪等工作密切相關的法律知識。廣泛開展法治宣傳，為“法律進社區”工作夯實基礎。

二是多措並舉，廣泛宣傳。以全民普法教育為主線，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以宣傳資料、掛圖，板報、標語、法律圖書角、法治題材等多種法制宣傳形式為載體，採用方便羣眾參與，易於羣眾理解的方式深入開展以憲法和與公民生活工作密切相關的基本法律法規為主要內容的全民法制宣傳教育，使社區羣眾受教育率達到85%，提高他們的自我管理，自我服務能力。針對羣眾最關心的法律問題以案説法，組織開展法律案例大講堂活動。

三是針對社區人口分佈特點，開展不同形式的法制宣傳。在學校分佈較多的社區，開展了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與未成年人密切相關的法律的學習，採取以案説法的方式，正反面教育相結合。通過“四個一”活動，即上一堂法治教育課；看一部法治專題片；辦一期法治宣傳報；搞一次法治知識講座，使社區青少年法治意識、防範意識、自我保護意識得到了明顯提高，青少年受教育率達到100%；在外來流動人口集中的社區，經常性地開展勞動保障、工資待遇、子女受教育、社會保障、司法救濟等和農民工利益密切相關的法律法規的宣傳活動。為建築企業和廣大農民工送去法律政策宣傳資料，解答各種疑問，宣傳政策法規，併為農民工提供法律援助，受到了企業及農民工的歡迎。

五、抓住節點，開展專題法治宣傳活動

通過內容豐富、形式多樣法制宣傳教育活動的開展，全區廣大公民的法律意識和法制觀念有了進一步的提高，為我區創建全國法治城市營造了良好的氛圍，有力推進了我區經濟又好又快發展、促進了城鄉綜合配套改革。

活動策劃方案 篇5

建立"以園為本”的教學研究制度是深化教學研究改革的方向和重點，是全面推進基礎教育的理論改革的實際需要，它對幼兒園創造性地實施課程改革，促進教師的專業素養的.提高，全面提高教育教學的質量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取複雜的、不確定的知識和能力，它的目的是促使教師成長，幫助教師提高專業水平，幫助老師在當前我國幼兒園教育改革的背景下成功實現課程改革，實現教師角色的轉變，即讓教師從知識的傳遞者轉變為兒童發展的促進者。園本教研還能提出並解決教學實踐中的問題，以此來改進教育實踐，並增強對教育實踐的控制能力。

為適應幼兒教育課程改革向縱深發展，促進幼兒教師專業成長，探索以園為本教研活動的運行機制、運作模式和區域推進園本教研製度的行動策略，進一步推進我園園本教研製度的建設，發揮示範輻射作用，全面貫徹"幼兒園教育指導綱要”，深刻領會"綱要”精神，結合我園的實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

依據我園本學期的教研計劃，我們的教研活動更側重於關注教師在實際工作中的需求，對教師在教育教學實踐活動中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學方法和策略入手，利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的平台，幫助教師解決實際工作中的問題，激發教師參與研究的主動性和積極性，促進教師對教育實踐的反思和總結。達到全園教師共同學習共同成長的目的。

二、工作目標

1.建立"以人為本”的教學研究制度，提高教研組活動的實效性，促進教師專業不斷髮展；提高園本課程開發、建設能力，提高幼兒園保教質量。

2. 通過對幼兒園園本教研活動內容、形式等的研究，解決教育教學中的困難和實際問題，運用心理學和教育學的理論，構建促進教師專業成長的相關理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質等方面形成具有一定意義的理論觀點，為教師專業成長的研究做出一定的貢獻；並不斷探索教育教學規律，總結、推廣教育教學研究專題的經驗，推進我園幼教改革不斷深入和發展。

三、工作方式

四、教研活動的基本原則。

1.實踐性

本着實踐、認識、再實踐、再認識的基本原則，將研究貫穿於教學始終，堅持在學習中研究，在研究中實踐，實踐中領悟，在領悟中昇華。

2.全面性。

全園任課教師是參與的主體，每位教師都要積極參與。

3.互動行。

通過互相聽課、評課，在聽評課活動中達到共識。

五、活動實施的要求。

1.各學科的執教者要深入教材，研究教法，根據所任班級的具體情況，提高本園的幼教質量。

2.在活動中，要堅持玩中學，學中玩的原則，在快樂中發展孩子的能力。

3.各執教者要高度重視，態度認真，按照方案的要求，認真做好授課的準備。

4.參與教研活動的教師要認真聽課，做好筆記，積極參與評課活動，達到共同提高的目的。

六．教研活動的具體安排（略）

活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

通過開展以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為主題的讀書系列活動，引導我係同學多讀書、讀好書，鼓勵各班爭創“書香班級”，努力提高思想素質，培養同學們良好的閲讀習慣興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操。書籍是人類進步的階梯，本次讀書系列活動的最高目標是為同學們營造一個持續性的健康良好的讀書氛圍，同時進一步提升軟件學院的文化品味，讓好書伴隨同學們健康快樂地成長。

二、活動主題：

快樂讀書，豐富你我他。

三、活動口號：

讀書，為精神打底，為人生奠基

四、活動對象：

南陽理工學院軟件學院全體師生

五、活動主辦：

軟件學院分團委學生會學風建設部

六、活動時間及地點

活動開始時間：

11月9日上午開始

活動地點：

軟件學院系樓周圍

七、活動內容：

1、14，15級各班班級圍繞“與書同行，增長才幹，與經典同行，為生命閲讀”，自行組織主題班會活動。並且在班會期間進行讀書競賽活動，由班委當評委，隨後每班交上五份賽後感悟。

2、在全系範圍內開展以“開卷有益”為主題的讀書徵文活動，隨後進行一系列的評選活動。

3、舉辦以“書籍是人類進步的階梯”為主題的簽名活動，帶動同學們的讀書興趣。

4、進行為期一週的晨讀活動。

5、建立學風讀書角，培養學生們的讀書興趣。

6、組織每班同學的捐書活動，組成一個小型的快樂讀書處。

八、獎項設置：

對於優秀的班級進行班級量化的申請，對於徵文的評比結果進行設置一，二，三等獎。

九、活動總結：

在活動結束後，對此次活動進行總結並上交材料。

軟件學院分團委學生會學風建設部

10月21日