愚人節的作文400字錦集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的愚人節的作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節的作文400字 篇1

４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備着被人愚弄。

劇情Ａ，地點：教室

“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！

劇情Ｂ，地點：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”説着拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”……

劇情Ｃ，地點：家裏

“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裏？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你母親來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？母親要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點：家裏

“父親，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒後就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

愚人節的作文400字 篇2

今天是個很有趣的節日，叫愚人節，我最喜愛的節日，説起來我每個節日都喜愛。

週三，我開開心心的來到學校，一走進教室，我的同桌就拿出一隻恐龍玩具衝到我面前來嚇我，可是，他卻沒有想到我一點兒也不害怕恐龍。而且，我還把他拿來嚇我的恐龍給搶了過來，讓驚嚇變成驚喜的禮物。

不一會兒，上課玲響了，我和同學們都安靜坐回了自己的座位，老師進來了，説：“同學們，你們有誰知道今天是什麼節日嗎？”我們大聲的回答道：“不知道！”然後，老師又説：“今天是個很有趣的節日，是愚人節，不過同學們可不能趁機犯錯哦”“好的。”我心想：老師一定沒想到我們都是假裝不知道是什麼節日的……

下課後，同學們都飛快地跑向操場上，開始自己的愚人遊戲，而我要愚人的對象當然是我的同桌啦！我手上拿了一隻早就準備好的小蟲子，蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前，我説：“明明，我想用一件小禮物跟你換那隻恐龍玩具，行不行？”他説：“好呀！好呀！那個恐龍我本身就不想要了。”我説：“那行，你把手身出來，我給你。”他立馬就把手身出來了，於是我就把我準備好的“小禮物”輕輕的放在了他的手掌上，結果，“哎呀！我的媽呀！這是什麼？”嚇得他趕緊丟得遠遠的。哈哈哈……你上當啦！

今天愚人節過得真開心，你們有沒有過愚人節呢？

愚人節的作文400字 篇3

今天是愚人節，它起源於西方。在這一天，騙人是不受批評的！

我從小就非常喜歡小雞，只要見到了就立刻停下腳步，一看就是半個小時。所以，每當愚人節的時候就會”受騙“，今天也沒能倖免。

今天中午，我興致勃勃地回到家，準備寫作業。這時，爸爸一臉神祕地走過來，對我説：”文文，你知道嗎，我給你買了兩隻小雞！“話音剛落，我就一蹦三尺高，歡呼雀躍，我早就盼望有一隻小雞了！忙問爸爸：”在什麼地方？“”在儲藏室！“我連衣服都沒來得及穿，直奔儲藏室。隨着”吱吱“一聲響，我跳進了儲藏室的門。房間裏鴉雀無聲，根本沒有什麼小雞。但我不甘心，這兒翻翻，哪兒找找，就是沒有小雞。突然，我看見有一個空紙箱子，還以為小雞逃跑了呢，我焦急地跑到草坪上，開始尋找小雞。草叢裏沒有，樹葉下沒有，水井旁也沒有。小雞呢？我百思不得其解地回到了家，向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽，笑得前仰後合，我更加疑惑了。爸爸説：”你自己去看看日曆吧，“我覺得爸爸很奇怪：好端端的，讓我看什麼日曆？但還是走進了屋。出去後，我已火冒三丈——今天是愚人節！爸爸笑着説：”只不過給你開了一個小玩笑，沒想到你會信以為真！“哈哈哈哈……

今天真是個快樂的愚人節！

愚人節的作文400字 篇4

4月1日是愚人節，所以，我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候，我指着窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閲兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂！”全班同學鬨堂大笑。快下早讀課了，我對同桌説：“看，飛機！”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂！”下課了，我對胡冰雁同學説：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂！”當然，我也被愚過。下課時，範紹康同學和幾個男生對我説：“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信，充滿敵意地看着範紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候，範紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂！”説完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指着外面大聲喊道：“大家快看哪！戰鬥機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，説：“哈哈哈！愚人節快樂！”我們追着他，他一溜煙跑了。回到家，我對爸爸説：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂！”一直到晚上，這場瘋狂的愚人節風雲才結束。

愚人節的作文400字 篇5

今年4月1日，你知道是什麼節嗎？告訴你，是愚人節哦！就是專門騙人的節日。

在那天，只有爸爸想起4月1日是愚人節，我和媽媽還有哥哥都忘記了今天這個節日，所以就發生了一件有趣的事。

那天我回到家裏，看見爸爸在沙發上興致勃勃的看電視，我作業做完後，沒過多久，爸爸笑着説：“你的同學來找你玩了，快去開門啊！”我迅速地跑去開門，“咦？人呢？”我問爸爸，爸爸笑着説：“傻瓜，去看看日曆吧！”我跑進房間，一看，啊！今天是愚人節呀！原來剛才，爸爸敲了幾下門之後，馬上跑到客廳假裝看電視呢！接着哥哥和媽媽回來後都被騙了，我和爸爸捧腹大笑。沒過多久，我腦海裏蹦出了一個念頭：把爸爸也騙一次，我就想了一個好主意。

剛好那天我們買了一張電影票，下午6點開始放的，我就故意説：爸爸5點56了。電影要開始了。”可實際上才4點半呢！爸爸説：“啊！那快點呀，哎呀。”“哈！哈！爸爸被我騙了。”我幸災樂禍的説。“哎！我也被騙了，你這個機靈鬼。”爸爸這才看了看手錶。

愚人節，真有趣。

愚人節的作文400字 篇6

今天可是個瘋狂的日子，大家猜到了是什麼日子嗎?對，今天是4月1日愚人節。

上課前，葉晨對我説：“老鼠，你的鞋帶鬆了!”我把左腳伸到他下巴前：“幫我係好行嗎?”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶!

不一會兒，伍瑛又對我説：“昊昊，你的CALL機響了!”嘿，我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前，對她説：“我很忙，你幫我回一下電話吧!”，然後，便得意洋洋地回頭就走。

突然，我對孔維宇説：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包着鐵塊的“糖”交給他，然後他就把“糖”放入嘴裏，再然後就發出了一聲痛苦的乾嚎。

上課後，老師對我們講着枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數着步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時，班級的前排座位上湧出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什麼笑?”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們説：“由於特殊原因，今天這堂課不佈置任何家庭作業!”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又説：“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從雲端推到了地面，大呼小叫起來。

看來愚人節的風不禁在我們學生之間瘋狂，連老師也跟風了。

愚人節的作文400字 篇7

這是個不一般的.愚人節，你想到了什麼節目，那麼讓我們一起好好愚一下吧。

那天，我一進教室，幾步走到位子上，突然，坐在前面的人轉過頭來對我説：“你的媽媽在走廊上看你呢！”旁邊的同學聽了他的話也對我説“是啊！你的媽媽真的在看你！”我半信半疑地對走廊看了一眼，什麼也沒有，就在這時旁邊的同學哈哈大笑説：“祝你愚人節快樂！”原來我上當了，也忍不住笑起來了。

中午，王老師走進來説：“同學們，今天沒作業。”“耶”我們興奮得尖叫着這聲音響徹雲霄，我的耳朵都快震破了，但是有一小部分同學大聲説：“今天是愚人節，老師在騙我們。”到了傍晚我們的心像火燒過一樣熱，王老師在黑板上寫：今日作業？？？我們大驚失色發出失望的尖叫，看！連王老師都喜歡開玩笑。

體育課我頭一個跑回教室，然後寫上通知：明天上午有領導視查工作，各位同學請按要求統一着裝，藍校服，黑鞋子，帽子。大家還真相信了，互相討論着，一直到第二天我看到了見證，所有的人都被我騙了，他們都穿上了從來沒穿過的藍校服佩黑鞋子，最搞笑的還是大家都去別的班級借帽子，我看到這一幕，笑得合不攏嘴，因為這只是我主意，老師來了，看到了小河場景，問這是什麼情況大家今天，穿得這麼怪，這麼統一。我大聲説道，這就是愚人節後的快樂，所有的人才漸漸明白為什麼我沒穿......

哈哈，這個不一般的愚人節真有趣。

愚人節的作文400字 篇8

4月1日，是外國的愚人節。

為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。

到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防範。説實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！

我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我説：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你爸爸給我説：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什麼時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又説：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！

之後，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。

我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他説：“老師讓你去他的辦公室一趟，説什麼你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧。”起先，他還不相信呢，便問別人，由於我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。

就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。

愚人節的作文400字 篇9

如果你有問我最喜歡那個節日，我會毫不猶豫的回答：“愚人節。”你問我為什麼？“明知故問啊，因為在愚人節我們可以去搞人，他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎？

愚人節的前一天晚上，我早早的睡了，目的是明天一早，早早的起來，趕快去學校。

第二天一早，我早早的來到學校，我在門上放了一個黑板擦，心想：同學們進來時一定會砸着他們的，我一看窗外有一問同學已經來了，我做好準備，他進來了，哈，成功啦！成功啦！

我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上，他也坐上去了。屁股上一屁股的油，但是一米之外就能聞見他生上的香味。

我的第三個想法已經在我的腦子裏開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西，就看了看自己的凳子就大聲的叫：“呀，我的凳子上怎麼會有口香糖？”

我愚弄別人，別人也會愚弄我的，我就去一趟廁所的功夫，別人就在我的凳子上做了手腳，把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到，就看到周圍的同學都在笑，我想：“這幹什麼呀！”想着想着，就一屁股坐在了凳子上，我的屁股商戰的什麼東西都有，超噁心的！同學們還都在笑我，我的面子丟光了，嗚嗚嗚嗚！

今天愚人節，我愚弄了三個人，兩個成功了！一個失敗了，還被別人愚弄，今天的我是有開心又憤怒。

愚人節的作文400字 篇10

説到愚人節，我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節裏，都有過被整和整人的經歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話，愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則，時時刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節，千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮，這就是愚人節的快樂。

我記得我還是七年級的時候，我是我們班的班長，因為班主任經常會讓我做這個那個，所以班主任找我簡直就是家常便飯，所以，那天上數學課的時候，我們平時嚴肅又可愛的數學老師説，＂班長，你們班班主任找你。＂然後，我連想都沒有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準備聽候差遣了，結果老班一臉詫異的看着我説她並沒有找我，然後我鬱悶地跑回教室了，結果大家夥兒看到我就是一陣大笑，數學老師説，“愚人節快樂啊。”我原來被耍了，不過心裏並沒有生氣，就當是為了逗大家開心一笑，減緩壓力吧。

還有一次，是我和幾個小夥伴合夥在愚人節那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所，於是我們偷偷把他的講義藏在講台的桌子裏，然後愚人節短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓裏，只剩下幾本書躺在地上，他回來後，那個驚訝和不可思議的表情，樂死我們了。我們也喜歡用愚人節作為藉口發信息，發一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒什麼區別，但是我們都參與到節日中，歡聲笑語不斷，大家過得相當開心。