七年級班主任周工作計劃
一、班級基本情況和目的
我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、主要活動安排:
二月:
1、開學常規教育
⑴提出班級近期、中期目標,並且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上牆。
⑵加強安全教育,不斷強化行為規範的教育和行為習慣的養成教育。
⑶座位調整,繼續開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2.展開班級問題的大討論:
為了提高全班同學管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然後針對相應的問題,提出解決方案。
3.主題班會:⑴新學期,話理想⑵正確使用壓歲錢;
三月:
1、班級常規管理的適當調整:班幹部的調整;勞動崗位;座位的調整等。
2、新一批班幹部的培養:
3、針對學校有不少學生到網吧上網的現象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。
4、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
5、加快“紅五月”活動的'準備工作,帶領學生參加,使他們認識到“重在參與”,體現出激烈競爭、積極向上的精神。
6、組織好第一次單元過關檢測並做好總結工作。
四月:
本月重點是:⑴期會考試;⑵開展學習方法方面的講座與活動
1、期會考試總動員。
2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養成良好的學習習慣。
3、五一放假前的紀律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
5、準備“紅五月”活動。
五月:
1、針對長假過後的散漫現象,加強常規教育。
2、期會考試的總結,進行獎勵。
3、主題班會:《擺脱自負,挑戰自卑,重塑自信》
4、“紅五月”活動。
5、全能競賽和第二次單元過關檢測
六月:
1、第一週進行班集體差距對照,提出相應活動方案。
2、青春期教育為學生邁入八年級做準備。
3、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識,結合寫學生評語。
4、期末考試總動員。
七月:
1、主題班會:《怎麼過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
2、期末考試。
3、佈置寒假作業,評選三好生,發家庭報告書。
以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案,在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。
七年級班主任周工作計劃 [篇2]
本班共有46名學生,男25人,女21人,通過幾個學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,班主任周工作計劃。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,行為習慣不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創新,勇於表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數學競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
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