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【熱門】自我評價作文集合九篇

在平平淡淡的日常中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。怎麼寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自我評價作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】自我評價作文集合九篇
自我評價作文 篇1

我叫盧奕,是xx一小四年級(2)班的學生。

我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼裏,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動幹力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼裏,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼裏,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好夥伴。

而我自己認為我最大的優點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什麼”?未上學時就總纏着媽媽問問“為什麼”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿着我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋裏遨遊,我的心裏別提多美了!

我在家裏除了看書,最喜歡彈琴和在電腦中畫畫,美的音樂和圖畫能夠使我放鬆心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛鍊,今年夏天我還是要把早鍛鍊堅持下去!只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事,你説呢?

自我評價作文 篇2

我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛説”就一直跟着我。

在上幼兒園時,幾個夥伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發表“演説”。從昨天看的動畫片開始説起,一直説到今天晚上有什麼動畫片、有幽默劇……還把在玩的時候的夥伴從頭頂到腳板底説了個遍。那幾個夥伴呢?他們早就被我説成我的聽眾了,聽得十分入神,好像很有趣的樣子。説到最後還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演説。”然後就扒起飯來。

在幼兒園的環境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當然這個“眾”就是女孩子了!)

上了國小,父母以為我會收斂一點,可是並不是什麼事都是心想事成的,我不但沒有收斂,好像有點變本加厲了。在課堂上,回答問題的時候也跟男同學爭辯過,還鬥贏了,厲害吧!下課了還找同學聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什麼的。不過也聊過笑話,反正無所不談。

上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天説來説去的。可是這麼多年的性子叫我怎麼收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是説變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守則第一條:笑不露齒,嘻嘻!)

自我評價作文 篇3

1. 5年對外貿易業務經驗及2年的市場部門業務管理經驗(汽車零配件項目管理)。 ? 2. 熟悉汽配件客户的操作流程及文件操作如:RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.

? 3. 強烈的成本意識加上一定的會計知識使得數據溝通方面有較明顯的優勢,所直接帶領的團隊年銷售額達3000萬美金。

? 4. 擅長價格等商務談判,談判過程較為沉着、冷靜,並能夠把握住談判會議的發展方向。 ? 5. 良好的溝通技巧,在職期間能夠完全執行公司高層提出的決策及設定的目標。

? 6. 熟練的中英文聽,説,讀,寫能力(email往來、電話會議及面對面的產品介紹及談判)。 ? 7. 有多次海內外參展經驗。

銷售人員工作能力自我評價

1.熟悉終端銷售流程和店面的日常維護及管理,擅長客户的開發和維護。

2.4年的銷售工作經驗和1年多的建築設計經驗以及大學時的建築結構的學習,讓我在與施工方溝通和售後技術支持方面有更多優勢。

3.除了日常銷售工作,我能熟練地運用Photoshop和cad軟件進行繪圖,以及製作整體方案搭配。

4.非常希望從事外貿業務工作。

自我評價作文 篇4

工作方面,我積極參加各種實踐活動。高校四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基矗我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

有學習的願望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,獨立分析並解決問題;具有初步的研究與創新能力。

自我評價作文 篇5

客户對你的信賴感。心理學家發現人跟人之間信賴感的建立運用間接爭取的原則比直接要求更有效果。如何發展你的信用債券,來建立顧客對你的信賴感?如何滿足顧客潛意識的需求?如何利用五種類型的題目來建立親和的客户關係?在銷售關係中最重要的工作就是建立跟客户之間的信任。也就是發展你的“信用債券”來培養客户對你的信賴感。心理學家發現人跟人之間信賴感的建立運用間接爭取的原則比直接要求更有效果。因此,首先我們談到間接效用定律,不要直接地把你的焦點集中在產品、服務上,要將你的思考方向集中在你客户的身上,談他們關心的事,談他們的需要,談如何幫助、解決他們的題目;其次要深進看透顧客潛意識深處的需求。惟有找到他們的需求,他們的需求被滿足,他們的自信心跟自我價值才會提升。同時,間接地他們也提升了對你的喜愛與信任。

但顧客間的需求是什麼呢?

第一,他們需要被接納,所以你要接受你的客户,以笑臉表明你接納的心情。第二,他們需要你的贊同,認同他們所説的,以讚美來表示你的認同。

第三,他們需要你的感激,時常以“謝謝”表明你心存感謝的態度。

第四,他們需要你的欣賞,開啟你的心胸,誠意地讚賞他們生活中的一切。

第五,他們需要你的認同,千萬不要跟他們爭辯,任何事物都要欣然同意,永遠贊成顧客。

那麼建立信賴感最有效的方法是什麼呢?

簡單的説就是多問多聽,儘量提出題目,儘量聆聽,由於聆聽引起信任,聆聽建立自我價值,聆聽減少排斥,事實上你花多少時間留意到某人就相當於你對這人的評價。你專心聆聽時,客户就覺得你重視他,就不會存有一般人對銷售職員排斥的心理了。 接着要怎麼樣來聆聽呢?

第一,要直接面對顧客,仔細聽他講話,不時以微笑,點頭等等的小動作來表明你的認同。在聽完他的話,輪到你開口的時候,先停頓一下,不要急着接上往,讓他知道你認真地考慮他所説的,同時也確認他真的是停下來期待你的迴應。

第二,要多問題目,澄清你的觀念,當你不懂他的意思的時候你要説:“你這句話的意思是什麼?”總要將客户的意思整理出來,看看他是否真的是這個意思,你再作個總結,

使你們的談話具體,有內容。假如顧客的反應比較沉默,有哪些題目可以使顧客濤濤不盡地談出他的意見呢?首先,你要以開放式的題目來談話,以“為什麼”“什麼時候” “在哪裏”這些題目問他,接着呢,多説以動詞開始的結束式問句,使他有機會表明自己的看法,比如説:“這是你在找的產品嗎?”

第三,你要用否定式的問句來問他,當他否定的時候呢,表示他對我們的題目還沒有得到滿足的答案。

第四,是感覺式的問句,問他“你為什麼會這麼覺得呢?”

第五,是偏好式的問句,比較兩者的喜好。

最後,在整個會談中你都要利用銷售摸索式的題目,不管客户回答或不回答,你都有接下往談話的機會。記住,要以問題目的方式取得客户對你的信任;要以仔細聆聽的技巧以及詢問摸索式題目的方法培養跟客户的互動關係以建立客户對你的信賴感!

使人信服的七項祕訣瞭解驅使人們購買的七大影響力;學習一些關鍵性的字眼與行動, 激起客户的購買慾!在銷售工作中我們發現人就代表了生意的機會。不管你是在賣什麼,你都要説服人來做購買的決策,所以我們必須學習並且培養説服別人的能力。 首先,第一個使人信服的祕訣是投桃報李原則,這是我們發現在人們潛意識中最具有效果的影響力。簡單地説:通常我們都會對別人為我們所做的事有所回報,同樣別人也期看我們對他們為我們所做的事有所迴應,這種心理狀態我們稱為互惠原理,這是一種社會與文化的規範。所以每次當你幫客户個忙,那位客户呢就會感覺到自己也應該替你做些什麼事,每次當你對客户的要求作個讓步,他的內心就感到對你有所虧欠,而增進促成交易的可能性。第二個祕訣是稱為承諾與慣性原則。這是指人們對於過往所做過的事情有一種強烈的需求,希看能讓一切維持舊有的方式,因而形成了承諾擴充的現象。客户對舊有的承諾會延續至其它相關事項。而納長切墊法,則是指一開始不要急着爭取訂單,要先努力跟潛伏客户往來,建立親密的友誼跟信任關係,再依承諾擴充原則使客户願意轉換過來,向你購買。第三個祕訣則是社會認同原則,正由於人類具有強烈的社會性,所以當人人都在使用這個產品時,我們也會不自覺地購買,也就是某項產品購買人數的多少,深深影響我們的購買決策。特別是我們在生活上所認同的團體更能左右我們是否購買的抉擇。所以要利用使用者的證言。要求現有客户撰寫推薦書函,並且整理一份現有客户名單,隨時將此名單給潛在客户參考。

自我評價作文 篇6

我是一個活潑開朗的'帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的小眼睛,流露出平時的一些小淘氣,嘻哈裝束是我的風格。我的愛好非常的廣泛,像爵士鼓、街舞(Hip—Hop、Breaking、Poping、Locking)、吉他、籃球都是我的最愛,它們能給我帶來無窮樂趣。因為我深知最寶貴的是生命、時間和精神,所以我在文化課的學習中就更加努力。媽媽常説,會感受和思考的不僅是大腦,還有心靈。作為班長,同學們看着我,老師期盼着我,我一定會用心去體會、去嘗試。

這就是我——黃千哲,不一定樣樣出色,但至少需要做到事事努力,所以對未來,也不一定把它想象的很美,但只要努力去做,相信這個世界對我來説是一個可以嚮往的未來。

自我評價作文 篇7

五年級上學期轉眼就過去了,我們將迎來快樂的寒假。回顧這個學期,我們做了什麼樣的事情?是正確的,還是錯誤的,現在,就讓我們來回顧一下吧。

這個學期,我的學習成績有了進步。已進入五年級上學期,我的考試成績就沒有低於90分,數學連着考了幾個100分,雖然不是最好的,也不算太差。下學期,我一定會繼續努力,爭取有更大的進步。

這學期我做的比較差的是體育方面的。幾次考試我都比較吃力,沒有一個滿分的,而且跑步很慢,這是讓我最頭疼的一門科目,從一年級我就不怎麼好,下學期我一定要努力,給自己一個滿意的答覆。

這學期我報了書法班,由於字是人的第三張臉,我的字一直不好看,爸爸媽媽給我報了書法班,字已經有些長進了,我一定會繼續練下去,爭取有一手漂亮的字。

這學期,我的聽講情況保持的很好。從不走神,也不做小動作,雖然回答問題不算積極,但是,老師講的東西我都全部記到腦子裏了,沒有浪費任何一節課,讓自己學到了很多東西。

每一個人都會有自己的好朋友,我也有許多好朋友,從一年級到現在從沒有發生感情破裂,這學期也是一樣。我還又交了其他的朋友,朋友圈越來越大了。

回顧了這個學期的點點滴滴,我發現我有很多還做得不夠好,下學期我會努力將他們做好,把好的地方繼續保持,做一個優秀的國小生。

自我評價作文 篇8

我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏

表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

自我評價作文 篇9

不管走到哪裏,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務。

為能更好的服務客户,針對不同層次、不同需求的客户,我給予不同的幫助和服務。除在服務客户上我盡心盡力,在行裏組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得優異的成績,受到單位的嘉獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。我利用業餘時間自學大專,不但掌握和提高金融知識,也有一定的理論水平,完全達到本科生所具有的水準。

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