國小下學期教研計劃

為開展好xx國小2017-2017學年度第二學期的教研工作，結合xx鄉實際情況，特制訂本學期教研工作計劃。

一、指導思想

以黨的和十八屆三中、四中、五中全會、xx市教育發展大會精神、《xx市教育局2017年工作要點》和xx市教育局2017年春季開學工作安排意見及xx國小開學工作會議精神為指導，以改革創新為動力，依據學校實際，確立教育科研為師生服務的工作方向，圍繞'以教育科研為突破口，以新課改為載體，全面實現提質升位'這一總體思路，積極開展主題學習實驗活動、新課改實踐活動、校本教科研活動，轉變教育觀念，改變教學方法、使教科研工作開創新局面。

二、具體開展工作

（一）認真貫徹落實各項教研活動

1、加強教研組的隊伍建設。各學校結合實際情況，設置合理的教研組，認真制訂教研活動方案並精心組織開展教研活動。教研活動着重於過程，力求做到：有主題、有案例、有成果，學期結束組織檢查評比，對做得較好的教研予以表彰獎勵。

2、認真開展教研活動。各學校堅持開展好每週四教研活動，從學校實際出發，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。並與xx市教研室安排的活動有機結合，重點進行備課、磨課、聽課、評課和教學方面的經驗交流研討活動。本學期主要以語數英、音體美、科學、品社、信息技術等學科的技能大賽為主題來開展，採用學校自主開展和教科室統籌安排相結合，實行同課(主題)異構的研討和學科組賽課（評選）形式。

3、認真開展課改和課題研究工作

穩步推進各學科課堂教學改革，建立符合實際的課改模式，加大督導和評估力度，加強新課程理念的引導，努力提高教師課堂教學藝術水平，加強英語、數學等薄弱學科研修指導，開展課改展示活動、專項研修活動、教研經驗交流活動。xx、銀水、坪營、龍源各片承擔相應學科技能大賽推評活動。xx國小繼續以《新課改“雙向”“三環”教學模式》和《農村小生本快速作文》等課改特徵的課題強力推進改革。銀水國小繼續將《“水育”文化特色發展的實踐與研究》延伸推進。

4、關注教研活動實效性。安排校內講座、校際交流等多種形式的活動。積極鼓勵教師參與各級教研活動，以學校教研、網絡教研、活動教研相結合，走出去，請進來。教研活動有計劃、有通知、有記載，將出席情況以及完成相關研究任務納入教研能力考核。加強課堂觀察和專業書籍閲讀的引領工作。

5、以教育教學研究促進教育教學改革

一是要繼續將課程改革深入落實，打造特色高效幸福課堂，將課改工作縱向推進，要橫到邊，縱到底，涵蓋各個學科各個領域；二是積極開展“名師工程”，讓教師人人圓夢名師，以學科帶頭人、骨幹教師引領教師專業成長；三是開展好送教交流活動，本學期計劃將分別在坪營、龍源片開展不同形式的送教交流活動，加強校與校之間的聯繫，促進教師共同進步。四是開展新教師優質課大賽活動，本學期將四月中旬開展一次新教師優質課比賽。讓新教師有一個展示自我的平台。

6、在教研實踐的基礎上，大力推進經驗交流。撰寫教育教學經驗論文，以校內交流、各級論文評選活動、專業報刊發表等多種形式，推廣自己的教學經驗。

（二）全面打造，綜合提升教師專業素養

1、加強教師綜合業務能力培養

一是以“班班通”過關考試提升教師現代化教育水平；二是名師名優課創建成就精彩人生; 三是以“圓夢名師”為主題，定期選拔骨幹教師、學科帶頭人、教壇新秀；四是創造名師學習機會，優先參與外出學習培訓和交流，豐富名師活動;五是積極開展講座、論壇、研討課、課題研究、送教、辯課、同課異構等活動，從而引領教師專業成長；六是體現榮譽和待遇，讓教師們勞而有獲。“一課一名師，一師一優課”人人蔘與，具有代表本人教學水平的課將傳到國家網站共享學習。

2、關注對新教師的成長。隨着青年老師的不斷增加，將重點抓好教學常規要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤、培訓、提高，使之不斷改進教學方法，提高教學基本功的素養。堅持傳藝樹人並重，在老新之間大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識，促進新教師的快速成長。

3、發揮骨幹教師示範引領作用。要引導市級、鄉級骨幹教師帶頭讀書學習，帶頭教學改革，帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科，帶好一個新教師，上好一節課示範課，做好一次講座。通過創設各種機制，為名師優師的脱穎而出搭建平台，創建舞台；充分發揮他們在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全校師資隊伍的提高。分階梯地對所有教師進行培訓，做好師徒結對工作，並將其納入教研考評。

（三）建立和完善教研的業務檔案。

認真組織教師制定研修計劃，建立和完善好教師專業發展檔案。本學期將安排多樣教師基本功比賽，強化考核，認真記載，留下教師一學期工作情況的原始資料，結合教研活動與常規巡查對教師的.研修情況進行督查與考核，並把它作為期末績效工資考評以及評優評先的依據之一。

（四）加強教學科研日常化的意識

抓常規管理一要科學，要遵循教學規律，樹立可持續發展的觀念;二要規範，要嚴格執行'五嚴'規定;三要細緻，要從備課、上課、作業批改等細節入手，從一言一行做起;四要過程，立足於管好今天，堅持'今日事，今日畢'，養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到，每月不定期檢查一至二次，加強隨機檢查，檢查結果應及時進行反饋，要與教師年度績效評優評先緊密掛鈎。

（五）認真落實教學“六認真”考核制度

認真貫徹落實xx市教育局教學常規“六認真”管理制度，強化教學過程管理，以課堂教學研究為核心，着力提高課堂教學質量，認真抓實備課、上課、批改、輔導、考試、教研等常規教學工作，為“提質升位”打下紮實基礎，建立學校日常工作通報制度。

三、活動安排

三月份：

1、撰寫教研工作計劃，準備教研組活動記載材料等。

2、各學校召開教研組長會議，佈置新學期工作。

3、出台各種上課、聽課、評課制度。

4、校級教研活動開展情況上傳上網及統計。

5、結合xx市教研室開展學科技能大賽預賽活動。

四月份：

1、開展新教師優質課評選活動。

2、做好各學校教研活動的督查。

3、校級教研活動開展情況上傳上網及統計。

4、結合xx市教研室開展學科技能大賽預賽活動。

五月份：

1、開展送教交流活動。

2、對各學校教研活動督查。

3、組織骨幹教師示範課的上課、評課工作。

4、校級教研活動開展情況上傳上網及統計。

5、結合xx市教研室開展學科技能大賽預賽活動。

六月份：

1、開展全鄉師生“靜心習字”書寫大賽。

2、校級教研活動開展情況上傳上網及統計。

3、結合xx市教研室開展學科技能大賽預賽活動。

七月份：

1、資料的收集與整理歸檔

2、先進教研組的評比。

3、教研工作小結。

xx市xx國小

2017年2月28日