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優秀國小生的自我介紹範文集錦六篇

當進入一個陌生環境,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的優秀國小生的自我介紹6篇,歡迎大家分享。

優秀國小生的自我介紹範文集錦六篇

優秀國小生的自我介紹 篇1

姓名:少穎

性格:開朗,有同情心,愛笑,但更愛哭。

年齡:度過十二個六一兒童節。

文化:現讀六年級,會上網,打字還挺快。

模樣:大大的眼睛,白白的皮膚,頭上有一條長長的“馬辮”,苗條。

職務:在班裏當班長、語文科代表,在學校擔任正大隊長、大會主持人。

獎項:四年級數學競賽獲得了二等獎,英語競賽獲得了三等獎,畫畫獲得銀獎、新蕾獎。

優點:

1、學習成績好,每年的成績在班排前十名,級前五名,有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整,畫畫漂亮,班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。4、愛看書,在書上學到很多知識。但有一次晚上十點半,我坐在牀上津津有味地看着《格林童話》,爸爸叫我快關電睡覺,但我還想看下去,就關上台燈,用手電筒照着,一個字一個字地看,由於光線不足,所以從那次以後,兩隻眼睛就多了兩個框,變成了“四眼妹”。

缺點:

愛哭,為了這點,父母不知教育過我多少次要堅強,誰知越説我越哭地傷心。

朋友們,你們願意跟我交朋友嗎?

優秀國小生的自我介紹 篇2

初來這個班級,可能大家還不太瞭解我,現在,我就讓大家認識一下我——一個温柔的小女孩。

我的名字叫李一果,大家聽後可能覺得我是個男孩子,不過沒關係,其實我的性格有時發話也會變得很粗暴,像一個男孩。我有許多的愛好,比如説彈琴啦,讀書啦,畫畫啦,這些啊,我不僅非常喜歡,而且還很在行呢!我有一個特長,就是跳遠,我常常用我的強項去比別人的弱項,每次都是大獲全勝,呵呵,不過小聰明玩多了也不行。

我喜愛讀書,這是我的一大優點,特別是我拿到新書時,愛不釋手,常常看得廢寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》,我一見到它,就激動起來,連忙把它奪了過來,坐在沙發上津津有味地看起來,書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力,就在我着迷的時候,媽媽已經站在我的面前:“快點,快點吃飯,叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話,一定是發火了,沒辦法,我只好戀戀不捨地放下書刊去吃飯了。

俗話説:人無完人。一個人有優點也就必有缺點。我的缺點就是膽小,每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課,我本來想好那個問題的答案了,可不敢舉手,害怕説錯,老師卻看出了我的心思,把我叫了起來差點兒沒把我嚇死,心怦怦直跳,回答時聲音都在不停的顫抖,我不知道我為什麼這麼膽小,媽媽説我們一家人膽子都特別小,老實厚道。唉!雖然本性難移,但我還是願意努力改正我這個缺點,讓自己變得更完美。

這就是我,一個多變的我,希望大家聽了我的介紹能夠永遠的記住我——一個善良的小女孩——李一果!

優秀國小生的自我介紹 篇3

哈嘍,大家好!我的筆名叫涵寶,來自湖南長沙,也可以喊佩奇,我有着水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,皮膚比較白,頭髮長長的,還有一雙會説話的櫻桃小嘴。

我是一個陽光又開朗的女孩子喜歡蹦蹦跳跳,讓人一見就忍不住捏捏我的臉蛋我也是個喜歡彈鋼琴的女孩

在班裏,我的成績是數一數二的,基本可以考很高,在班裏還是擔任班長和學習委員,拿過在區裏的三好學生,可是我也很忙的,因為每天我都要七點鐘回去帶大家早讀,但這樣自己也很開心,幫助別人是應該的。

還有一個壞習慣就是粗心大意,我每次做題的時候,都會説:“肯定是100分”實際是太高估自己,錯的都是粗心大意的題。

我很喜歡學習,家裏還有很多書,為了看書,我有時也廢寢忘食呢,我可以帶給大家推薦幾本。這本書的名字叫《假如給我三天光明》和《三國演義》《小王子》《昆蟲記》這些都是我很喜歡的課外閲讀書。

我很喜歡數學題,有一次考試,一道數學題,全班都沒有做對,只有我做對了。同學們馬上擠到我座位上。來問我這個題怎麼做,我耐心的告訴了幾個同學,讓幾個同學也告訴其他人,在班裏我也是很有人緣的哦。每次玩遊戲的時候,很多人都是叫上我。在班裏,我是一個好學生,在以後的日子裏,我學習會更加的勤奮。繼續做班裏的好班長和學習委員。

這就是我,一個愛看書的我,一個聰明的我,同時我也是很愛交朋友的一個女孩。謝謝大家,謝謝!

優秀國小生的自我介紹 篇4

我叫王迪,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家裏人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!

我有一對粗粗的眉毛的,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什麼炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻樑下面有一桔子瓣大小的嘴,我説話從不帶髒字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點跟不上時代。總之,人體的這幾個面部器官湊在一起,就組成了一個我??

我很愛畫畫,但由於各種條件限止,從未受過什麼專業訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂塗鴨而已,今生恐怕成不了什麼氣候了的。

但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現在我國小畢業了,成為一名中學生,在新學校新班級裏,要學的東西實在是太多了,我越發感到知識是那麼的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,並且一直由於學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱着疲憊的身子,艱難地推着一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店裏賣貨掙錢養家餬口時,我就總是在想:“把人一生的`青春都拴在商店的櫃枱裏,從冬到夏,你會覺得多麼悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多麼地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地的!

人活着,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就註定了骨子裏有點兒韌勁吧!儘管我現在很是平凡,但平凡的世界裏,我不想總是隻有一個渺小的我。

我要拼搏、我要奮鬥,這樣我才覺得快樂。如果你相信我説的都是真的,那麼就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園裏,去實現自己人生的圖騰吧! 我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時,你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來?

優秀國小生的自我介紹 篇5

大家好!我的名字叫師暘超,已經過了十二個五一節,在河南省禹州市回族國小上學。

我有一頭烏黑光亮的頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑。這個名字是一個爺爺給我起的,師代表我有可能當老師,暘代表我是個陽光男孩,超代表我有超人般的頭腦。

我的愛好有:打籃球、游泳、騎自行車。我最愛的是打籃球,每週末我都會去體育場打籃球。

我最大的理想是當國家總理,讓窮困家庭吃喝不愁,還要造福廣大人民。

這就是可愛的我。

優秀國小生的自我介紹 篇6

我嘛,高高的個子,鼻子上架着一副小眼鏡。哦,我還有一雙靈巧的手。

我可愛笑了,只要一有機會就笑個不停。課間和同學們説笑話,説到高興的地方,“哈哈哈哈!”笑聲就會不可抑制地進發出來,笑得連眼淚啥時候流出來都不知道。

媽媽説我高興起來笑得像個瘋子。其實,在人面前我還是挺文靜的,叔叔阿姨都説我像小大人。

要説我的愛好,那可就多了,不過我最喜歡的是雕塑,那是我的拿手好戲。説起雕塑,我還有過一段“廢寢忘食”的經歷呢。那是一年前,美術老師讓我們自己創作一件雕塑,作為考試,我塑“小白兔”,因為我從小喜歡小白兔,老師為了讓大家雕塑得更完美,就讓帶回家去完成。於是乎,家裏的寫字枱就成了我的雕塑台了。我一心一意地雕着,塑着,把渾身的本領都使了出來,可這麼一來,我午飯和午覺就只好都“退居二線”了,媽媽把菜熱了又熱,最後不得不動用“武力”,可是這也不管用。經過我的精心雕塑,一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧,兩隻長長的耳朵向下搭拉着,揹着一個漂亮的花書包,騎着一輛“山地”車,一雙小眼睛。活了!我高興地一蹦三丈高,雖然,餓點,累點,太值得了。

我就是這麼一個人:學習,認認真真;玩,痛痛快快.有時還愛開個玩笑什麼的。

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