關於愚人節的作文錦集八篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的愚人節的作文8篇，歡迎大家分享。

愚人節的作文 篇1

風昨晚又失眠了，這對風來説似乎已經見怪不怪了，因為這已是他本週第三次失眠了。風恨自己為什麼不能剋制住自己，為什麼她的影子總像幽靈似的在眼前浮動？風一直想忘了她卻總是力不從心。

她叫靈，樣子就像她的名字一樣美麗動人。

風認識靈那天是秋季一個薄陰的天氣。那天，班主任把靈領上了講台，靈面對着全班八十多雙眼睛頗為羞澀地講述了關於她這個插班生的故事。風正在埋頭做作業，當那甜美的聲音在他耳邊迴盪時，風不由自主地抬起了頭。這一抬頭更是讓風吃驚，眼前的靈竟是如此的楚楚動人。

班主任把靈安排在了風的前桌，風總愛看着靈的秀髮發呆，靈的秀髮總是直直地垂於兩肩。靈偶爾對風微微一笑，那笑究竟藴含着什麼，風説不清也道不明。

日子靜靜地流淌着，高三的上半學期過去了。一切都如往常一樣平靜，但風卻總愛做夢，夢中只有一個靈。

轉眼間，寒假過去了，回到學校，也許是內心情感的驅使，平時寫作文都困難的風竟然奇蹟般地寫了封長信，自然，是寫給靈的。

信寫好之後，風躊躇了。風深知在這個男生資源過剩的班級裏，他的地位還不如地上的一粒沙。也許某個人沉思許久才能從大腦皮層裏最不活躍的某個角落閃出他的名字，但瞬間就會消失。風左思右想，對自己發誓一定要在四月來臨之際把信交給靈。

一天，兩天，三天。風始終沒有勇氣把信發出去。“再不給她就來不及了！”風告誡自己。

於是，風終於鼓起勇氣，在三月份的最後一天把信放進靈的書中，然後飛也似的逃了出去。

這夜，風又失眠了，他不知道明天等待自己的會是什麼結局，斥責、難堪，還是沉默?。第二節課間，靈扭頭對風説了句：“下午放學在操場等你！”

風的心狂跳不止。

夕陽下的景緻是美麗的，夕陽下的靈更是無比動人。風看着靈令人心醉的側影，快步走上前去，輕問一句：“林靈，你找我？”

靈回過頭，微微一笑，遞過了那封信：“今天是愚人節，你想跟我開個玩笑是嗎？不過今後可不要開這樣的玩笑了。”

風目瞪口呆，可不是嗎？今天正是4月1日，怎麼把這個節日給忘了？他連忙解釋道：“不，不，我不是那個意思。”

“我知道！”靈微笑着打斷了風的'話，“我知道你不是故意同我開玩笑，放心，我不會生你氣的。不過，現在離大學聯考已經越來越近了，我們應該把所有的精力都放到學習上去，你説是嗎？”説完這番話，靈轉身飄然而去。風望着靈遠去的背影，如木雕泥塑般在那兒呆立了許久許久。

以後的幾個月裏，風沒有再向靈表示過什麼，只是發瘋般地學習，誰都發現，沉默的風更加沉默，但同時，他的成績也在穩步上升。

決定命運的黑色七月終於過去了，風考取了一所高等學府，他聽聞同學説，靈考上了一所重點大學。風想當面向她道賀，還有向她致謝，但最終風還是沒有去，“也許，那真的只是個玩笑，一個愚人節的玩笑。”風自言自語地説着。

愚人節的作文 篇2

早晨，我剛想走進教室，在擦瓷磚的項琦鑫叫住我説：“我扣分了。”我聽了喃喃自語：“唉，這星期又拿不到紅旗了。”誰知，過了一會兒，他捧腹大笑：“哈哈，今天是愚人節，你被我愚了!”我這才恍然大悟。到了教室，歡笑聲、説話聲，充滿了整個教室。“我也要去愚愚別人。”我自言自語。可是，我説的一句句話都被識破了。“我們愚弄一下老師好嗎?”當王暢提出這個建議時，教室裏頓時炸開了鍋，大家七嘴八舌，有的提議：“告訴老師，我們班有人扣分了。”有的獻策：“很多同學家庭作業沒有做好。”更有甚者竟出謀：“有同學得手足口病了。”這時教室裏的興奮點已到了白熱化的程度。左思右想，大家不敢開太大玩笑，“等老師來了，我們還是一起説我們班扣分了吧!”不知誰的提議，“好——!”大家一致通過。一陣歡聲笑語。

“何老師來了!”陳奕帆報告，又以閃電般的速度回到座位上，全班同學一本正經地捧起語文書，一起朗讀起來。一會兒，何老師走進教室，大家異口同聲地喊：“我們班扣分了!”沒有想到何老師笑了笑，説：“真的?今天可是愚人節呀!我已經做好心理準備了”沒有想到我們精心策劃的“詭計”這麼輕易地被何老師看穿了，大家掃興地面面相覷。老師又説：“愚人節開個玩笑並不是不可以，不過不要過分哦!”老師還説了去年有人在愚人節開玩笑結果引起了一場車禍。我們聽得很投入時，老師掃視了大家，一本正經地説：“言歸正傳。下面我們要準備考第五單元!”什麼?考試?同學們都緊張得嘴巴成了“0”型，反應快的盧陽涵立馬提醒老師：“老師，第五單元還有兩篇課文沒有上呢!”老師不動聲色：“沒上完怎麼不能考?更能反映你們的真水平!”説完還裝模作樣到抽屜裏拿試卷，正當有些同學緊張地趕快準備複習時，老師神祕地問：“這麼快忘了，今天是什麼節?”“愚人節!”頓時，我們全班立刻明白過來，我們被老師愚了。老師又補充了一句：“現在你們應該明白了吧，什麼叫‘薑還是老的辣’”!

我們全班沉浸在笑聲之中……

這就是愚人節的早晨，一個快樂無比的早晨。

愚人節的作文 篇3

今天是愚人節，我本來想把別人整一頓，但是，我卻被人整了一頓。這是因為：我明明知道今天是愚人節，卻忘了的結果。好倒黴啊！唉

那天我們班上的餘喆把我愚了一頓。

他從辦公室經過，到班上對我説：“高翔，老師叫你去辦公室。”我就去了辦公室，心想：一定是作業做錯了。等老師説了別人只後，老師問我來幹什麼？我説：“是餘喆叫我來辦公室。”老師説：“我沒叫你啊？”“哦”我説，説完我就去找餘喆，他説：“愚人節快樂！”之後我就笑了起來

放學後我對哥哥説：“你書包拉鍊鬆了。”結果，他回頭一看，拉鍊根本沒鬆，正準備找我，我已經逃之夭夭了。回家後我對哥哥説：“愚人節快樂”

各位讀者，愚人節記得要愚人哦！愚人完後，要説愚人節快樂！

愚人節的作文 篇4

今天是愚人節，我就想今天一定給人騙。我心裏嘀嘀咕咕地騎着自行車向學校踩出。

我剛進教室，我同桌小明就對我説：“我和你同桌那麼久了，一點東西都沒送過你，今天我就送一點餅乾給你吃吧！”我驚訝極了為什麼呢？因為平時一毛不拔的小明今天怎嗎那麼好的呢，不管了反正有餅乾就吃。我接過小明給我的餅乾説了聲：“謝啦！”我便準備把那些餅乾吃了，我剛咬了一口，嚼了嚼。便一口吐了出來。我剛剛吐了出來，發現小明在那裏偷笑。我便頓時火冒三丈，捉住小明問他：“你在裏面加了什麼”。小明説：“我加了一些牙膏”。我一聽説馬上吐了出來。

唉……愚人節真是被人耍的多啊！！

愚人節的作文 篇5

看到這個題目，你肯定很驚訝。小小年紀怎麼能騙人呢？別急，接着往下看你就會明白的。

一個晴朗的上午，老師像往常一樣走進教室。與往常不同的是，老師的手裏多了一沓厚厚的卷子。一本正經的對我們説：“這節課，考試。”老師話音剛落，教室裏立刻炸開了鍋。有的雙手合十，虔誠地説：“上蒼！保佑我吧！”有的緊閉雙目，微微仰頭。我心想：完了！要考試了！如果考不好，回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當我們絕望時，老師卻讓我們打開書，這一舉動讓同學們議論紛紛，老師為什麼讓我們打開書？老師是在鼓勵我們抄書考試嗎？老師？一連串的問號在我腦中迴旋。這時，老師在黑板上寫下五個大字——愚人節快樂！

呀！今天是愚人節呀！要不然我也去戲弄同學一把。嘿嘿！説幹就幹，我很快找到了一個“受害對象”，一個女同學，我裝作一本正經的對她説：“賈涵斐呀！老師讓你去辦公室抱作文本，今天不是星期三嗎？快去吧！”“是嗎？”她半信半疑的問我，“是呀！”我信誓旦旦的説。“好吧！”她轉身走向老師辦公室。我一看，仰天大笑起來，對旁邊的同學説：“嘻嘻！賈涵斐受騙啦！”這時，一名同學高聲叫到：“賈涵斐，李陽剛才是騙你的。”賈涵斐一陣風似地跑過來，我嬉皮笑臉地對她説：“賈涵斐，愚人節快樂！”然後，大模大樣地回到自己的座位上。

回想起剛剛發生的事情，我又忍不住哈哈大笑起來，這真是一個快樂的愚人節呀！

愚人節的作文 篇6

今天的玩笑開大了，哎……

“哼，哼，今天肯定頭一個到，我不趁這個愚人節騙騙同學們？”我手提生煎包子一邊向毛老師家走去，一邊得意地想。我走到樓梯下聽聽沒什麼動靜，覺得肯定沒人，高興地衝了上去。哪知接下來的這一幕讓人驚呆了：同學們個個坐得筆直，認真地在聽課，看着這突如其來的我，目光都唰地一下停在我身上。

我一下子漲紅了臉，又弄得仗二和尚摸不着頭腦。章琦不是明明跟我説：毛老師今天有事推遲到9點上課。今天我8點30分來，怎麼人都來了，同學一個個問我，你今天怎麼這麼遲，現在連位子也被別人搶了，只能和一個素不相識的男同學坐。我一下子來了氣，這到底怎麼回事呀！我左思右想，決定找章琦弄個明白，便大聲問：“章琦，不是你説今天9點來，這下怎麼情況不對呀？”朱悦晗聽見了，大笑起來，她説：“昨天我騙章琦説今天延遲來，哪知她到處宣傳，把你給耍了。”我一聽，氣不打一處來，看着被霸佔的座位，看着章琦笑破肚皮，我真想哭，她怎麼能這樣，把我害得這麼慘，我坐在位子上，死盯着章琦，真恨不得一口吞了她。雖然朱悦晗騙她，可她並沒有遲到，我想她肯定知道這是騙局，可她怎麼能開同樣的玩笑呢！這也太過分了。如果是一個商人，被她騙了，很可能會毀了一大筆生意。章琦騙人過火，令我一肚子氣不知往哪兒撒。

今天，我算是受重創了。

愚人節的作文 篇7

今天是愚人節，回到家，我正想怎麼來騙爸爸上當。"丁零，丁零'，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進大門，就興沖沖地對我説:"琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間裏跑出來，只見爸爸空着手，旁邊夾着一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當，笑的直不起腰來。

為了展示我的實力，我沒説什麼，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，"喂。"爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭説："好小子，這次你贏了。"

這時，從廚房裏傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到："快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐後地往裏擠，唉!哪有什麼西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑着説："我一下子抓到兩個笨蛋。"

雖然這次愚人節我上當了好幾次，但也過的很愉快。

愚人節的作文 篇8

快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。

快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以後在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年裏都是快樂的。

隨着時間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還並沒有結束，隨着長大我們知道了愚人節，在那個節日裏我們很快樂。

記得有一次，我們過愚人節我還沒有去上學，我在家裏對自己説：“今天是4月1日愚人節吧！我得要在這一天裏，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉向。”

早晨，當我來學校後，同學跑了過來氣喘噓噓的對我説：“哥們，我買體育彩票中了250萬啊！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便説：“我看你是中了250還差不多！”隨後他哈哈大笑地説：“愚人節快樂！”我子言自語是説：“他的運氣太差了，平時抽獎中不了一個,怎麼會中250萬。”

我到了班裏，上早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式。班主任老師看在眼裏，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來説：“老師，您今天怎麼穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前説：“你給我站好了！”

我連忙站了起來，老師又説：“你上次的作業本為什麼是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業本忘記帶來了，所以沒有交。”説完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。

這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，是我們大家快樂的一天。