第二學期教育工作計劃

一、指導思想

以教育局2017年教育工作要點和縣教研工作計劃為指向，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風，夯實學校和諧發展的基礎，辦好讓人民滿意的教育。

二、工作總目標

1、以人為本，德育為先，深化行為規範教育。

2、狠抓教學常規管理，努力提高教學質量。

3、 以應用、實用為驅動，廣泛開展“一師一優課，一課一名師”等活動，實現優質教育資源的共享。

4、紮實推進教學改革，深入開展高效課堂範式研究。

5、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。完善學校安全應急預案，落實學校安全隱患排查整改工作，確保學校安全措施責任到人，工作機制運行正常。

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、加強師德建設。

本學期繼續加強師德建設，組織教師學習《中國小教師職業道德行為規範》和開展向萬寧市龍保國小劉運榮校長學習等活動，推動和促進學校德育工作。

2、充分發揮班集體、少先隊組織和紅領巾監督崗的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。 — 1 —

要求學生愛黨愛校愛集體，遵守學校規章制度，遵守國小生行為規範，勤于思考，善於探究，積極參加有益活動，遵守公共秩序，珍愛生命，尊敬父母，團結同學，關心他人，誠實守信，敢於認錯，保護環境，遇到緊急情況不慌張。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫，本學期各年級要召開一次家長會。

3、高度重視養成教育

大力加強班級管理，將國小生日常規範教育抓細、抓嚴、抓實，要求做到穿校服和穿有後跟鞋進校園，愛清潔不亂扔紙屑，課堂有紀律，課間有秩序。努力使學生的行為規範外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脱口而出，文明行為隨處可見”的好習慣。逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

4、積極開展豐富多彩的德育活動。

（1）、開學第一週要求各班開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育和節糧、節水、節電的“三節”教育。

（2）、每週一舉行升旗儀式，利用國旗下的演講進行愛國主義教育。

（3）、利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育活動，使孩子們在輕鬆的環境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。本學期清明節少先隊部要組織學生參加祭掃烈士墓活動，六一前舉行班級校園舞比賽等活動。

(二)、 教學工作

1、加強教學常規管理，構建高效課堂。

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（1）、強化教學常規管理，科學合理設置學校課程，開齊課程、開足課時，嚴格按課表上課。加強隨堂聽課的力度，教研員和包片蹲點領導要按學校要求深入班級及包點學校聽課，檢查教學常規，促進教師加強對教材的鑽研，認真上好每一堂課。

（2）、嚴把質量分析關。

為了做好成績監控，以考促進教學，考查的目的是促進質量的提高。本學期期中進行全中心學校統測，期末舉行優生競賽。通過對學生成績監控分析，總結成功的經驗和失敗的教訓，交流各自改進的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。

（3）、紮實開展“一師一優課、一課一名師”活動，錘鍊教師業務能力，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的有效應用和深度融合。學期初雷鳴國小專任教師要註冊報名，各科任教師要在要求的時間內在網上曬自己一節課。

（4）、加強畢業班的教學管理，切實提高畢業班的教學成績。 2、加強校本教研的力度，提升教師的課堂教學能力

（1）、加強教師的業務學習，促進教師專業發展。本學期繼續以科組賽課為主，以教研組為單位，語文科第十二週開展二、四、六年級賽課，數學科第十三週開展一、三、五年級賽課。採取先集體備課後賽課，由所在年級段選拔賽課教師，教師自主選擇最能展示自己水平與風采的課題來參賽。參賽者提前一週自備好課，然後年級組教師根據參賽老師的備課集體再備課。接着賽課教師根據備課組的備課試教，備課組老師聽課做好聽課記錄、並對賽課教師進行評課，提出意見和建議，賽課教師根據備課組的意見最後確定最佳方案參加賽課。這樣的目的是人人蔘與到備課中，人人都得到鍛鍊與提高。

（2）、紮實開展教學研討活動。按縣研訓中心的佈置，紮實開展新教材網絡學習研討活動，確保活動有計劃，有內容，有實效。要有所收穫，得到成長。

(三)、後勤工作

1、強化安全意識，進一步樹立“安全重於泰山”，安全“警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識，做到安全工作“四落實”：領導分工落實、安全制度落實、平時督促檢查落實、安全獎懲落實。

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