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精選學期班級工作計劃三篇

日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的學期班級工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學期班級工作計劃三篇

學期班級工作計劃 篇1

  一、本學期教育方針:

(一)日子方面

1、進一步養成洗手的習氣,洗手時能按次第仔細地洗,不玩水,洗好後用自己的毛巾擦手。

2、安靜愉快的進餐,持續學習文明的進餐習氣,細嚼慢嚥,不挑食。餐後能簡略拾掇桌面,把握餐後理洗次第,並養成及時喝水的習氣。

3、進一步培育幼兒傑出的午睡習氣,能按次第穿x、鞋子,開始學會疊衣褲、留心養成傑出的睡姿。

4、喜歡與教師攀談,與小朋友遊戲,在團體日子中心情安穩、愉快,並構成安全感、信賴感。

5、不玩、不接觸危險品,在日常日子中,能依據教師的提示留心安全,學習開始的自我維護辦法。

6、學做誠篤的孩子,不隨意拿他人的東西,知道不是自己的東西不能帶回家。做了錯事能供認,並能承受夥伴或教師的批判和主張。

(二)體育活動

1、在教師的鼓舞下,喜歡並較生動地參加各類體育遊戲活動,並能戰勝必定的困難,增強自傲心。

2、能聽信號向指定方向走或在指定範圍內四散跑,雙腳原地向上跳,單腳接連向前跳,在寬30釐米以內的平衡木上行走,學拍皮球,彼此拋接大皮球,操練鑽、爬、拋擲等技術。

3、測驗用幾種簡略的器械和玩具運動身體。

4、樂意跟着教師學做新的韻律操和器械操。

(三)學習

1、知道自己及家人的名字、作業特徵,知道自己的家庭住址,知道爸爸媽媽作業的辛苦,愛爸爸媽媽、敬重爸爸媽媽,不亂髮脾氣。

2、樂意做自己能做的事並能為自己所體現出的才幹感到快樂,也能為夥伴的前進而快樂。

3、對周圍別緻事物感愛好並常常提出各種問題,持續學着用各種感官去感知事物,喜歡調查、探求與日子相關的社會、天然現象。

4、能依據物體的1-2個特徵分類、排序,差異厚薄、寬窄等空間方位,知道今日、明日。後天。知道幾種根本圖形。

5、在教師的協助下,喜歡聽、講了解的兒歌、故事,並樂於參加扮演。

6、喜歡並較生動的參加音樂、手藝活動,能開始感觸日子中的美。

(四)遊戲

1、開始學習推讓,知道幼兒園的玩具是咱們的,不爭搶和獨佔玩具,學着輪番玩。

2、維護玩具,輕拿輕放,會拾掇拾掇,做到物歸原處。

3、能較清楚地表達自己的請求和期望,能在團體面前斗膽講話。

4、遊戲中,充沛發揮想象力和發明力,讓聰明才智在遊戲中得以前進。

  二、厚實做好家長作業

幼兒園的教育離不開家長的支撐,幼兒的前進更離不開家長的協作教育,只要家鄉協作,才幹夠一起促進孩子的展開。信任咱們班的家長大部分都能生動協作教師做好各項作業。在今後的作業中,咱們也要做到:

1、每天堅持用淺笑直接迎候每一位幼兒家長,多與內向的家長溝通孩子的在園狀況,讓他們感觸到教師對自己孩子的關懷。

2、及時替換家長園地,豐厚家長園地內容,讓家長逐漸重視家長園地,而不是看看就可以了。

3、請家長生動協作,完結家長作業。

4、經過家長敞開日,讓家長了解幼兒園一日活動的組織、幼兒學習的方法等,並向家長宣揚科學育兒的知識、辦法,讓家長有針對性地依據孩子特徵和展開狀況進行家長教育。

5、運用幼兒園的網絡資源,做好家鄉聯絡。

家長挑選文博是對幼兒園的認可,我也期望經過咱們三位教師的盡力得到家長的認可,真實做到教師盡心,孩子高興,家長定心!

學期班級工作計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,培養學生的創新精神,加強學生的思想道德教育,同時加強培養學生良好的衞生行為習慣,對學生宣傳衞生常識,加強德育與體育教育,使學生努力成長為全面發展的社會有用人才。

二、具體工作

第一週:新生軍訓活動。

第二週:慶祝教師節。

第三週:安排學生生活問題,參加學校開學典禮。

第四周:挑選班、團幹部,制訂班、團活動計劃,加強常規管理。

第五週:主題班會;迎國慶、慶中秋聯歡活動。

第六週:迎接學校第37屆秋季運動會,作好準備工作。

第七週:高一年級進行第一次月考。

第八週:舉行學校秋季運動會。

第九周:總結月考總結。

第十一週:複習迎考(期會考試)。

第十二週:期會考試。

第十三週:總結期中開始,家長會。

第十四周:高一年級研究性學習開題儀式。

第十五週:紀念“一二九”運動。

第十六週:第二屆校園藝術節。

第十七—十九周:複習迎接期末考試

學期班級工作計劃 篇3

新年已過,新的學期又將開始,我繼續擔任七年級班主任。在本學期將按照學校德育工作計劃和思想,做好班級管理、養成教育、安全工作,本着讓學生在文明言語行為中健康安全地成長,努力提高學生知識、為人處事、實踐等多方面素質和能力。具體計劃如下:

第一,抓好常規:繼續建立班級一日常規檢查表、好人好事、違規違紀檢查表格,做到輪周值日負責,每天由輪周地值日做登記檢查,由班幹部晨會通告講評、班主任總結,做到公開公正,每週的常規情況要通過校訊通向家長彙報,做到家長、學生、老師三者心中有數,有利於真正有效溝通,以便及時糾正教育,抓好學生的:“五個一”活動,開展一支筆、請敲門、愛同學、尊師長、行禮問好每項的榜樣標兵。

第二,開展“照鏡子”活動:在班級設立一面鏡子,每天的`儀表要自我進行梳理,頭髮、衣服、鞋子都要進行自我檢查,衣冠不整、邋里邋遢、開縫有洞的要進行整改,還要對不文明語言、行為進行圖片曝光展示,讓每個學生了解自己的不足,嚴格按照一個文明的中學生來努力做好。開學初要對學生頭髮、指甲、校服、被單被罩進行檢查,不合格者進行自我修改;對於學生拿手機現象列為違紀,任何學生和家長不得以任何藉口帶手機入校,嚴重影響學生的學習和身心健康,要做好開學初的第一關。

第三,豐富班級文化:

1、在教室設立“做人篇、做事篇、學習篇”名言警句和哲理故事,進行思想道德的學習和教育,列為晨會一個板塊學習的內容,讓學生每天的心靈收到教育,並要求會讀、會寫、會説、會用,真正讓學生朝着中學生去提高自己。

2、建立月、周活動欄,把每月的主要工作和活動,每週所要做的事情公佈於活動欄內,讓大家有計劃、有目標去實施。

3、創建“作業展示”區。每天每科的作業都要上交到展示區內,由各科代表進行統計上交人數,由科任老師評價每人的完成情況,要做到不抄襲、不漏題、不糊弄,把時間真正用到學習上去,避免和減少學生不良行為的發生。作業的情況要和家長做到三溝通。

4、創立“文明之星和不文明曝光台”,對於學生的文明行為和事蹟得到認可的,給予登記和照片展示;同時對於不文明行為的,要不留情面,進行曝光照片揭示。要讓學生抵制不文明行為,徹底和不文明行為告別,做個有德之人。

5、掛一面鏡子。照學生儀容儀表、觀學生不雅行為。做一個“乾乾淨淨、整整齊齊、清清白白、大大方方、文文明明”的學生。

第四,開展豐富多彩的校內外活動和抓好安全工作。積極充分的計劃好、安排好、落實好“學雷鋒、清明、五一勞動節、六一、助殘、體育”等各種大的活動,讓學生充分了解深入實踐真正體會各個節日的意義。對於臨時性的活動也要積極接受、參與,圓滿完成。

第五,做好學生的心理輔導。對於叛逆期的學生,每一個都不能鬆懈,要做到提前預防,發現苗頭,並深入瞭解調查、及時疏導、跟蹤輔導、多方面結合教育,讓學生平穩、安全度過叛逆的青春期,加強與家長溝通和交流,要讓更多家長參與進來,重視起來,針對學生的行為,對症開展有效的家長會,保證學生生理和心理的安全。

總之,本學期時間短、任務重,所以要和學生攜起手來發揚不怕苦不怕累的精神,不斷磨練自己,磨練班級的成長