【實用】學期計劃彙總6篇

學期計劃 篇1

一、複習的計劃性

做任何事情都要有計劃，否則就不會有好效果，複習也是如此。

複習計劃主要包括兩方面內容：①時間按排，②內容安排。

在制訂計劃時，要注意從我們所學習的書本知識出發，將每天所需複習的各學科的內容詳細地畫在一張表格上，並確保複習任務按時完成。

同時制訂複習計劃時，還必須注意從自己的學習實際出發，結合自身的學習特點，重點加強對知識弱點的強化，如果自己在理科方面有欠缺，我們在制訂計劃時，應該在理科方面多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間複習自己的弱科。

二、複習的科學性

複習也是一門科學，複習時應該注意反覆性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排、學會調整休息等。

根據人腦的記憶特點，我們在複習時，不要希望能夠通過一遍複習就能夠掌握書本的基礎知識，一般地認為，人們對於某一知識的完全掌握，至少需要五至六遍，這樣，希望通過一遍複習就能夠掌握書本知識是不可能的，所以，我們在複習時，應該注意反覆，不斷地複習，爭取能夠將書本知識完全掌握。

記憶是一個複雜的過程，在複習時，不能眼睛只盯着書本，在我們看一段書後，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內容是否記住了，是否理解了。所以，在複習的過程中，我們要做到眼腦並用。

在複習的過程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地説，我們的大腦集中於某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處於停滯的狀態，所以我們應該合理地安排時間，爭取在家複習時將所學的學科 都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，我們還應該注意休息，不能一曝十寒。

三、複習的方法

一個好的方法往往能提高複習效率，起到事半功倍的效果。複習的時候心要靜，要把複習當作看電視、電影、聽音樂一樣是一種享受，一道道習題從眼前經過，在心裏留下印象;複習的目的重在“查漏補缺”，所以要先複習“不會的”，後複習“會的”，即抓平時複習中的薄弱點，抓自已思維的易錯點;把“不會的”弄“會”就是一種提高。比如説哪些詞組、句型最容易錯，哪些課文以前就背得不熟，哪些題目作業本上、試卷上自己經常做錯，這些內容要安排時間先複習。此外，複習的時候還要注意重點內容要重點複習，文理科要交叉複習，容易遺忘的知識點要循環複習等等。特別需要指出的是：複習一定要回歸教材，側重雙基;在迴歸課本知識的過程中，適時、適度地穿插一些綜合練習題，以免考試中“手生”現象的發生。

學期計劃 篇2

一、指導思想

認真學習縣教育局教研室、學校教育工作精神，以貫徹落實《語文課程標準》及“135教學模式”為契機，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、優化教學過程，紮紮實實提高教學質量。結合我校語文教研組全體教師的教研實際，營造良好的教研氛圍和展示舞台，全面提高課堂教學水平及業務能力，開創我校語文課程改革新局面。

二、工作目標

1．教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。大力推進“135教學模式”，進一步完善、規範教學行為，促使語文課堂教學有效益，教育教學有實效。

2．健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

3．開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。

4．加強科研指導，大力推進語文學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

5．繼續深入開展教材、教學用書及課程標準的學習，確保語文課堂教學研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經驗，創出佳績。

三、具體措施

（一）進一步規範和落實教學常規管理，提高教學效率

1．教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。各年級備課組活動應以“135教學模式”為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。

2．備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。

3．上課：落實“135教學模式”於平時課堂教學中，努力提高教學藝術，求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。

4．作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。

5．輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。

（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

1．組織教師繼續學習《新課程標準》，大力推進“135教學模式”，改革課堂教學方式，促進師生髮展。

（1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關係，營造積極、向上、和諧、寬鬆、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕鬆愉悦的氛圍中吸取知識。

（2）堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的薰陶感染。

（3）積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

（4）突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

（5）樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯繫，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

（6）講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。

四、具體安排

九月份

1．制定語文教研組計劃

2．9月16日到芳小參加縣語文教研組長會議，21日傳達縣語文教研室最新精神

3．積極參與縣教研員推門聽課活動（9月6日、7日）

4．認真聆聽縣教研員對我校語文教師的希望、鞭策（9月7日下午）

5．一年級新生學習論語，於9月16日舉辦一年級新生開蒙儀式。

6．9月22日、23日參與我縣XX屆畢業的青年教師課堂展示活動

7．9月28日，組織全體語文教師參加我校“閲讀試題現場限時比賽”

8．9月28日，進行“135教學模式”觀摩教學

9．組織學生積極參加詩歌朗誦比賽、寫作比賽（浙江省“三行詩”徵文）

十月份

1．同年級組教師推門聽課

2．開展主題活動——“優化作業設計，提高教育教學質量”。（作業設計包括：預習作業、課堂練習、課後提升，及時反饋）

3．觀看教學錄像（省課堂教學比賽錄像）

4．各年級組繼續探討學習“135教學模式”，年級組互相開課、觀摩

5．組織各年級組老師參加縣語文學科命題大賽（以上冊為主）

6．期中語文教學工作大檢查

十一月份

1．縣語文教壇新秀（魯x、陳x）課堂教學展示活動

2．新教師展示課（一年級趙x老師）

3．各年級繼續開展古詩詞背誦、驗收

十二月份

1．各年級組每週進行集體備課、聽評課活動

2．制訂複習計劃。

3．期末語文教學工作大檢查

4．期末教學質量監測及分析

5．教研組、備課組交流總結。

6．3——6年級語文學科競賽

7．2年級寫話比賽

8．觀看教學錄像（省課堂教學比賽錄像）

一月份

1．積極迎接期末考

2．以年級組為單位，佈置寒假作業

學期計劃 篇3

一、指導思想：

堅持以國家重要思想為指針，深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》，牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的觀念，切實發揮學校在青少年學生思想道德建設中的主課堂、主渠道和主陣地作用，始終把德育放在素質教育的首要位置，努力做到全員育人、全科育人，全程育人；積極拓寬德育途徑，一抓“教書育人”、二抓“管理育人”、三抓“環境育人”、四抓“活動育人”，大力推進德育現代化工程，創出我校德育工作特色。

二、工作重點：

1、學生的養成教育有一定程度的提高。2、全員育人的氛圍進一步形成。3、各級各類比賽成績力求前三名。

三、具體措施：

1、統一思想，形成共識，加強德育隊伍建設

①認真組織好班主任的培訓工作。組織班主任學習班級管理理論，並邀請優秀班主任介紹工作經驗，大家共同交流探討，提高全體班主任的德育理論水平和實際操作能力；進一步完善《班主任考核細則》，提高優秀班主任的獎勵幅度。

②設立“四眼碶國小全員育人獎”。以創建先進班級為核心，學校每學期設立一定的四眼碶國小全員育人獎，每位教師要從自己的崗位從發，努力實現教學育人，管理育人，服務育人。

2、着眼學生，立足校本，完善德育課程、豐富德育內容

①升旗儀式和國旗下講話改變原有升旗儀式的模式，增加“誇誇我們班”這一形式，使每個班的亮點都能展示在全校師生面前，這樣形成優勢互補，帶動全校各班的良好班風的形成；以教師、班級代表以及社區幹部、共建單位領導等人員組成國旗下講話講師團，講話的取材主要來自於校內發生的真人真事，這樣以多變的形式、鮮活的內容增強國旗下講話講話的震撼力和實效性。

②法制教育以五年級為點組織學生開展各種教育活動。第一，學生自學與教師引導相結合，利用班隊課、午談課時間學習校本教材《法制讀本》；第二，聘請法制副校長或相關人士作法制講座，重點為學生解讀《憲法》、《國旗法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高學生學法、守法、用法的自覺性；第三，運用學生身邊的題材開展法制研討課，深化學生的法制觀念，加強自我保護意識，並指導學生的.守法行為，堅決杜絕在校學生違法犯罪事件的發生。

③心理健康教育健全心理健康教育組織，有步驟地實施心理教育。第一，學校心理輔導室每天對學生進行開放，為學生提供一個放鬆、休閒的環境，同時也接受學生的心理諮詢；第二，對行為規範比較後進的學生，由大隊部及心理輔導室聯合實施教育和輔導，並進行跟蹤調查研究；第三，開設心理輔導研討課。此外，由每班班主任擔任心理教育輔導員，任課老師在學科教學的同時也積極關注學生的心理狀況，形成多層次、立體型的隊伍。④中華經典誦讀

在一、二年級開展此項活動，與相應的班主任老師共策劃、齊管理，培養學生良好的文化氣質和德育素質。⑤和諧多姿的課間為豐富學生的課餘生活，並在午休時間裏對學生進行合理的分流和疏導，學校將在午間開放紅領巾網吧、圖書館閲覽室、少先隊隊室、心理輔導室兒童電視台等場所，使學生和諧、輕鬆地度過一個多姿多彩的中午，同時也能在活動中有所收穫。⑥創新性評價制度繼續完善和做好對學生的創新評價，在一、二年級繼續開展“成長的足跡”創新評價，注重評價的過程管理，調動學生學習的積極性。

3、加大力度，常抓不懈，組織好各項教育活動

本學期的各項教育活動都將圍繞“愛校”這一主題展開，與母校的90華誕相結合，組織學生挖掘母校的歷史文化底藴，充分宣傳學校裏先進的人和事，培養學生“愛校如家”的情感。

①宣傳工作：

利用班會課、晨會課、等時間，利用板報、櫥窗等陣地介紹學校歷史，明確“學校光榮我光榮、我為學校爭光榮”的道理。

②行為規範養成教育：

以拍良好的行為規範的錄象並播放給同學看的形式告訴學生什麼該做什麼不該做，用這種視覺衝擊的形式正面引導養成規範的行為舉止；同時強化常規管理工作的檢查、督促和考核，樹立良好的班風、學風和校風。

③安全教育

安全教育一直是學校工作的重點。本學期一方面要加強學生的安全教育，在做好防火、防水、防電工作和交通安全教育的同時，重點是學生一日在校的安全工作。另一方面要同各部門、各年級、各班級簽訂好安全教育責任狀，確保無重大安全事故發生。

④重大節日主題活動

教師節：營造尊師、愛師的氛圍，以世紀城幹部的名義為每一位老師送一份小禮物。

國慶節：A、與體育組老師聯合舉行“愛我中華”的乒乓球比賽；B、舉行“民族精神代代傳”徵文活動，增強學生“三個了不起“的情感。

科技節電腦節：（方案另定）

元旦（英語節）：舉行“我愛你，母校”（名稱暫定）的大型文藝演出活動。（具體方案另定）

總之，我們要求全校教職工以更高的工作熱情，更強的敬業精神，更實的工作作風，做好各項工作，為我校德育工作再創新的業績而努力奮鬥。

四、各月安排：

九月份

1、完成暑假各項評比工作

2、班主任會議（第一次）

3、“生命綠卡”愛心捐款工作

4、完成並自查第一期牆報（三個版面要充實）

5、慶祝教師節活動

6、瞭解班級情況並填寫班級情況表。制定本學期班級計劃（展現班風，突出特色）

7、建立“德育後進生”檔案

8、各班主任上交月工作小結

（每月的第四周上交月小結）

9、“規範教育月”拍攝行為規範教育錄象

10、一年級家長學校

十月份

1、“學會關心”課題組會議

2、與體育組聯合進行“愛我中華”乒乓球比賽

3、“民族精神代代傳”徵文活動

4、觀看並繼續拍攝行為規範教育錄象

5、班主任會議

6、完成第二期牆報

7、開放紅領巾網吧和少先隊隊室

8、法制學校上課開始

9、一年級新生實行佩帶綠領巾制度並進行入隊前教育

10、上交本月工作小結

十一月份

1、愛科學月、電腦節活動（配合區活動）

2、班主任會議

3、完成第三期牆報

4、一年級家長學校

5、上交本月工作小結

6、做好期中總結工作（根據需要可以開一次家長會）

7、兒童軍校第十六期軍訓工作

8、元旦演出活動的節目審定

9、法制教育主題隊會觀摩

十二月份

1、完成第四期牆報

2、班主任會議

3、一年級家長學校

4、校第二屆英語節

5、“我愛您母校”大型文藝演出活動

一月份

1、完成第五期牆報

2、班主任工作經驗交流會

3、“學會關心”課題組活動交流會

4、各類先進評比活動

5、做好期末總結工作

6、休學式待定

學期計劃 篇4

寒假又來了，這是我上國小以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上佈置的作業比較多。對於我來説，老師佈置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由於寒假作業比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閲讀;上午做完寒假作業和課外閲讀後剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦遊戲等。中午午休睡一個小時後，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章後再讀給家長聽。最後是在每天晚飯後睡覺前寫一篇日記：可以寫發生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀後感等;睡覺前再鑽研一道奧數題，最後枕着精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

以上就是我的寒假生活計劃，怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最後，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這裏先祝大家心想事成，萬事如意!

學期計劃 篇5

新一年，我校要繼續認真貫徹執行黨的教育方針，堅持依法治教，以教育創強和義務教育均衡區評估為契機，根據上級的統一部署，紮實開展各項教育、教學活動，進一步改善辦學環境，提高辦學質量，全面提升教育的綜合實力，國小第一學期教育工作計劃。

一、德育安全工作

1、全面加強校園安保工作。

我校要進一步建立健全各項制度，制訂安全工作應急預案，進一步落實學校門衞值班、守夜制度，添置必要安防器材，及時消除校園內各種安全隱患，保障師生人身和學校財產安全。

2、加強安全教育，提高安全意識。

我校要繼續開展交通安全、防騙、防搶專項教育活動，於開學第二週要組織全體師生進行一次安全應急疏散演練，切實提高師生的安全防範意識和應變能力。

3、加強法制宣傳教育。

我校要通過開學典禮等途徑，結合紀念抗日戰爭暨反法西斯勝利70週年一系列活動，認真開展愛國主義、普法、感恩等專項教育，切實提高全體師生遵紀守法的自覺性，加強對學生的行為規範養成教育，引導學生自尊、自愛、自強、自律，健康成長，不斷深化學校教育的綜合功能。

二、教學工作

1、做好教育創強正式驗收各項工作。

我校要繼續查漏補缺，重點做好運動場地及教師辦公室環境升級配套、教室教學平台建設、學生課桌椅更新、校園文化環境佈置、功能場室的使用記錄跟進等工作，進一步優化學校辦學條件，隨時做好各項迎檢準備，以嶄新的面貌迎接上級督導驗收。

2、做好全國義務教育基本均衡區評估工作。

我校要按照區局的統一部署，認真做好相關資料整理、建檔，按時完成各項上交材料，全面整治校園硬軟件環境；全國義務教育基本均衡區評估是以相對薄弱學校為檢查重點，相關學校要積極準備，確保順利通過省評估驗收。

3、全力做好組織入學工作。

防流控輟是當前一項事關全區大局的政治任務，按照上級相關文件要求，我校年輟學率要控制在0.2%以下。我校要明確目標，落實責任，繼續加強各項法律法規的宣傳力度，提高家長的法制觀念，採取各種行之有效的措施，盡力做好未入學學生的勸學工作，降低學生非正常流動率，提高學額鞏固率。

4、加強教學常規管理。

（1）繼續規範學籍管理工作。學校要按照上級相關要求，做好新生信息的採集、上傳工作；同時，要進一步規範學生轉學、休學等手續，確保籍隨人走，逐步完善學籍管理，從今年秋季開始，學生因病等連續停課三個月以上的才能辦理休學；區內轉學只需相關學校辦理手續、無須任何行政管理部門審批，跨區轉學則必須由區教育局（基礎教育股）審批；外來務工人員學生轉學比較頻繁，要做足備齊轉學學生相關作證材料。

（2）進一步規範辦學行為。我校要克服實際困難，嚴格按照省教廳相關文件的要求，開齊課程、開足課時，特別是要開足"小三門"的課程、課時，確保中國小生每天有一小時以上的體育活動時間；要嚴格按照常態編班，杜絕開設重點班、實驗班，並按照省標準化學校要求控制班額：國小每班學生人數不得超過45人，教室緊缺的學校要提前做好應對預案，確保創強、均衡區驗收不出紕漏。

（3）認真落實聽評課制度。學校領導要深入課堂聽課，全面瞭解各學科教學動態，採取有效措施，加強對新任教師的業務指導，引導他們充分利用學校現有的現代化教學設備，儘快提高現代化教育、教學技能。

5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學活動。

（1）認真配合區教育局開展中國小教學調研、督查。

（2）組織、遴選教師參加各級的學科研討、比賽活動。

（3）組織學生參加上級教育部門主辦的各類競賽活動。

（4）組織五年級學生參加期末區性教學質量監測。

（5）教育組擬於期末舉行四年級鎮性質檢。

（6）學校定於期中、期終對各年級主科進行統一測試，並按制度兑現獎勵。

6、紮實開展各項教研活動，提高教研實效。

（1）我校要建立健全各學科的教研機構和教研製度，各教研組要務實工作，抓緊落實各項計劃和措施，要盡一切可能改善學校的教學環境，激發全體師生勤教樂學的積極性，全面提高學校教育教學水平。

（2）學校要因地制宜，集中優勢人力、物力，加強對畢業班學生的教育引導，加大"培優扶差"的力度，促進全體學生平衡發展。全體師生共同努力，爭取今年各班成績有所突破。

三、人事工作

1、加強職業道德教育：繼續開展師德建設主題教育月活動，倡導敬業愛崗、無私奉獻的良好風尚，提高教師以身立教、教書育人的社會使命感，不斷提高教師的綜合素質；學校領導班子要率先垂範、帶頭任主課、挑重擔，關心教師生活，努力營造團結向上、積極進取的良好氛圍。

2、我校要認真組織教師參加各類職後培訓、進修等工作，並逐步建立教師職稱資料檔案，切實做好教師申報職稱、教師資格認定等相關工作。

3、配合上級相關部門做好中國小崗位定編、核編工作。

四、計生工作

1、進一步加強教師的計劃生育工作管理，教師到教育組辦理各項計生手續要由教師所在學校出具相關書面證明和其他證件的原件、複印件。

2、我校要繼續做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統計、上報工作，完善教師婚育報告制度，進一步完善教師個人計生檔案。

五、體衞工作

1、加強衞生安全教育。學校配合相關部門開展常見病和傳染病防治工作，建立健全傳染病疫情防治、報告制度；認真做好新生入學查驗"預防接種證"工作，逐步提高兒童預防接種率；落實潮陽區食品安全專項整治工作方案，加強食堂食品安全的檢查，確保校園內不出食品安全事故。

2、紮實開展文體活動。我校要繼續落實"大課間體育活動"制度，即組織學生進行體育鍛煉，並將其列入教學計劃；要繼續開展"兩課"、"兩操"活動，定期開展各項文體競賽活動，活躍師生的文化生活。

3、按照新的《國家學生體質健康標準》的要求，認真做好中國小生體能測試工作，依時上報測試數據。

六、成幼教工作

1、學校要鼓勵青年教師參加各種學歷進修、培訓，配合相關部門做好本科函授各項工作，切實提高教師的學歷層次和專業素質。

2、加強學前教育的各項管理，教學設備的投入，進一步規範學前兒童各種行為規範的養成教育，提高教育質量，為國小教育奠定良好的基礎。

七、財務工作

1、我校要認真落實免費義務教育制度，切實加強學校服務性收費和代收費管理，進一步規範收費行為，嚴禁"一邊免費，一邊亂收費",堅決抵制在學生入學時的各類"搭車收費";進一步完善收費公示制度，自覺接受人民羣眾的監督，對羣眾諮詢的問題要及時做耐心細緻的解釋工作。

2、加強免費義務教育補助資金和學校支出的管理，嚴格按照預算批覆的支出項目和規定的標準執行，把好支出審核關，各項支出要據實列支，嚴禁虛列虛支、虛報冒領和擠佔挪用，不得以"白條"以及其他不規範票據充抵支出。加強學校貨幣資金的管理，嚴禁私設"小金庫",公款私存，學校的一切收入要納入總帳管理由財務部門統一核算。免費義務教育補助資金必須按照規定用於學校公用開支，公用支出範圍包括：教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電，儀器設備及圖書資料等購置，房屋、建築物及儀器設備的日常維修維護等。學校要安排學年度公用經費總額的10%以上用於購買儀器設備、圖書資料； 5%以上用於教師培訓。免費義務教育補助資金及事業收入資金不得用於教職工工資、津貼、福利、社保、醫保，不得用於基建開支，不得用於償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門。

3、切實加強和規範教育創強獎補資金等專項資金的管理，提高資金的使用效益。各單位要按相應的專項資金管理辦法，規範資金的使用，屬工程招投標和政府採購範圍的，因嚴格按照有關規定執行。

4、加強固定資產管理。建立固定資產台帳，做到帳帳相符、帳實相符，固定資產減少要按管理權限，報上級批准。

5、學校財務人員要認真學習《中華人民共和國會計法》、《事業單位財務規則》、《潮陽區中國小校財務管理規定》和國家有關財經制度，不斷提高自身的業務素質和管理水平。

學期計劃 篇6

一、導思想與工作目標

以一切為了學生的健康成長為目標，以班級工作為基礎，深化學生自治，從細處着手，分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育，創造良好的校風，學風，建設積極、健康、向上、健康的校園文化，促進教育教學質量全面提高。大力加強學校的德育工作，以培養學生的創新精神和實踐能力，進一步推進素質教育。為此，在本學年裏，我們校將認真貫徹黨的教育方針政策，認真貫徹執行《中學德育大綱》，《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規範、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學生培養成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養，社會上有所作為的一代新人。

八年級年的重點是進一步規範日常行為習慣和學習習慣，進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感。學習習慣的培養是一個漸進的過程，本學期主要是加大對作業，上課聽講效果的策略教育，讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養責任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作。

二、培養良好的班集體

能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是八年級年段，比較特殊，一些學生開始以“老大哥”自居，厭倦了規距的生活，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設

開學初，由於班級教室的重新調整，我組織全班學生把教室佈置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體佈置時，針對班內學生的特點，從大處着眼，小處着手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發學生的上進心。並設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況，設置了班級日記，由班長負責記錄。

（二）注意班幹部的培養

進入八年級年以後，班幹部換屆重新選舉，由學生民主投票，產生了一支能力較強，有一定影響力的班幹部隊伍。對待班幹部，我積級引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班幹部會議，研究解決出現的問題，同時佈置新的工作和任務。 這樣，由於班幹部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

（三）注意養成教育和傳統道德教育的結合

八年級學生由於熟悉了校園環境，又沒有升學上的壓力，個別學生紀律開始鬆動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、賭搏、打遊戲機等，面對這些違紀情況，如果不注意引導或引導不當，學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1、加大學習、執行《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的力度。我藉助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執行《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，並且配合政教處執行《一日常規》，嚴格要求學生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規範養成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話説“説一千，道一萬，不如親身示範。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求學生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學生講文明，講衞生，班主任事先要做到，平時注意嚴於律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教於樂，以多種形式規範學生行為

4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節課到教室，晚上自修時間到教室。主要檢查學生的出勤情況以及學生的表情反映情況，及時發現問題，同時讓同學感覺到老師時刻在我身邊。

5：每週一升旗後總結上一週的班級情況以及本週的工作要點，及時疏導學生的思路，同時表揚，暗示，提醒部分同學。及時解決同學之間班級出現的一些問題。

6：每週檢查一次作業繳交情況，質量情況，強調作業的反覆性。

7：層次化學生羣體，針對性開展工作。三大羣體，清晰工作。

8：經常開展座談，小範圍聊天，網上諮詢，心理問答等，及時疏導學生的情緒發泄。

9：組織學生參加義務扶貧的活動，繼續對同安22中的陳養梅同學進行資助。