【推薦】學期學習計劃集錦十篇
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的學期學習計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學期學習計劃 篇1新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷髮展……
作為會計學系宣傳部的成員,我將秉着“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我係宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:
一、準時出席每週一次的例會,做好記錄,認真完成部長佈置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我係團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。
高中三年的學習計劃,可以説是完全泡湯,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收穫。
大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。
第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
新 學期,無疑為我們提供嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求, 朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計劃制定好就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準 備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!
學期學習計劃 篇2新的一學期到了,環境也改變了。因此,我也要“改變”自己,回顧自己的優缺點,進行處理。
優點:1、愛看書。2、負責任。3、樂於助人。4、學習刻苦。5、作業不拖拉。6、幫老師一起管理班級,批改作業。7、很活潑……這些我都應該保持下去。
缺點:1、吃飯挑食。2、粗心大意。3、膽子小……這些我都需要改正。例如:我膽子小,要經常一個人呆在家裏或經常走黑的房間。我粗心大意,要經常做習題,錯一道罰十關係密切。我會將這些缺點記錄下來,並把方案上,努力地去做。
當然了,除了學習上我要努力,品德方面也要做到在學校幫助老師和同學,在家幫助爸爸媽媽做些力所能及的事。這樣能夠幫助同學:多交幾個手拉手小夥伴,在學習方面多教教他們,但絕不將作業給他們抄,提倡只教學習過程,不給作業本。在家能夠這樣幫助爸爸媽媽和其它長輩:爸爸工作了一整天,回家後,我遞上一杯熱水,拿出一雙拖鞋,給他捶捶背,揉揉腰。吃完飯後,我幫着把碗洗洗。我相信有了我的努力,我的生活會越來越美好,家庭會更加和睦,學習會更上一層樓,班級也會非常漂亮。
學期學習計劃 篇3時間過得真快!轉眼間,我們的寒假已到了尾聲了,新的一年,象徵着新的Begin(開始)。新學期計劃是必不可少的。哎!上學期語文算是考砸了,只考了87分,我的標準是93分,相差6分哪!在新的學期裏,語文一定要考上90分,甚至更高!日積月累才可考高分,平時的努力是不可少的。我已經打算好了:
課前:
1、預習整篇文章,朗讀流利,概括文章,找出寫作順序及分段;
2、快速將生字擴詞、造句;
3、理解作者的思想感情,學會提問。
課後:
1、複習重點段,體會其特點,談談自己的看法;
2、重點詞語的複習,寫一段話;
3、完成課後題。
考前:
1、詞語(包括樂園)過關;
2、優美句子(包括詩句)背誦理解運用;
3、熟練背誦必背段落(包括古詩),默寫;
4、課內重點段落理解,習作掌握好;
5、綜合複習、整理。
其它方面的不足,我編成了兒歌:
我是一名國小生,看書讀報我都行,偵探小説我最愛,媽媽叫我“偵探迷”;
最近一次語文賽,我只考了七十四,爸爸説我太“偵探”,博覽羣書才叫牛;
我讀書來知識多,名家名篇腦裏裝,古今中外不嫌多,就怕自己太懶惰!
新的學期新計劃,我要開始讀名著,《三國演義》、《水滸傳》,津津有味讀半天!
家務清理更要做,成為家中小能手,洗衣做飯掃房間,個個精通樣樣行,
幫着父母做家務,家裏能手就是我!就,是,我!
我會按照自己的計劃開始行動,請大家監督,助我成長為一名全面發展的好學生!
學期學習計劃 篇4時光似箭,日月如梭,多少次,我在書桌前認真地做作業;多少次,我在台燈下忘我地讀書;多少次,我在知識的田野裏撒下辛勤的汗水……四年以來,這些“多少次”伴隨着我走過了一個又一個學期。
今天,我們又興高采烈的迎來了新的學期,升入了五年級。五年級意味着什麼呢?意味着我們有了新的挑戰;意味着我們有了新的前途;意味着我們有了新的生活了。時間像個頑皮的孩子,它一會兒走到我面前,一會兒又一陣風似地悄悄溜走了,當我們想牢牢抓住它時,時間卻早已消失在歲月的時光裏,。
進入五年級的我們,將要迎接新的學習任務,掌握更多的文化知識,開啟智慧的源泉,繼續攀登成功的高峯。新學期到了,我們要更加努力。“作為一名國小生,學習固然是重要的,但加強素質修養,進一步提高思想品德,能全方位的融入生活更是重要的。”今天,開學典禮上彭濤哥哥的話,還在我的耳邊久久迴盪……
同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍天下自由飛翔,越飛越高!··
學期學習計劃 篇51。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5。認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6。根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。
7。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。 以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
學期學習計劃 篇6一、基本情況分析
大班時期是個性開始萌發的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好學前入學活動準備,而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語言基礎。但是個別孩子發音不準,膽小,不夠自信,缺乏語言學習興趣。因此教學中要注意培養和發展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒"想説、敢説"勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨便打斷別人的講述。教材裏的故事取材於社會現實生活,敍述時事件為主,反應幼兒熟悉或需要了解的生活內容,提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。
二、教材分析
大班語言教材主要是有仿編、續編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學生根據自己的生活經驗和豐富的想象,創造性地運用語言,大膽而清楚表達自己的預期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發展。
三、教學目標
1、引導幼兒樂意與人交流,説話有禮貌。會用禮貌用語。
2、引導幼兒在談話和遊戲活動中注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
3、培養幼兒能清楚地説出自己想説的事;喜歡聽故事、看圖書的習慣。
4、培養幼兒能聽懂和會説普通話的能力5、培養幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣,能認讀一些常見漢字,瞭解其簡單含義。
6、學習掌握基本筆畫、筆順,並用有趣的方法進行書寫練習。學習書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。
7、對學生的語言能力進行綜合性開發。
8、有感情的背誦古詩。
9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。
四、教學措施
大班幼兒的學習活動經常是無意識的、不自覺的,因而也多是零散的,在學習的方法上,幼兒也有着很大的侷限性。只有將幼兒的學習活動轉化為有意識的過程,並不斷地豐富兒童學習的方法,才能提高幼兒學習的效果,有效地促進學生的身心全面發展。本學期通過日常生活、遊戲等基本的語言發展活動來組織幼兒與他人進行語言交流和溝通,培養幼兒想説、敢説、喜歡説的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言遊戲興趣,幫助幼兒在不同語境中創造性地運用語言,提高幼兒對語言結構的敏感性。
大班上學期語言學習計劃
1、快樂閲讀通過對童話、詩歌、童謠等文學作品的閲讀來豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養幼兒對生活、對文字的敏鋭感受力。同時,向幼兒展示成熟的語言,提高幼兒對語言多樣性的認識。
2、幼兒進入學習傾聽、理解和使用規範性語音表達時期。學習創造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敍述自己的`想法和感受;在閲讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。
3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經驗。
大班上學期語言學習計劃篇二
一、班級情況分析:
本班48名幼兒,男29名,女生19名,大多數幼兒活潑開朗,在經過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養成了良好的生活衞生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,並正確使用禮貌用語,在各領域也有較好的發展。如在語言方面:幼兒能主動,積極地與同伴交流,較清楚的説出自己的想法和感受,大多數幼兒語言比較完整,流暢,用詞比較準確。喜歡翻閲圖書,對故事,圖書的內容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領域:幼兒能對身邊常見事物和現象的變化規律感興趣,並運用多種感官方式進行探索活動;能理解10以內數的實數意義及數量關係;喜歡種植,飼養等活動。在藝術領域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術表現活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術的美,並能大膽的在同伴面前表演。但由於全班幼兒發展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1。部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規:有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾玩具。
3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。
5、王貝貝、楊素新、高華等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣。
針對以上情況,我們班二位老師將繼續依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。
二、教學目標:
1、幼兒傾聽習慣的培養。
2、使幼兒養成讀書的好習慣。
3、喜歡與他人交往。
4、學會初步理解幼兒文學作品。
三、在全面的基礎上,本班想突破的新特色:
(一)興趣閲讀特色
(二)觀察、講述、繪畫特色
四、具體實施措施:
1、求實。就是要聯繫實際,認真研究學情,根據幼兒的實際來教學。
教得實,學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去,用愛心觀察、分析、瞭解幼兒,瞭解幼兒的需要,並根據幼兒的特點,塑造出易於和幼兒溝通、理解的"文本"。
2、求活,是指教師應充分發揮教學機智,靈活駕馭教學過程。
教師必須明確,教學的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現成的結論,而是教會幼兒如何獨立思考問題,特別是教會幼兒合乎邏輯地思考問題。並儘可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創造,將幼兒引入一種學習情境,充分聯繫和適應幼兒已有的經驗,拋出一些富有啟發性的問題給幼兒,讓他們在探究和解決問題的過程中搜尋、撿拾、吸吶知識的營養,充實自己,鍛鍊思維,發展能力。此外,教師還應善於觀察幼兒的反應,全面掌握幼兒的反饋信息,不斷調整教學。
3、求新,確立創新的教學觀。構建多維互動的創新教學體系,以啟發討論、探索、質疑、爭論、蒐集信息、自主學習為教學的基本形式,重視幼兒的預期性和參與性,倡導培養幼兒充分調動已有的經驗,充分佔有資源,採取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式,主動地內化、積極地建構學習,改變認知結構。
4、求效。素質教育的實質便是優質高效。
高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現。我們將從語言教學、課堂管理、學法指導、教法運用、檢測反饋等方面入手,進行卓有成效的創造性的語言教學實踐活動,來提高語言教學的效益。
學期學習計劃 篇7暑假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期,是我們六年級關鍵的年。在這一年裏,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不跟同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,先舉手,後發言,虛心向老師跟同學請教。
其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業跟家庭作業,也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對於預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對於不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文跟課後題,不理解跟不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校跟班級的各項規章制度。在新的學期,保證不跟同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
第五,要利用星期天跟節假日,繼續參加社會培訓,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。
學期學習計劃 篇8隨着新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。
首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!
其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閲讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,才可以積累更多。
最後提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:
(1)我們在背單詞的時候要學會“重複和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是説,我們前一天背過的單詞要在第二天覆習,同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。
(2)語法在國小階段並不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“温故而知新”的真正含義。
最後,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!
學期學習計劃 篇9新學期到來了,為了使我的學習成績能得到有效的提升,特別制定了新學期的計劃。
上課要想上得好,預習就得預得好。所以,預習就成了學習課文最重要的環節之一。我覺得預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了,而是把內容、意思瞭解清楚。之所以叫做“預習”,就是説要預先學習!
預習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽着老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其説,並把意見發表出來,與同學們分享。
複習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做:集中注意了複習,不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業的效果。
我記得爸爸常對我説:“一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。”我根據爸爸的教導去做,每一天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,因此我的生病次數比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。
我只要將上面的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提升,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!
學期學習計劃 篇10新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,數學93,語文94。5,但也評到一個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、數學書要先預習,上課聽的更懂。
8、數學爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優先一定行!
我一定努力學習,新學期加油!
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