下學期學校學期工作計劃模板集錦9篇

時間真是轉瞬即逝，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的下學期學校學期工作計劃9篇，歡迎閲讀與收藏。

下學期學校學期工作計劃 篇1

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，開足課時，通過一些不同的教學方式，提高每個教師的業務素質和專業水平，不斷促進學生的體育，促使學生德、智、體、等方面都得到發展，為提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有體育教師4人，全為兼職，沒有一人是專業素質，同時每年課程在不斷的變動，每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行，影響着教學質量。

全校共有學生400餘人，9個教學班。由於我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學的開設，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術和技能，具有一定的體育素質，為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數量的設施，給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、培養有體育特長的學生，發展他們的體育特長，開發他們的體育潛力。

2、組織教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業務水平。

3、充分發揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的認識，知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養學生愛好體育的興趣，養成鍛鍊身體的好習慣。

讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長髮育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現象。

3、嚴把備課關，上課關，杜絕打無準備之仗的現象，提高課堂效率。

4、加強教學常規管理，按時進行常規月查，促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、時間安排

二月份 制定計劃

三月份 常規月查

四月份

1、籌備春運會

2、常規月查

五月份

1、召開春運會，

2、常規月查

六月份

常規月查

七月份

體育檢測

下學期學校學期工作計劃 篇2

經過上半年的實踐與鍛鍊，我們文藝部工作人員已經積累了不少的經驗，學到了更多東西。但是去年的工作也有很多不足的地方，我們將於今年改掉不足，讓工作做得比去年更出色。在今年的工作中我們會注意以下幾點：

一、做好本部工作。

二、密切配合其他部門工作。

三、積極組織各項活動，豐富學生校園生活。

四、一切聽從指揮。

文藝部在去年做了很多工作，組辦了一場慶元旦晚會，各班組織了各式文藝活動，今年我們將重新開辦以下活動：

　　一、第一屆“十佳歌手大賽”。

為了豐富藝術系學生的課餘生活，展現我們的青春，我們將於3月份舉辦第一屆“十佳歌手大賽”。

　　二、創建藝術系文藝社團。

文藝社團將於3月中旬開始向全院學生進行招生，並定期組織訓練。

　　三、定期組織各班舉行文藝活動。

我們文藝部將在下半學期舉辦以上活動，並調動各班文藝委員積極參加文藝部的各項活動。雖然文藝部工作很多，但我們會盡力把它做到最好。

下學期學校學期工作計劃 篇3

一、指導思想：

以教育局新學期工作意見為指導，依據學校三年發展規劃，緊緊圍繞高質量發展的辦學目標，堅定不移地推進課程改革，積極探索學校特色建設，努力辦好老百姓家門口的學校。

二、工作目標：

1.信息化建設目標：開展課程與信息技術整合的研究，培養具有現代信息意識的中國小生。

2.學校管理目標：建立崗位服務滿意率評價機制，把教學評價權交給家長和學生，提高學校滿意度；能順利通過蘇派課改中心的終期評估，總結課程改革的經驗；打造書香校園，在市局“大閲讀”工程的各項活動中，獲得好成績。

3.隊伍建設目標：進行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動，提高教師的師德修養；加強一課一案和每日巡課反饋的落實，研討課常態化，教師論壇、讀書交流、小課題研究人人蔘與，進一步提高教師教育教學水平。

4.德育工作目標：班組文化建設、班主任培訓、拜師結對、小課題研究、德育導師論壇等工作常態化推進，有效實施節日、主題教育、儀式、體驗等德育課程；密切家校聯繫，加強家庭教育指導。

5.教學工作目標：以“導學案編制和課堂教學流程”工程為抓手，提高導學案的編制質量，整體提高課堂教學效果。

6.生訓工作目標：進一步加強小老師的培訓，實現學習管理、課堂學習自動化，真正做到“把課堂還給學生，讓學生成為校園的主人”。

7.評價工作目標：進一步完善評價體系，建立有效果的評價系統。規範小組記錄、班級記錄、學生自管會記錄和行為習慣記錄，常態開展“周、月、學期”表彰；評選課改之星，表彰骨幹，提升校內課改氛圍，宣傳正能量。

8.教育科研目標：完善已有的語文和英語兩個備案課題，充實資料，加強理論學習，通過鎮江市立項課題的申報評選。

9.特色建設目標：實施“大閲讀”工程，通過課內外閲讀，拓寬學生視野，讓“悦讀”伴隨學生成長；“糏塑”“舞龍”社團常態化開展；籃球隊常態化訓練，在揚中市比賽中繼續保持前三甲。

三、重點工作及推進措施：

（一）抓實黨建，引領學校發展。

1.抓基礎：保持黨員的先進性。通過抓思想建設、抓工作機制、抓書記項目的落實三個方面保持學校黨員幹部的先進性。形成黨帶團、團帶隊良好局面。

2.抓根本：全面貫徹黨的教育方針。把培育社會主義核心價值觀作為工作重點，落實在德育活動中，結合學校實際情況，搭建學生核心素養評價平台。

3.抓隊伍：引領教師德藝雙馨發展。堅持黨建引領，以黨風促師德師風，開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動，提高全體教師的師德修養；築牢思想防線，緊繃紀律紅線，建立“三審一查”機制，把校園建成最陽光的地方；依託新行知課改平台，挖掘校內優秀教師推薦加入聯盟名師專家團隊，為骨幹教師梯隊建設搭建舞台。

4.抓管理：推行黨員隊伍精準管理。從嚴格組織設置、嚴格隊伍管理、嚴格組織生活三方面規範學校黨建工作。深入實施教師黨員先鋒工程，全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度，用過程説話、用事實説話。

（二）育德於細，提升學生品格

1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學生社會實踐、主題班會等活潑多樣的形式加強學生的愛國主義教育、國防實踐教育、理想信念教育、誠實守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等，讓學生在活動中提升品格。

2.開設德育課程。開設“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節日”系列課程、安全法制課程、社會實踐課程等德育類課程，做好學生德育工作，提升教育質量。

3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念，定期召開家長委員會、家長學校授課活動、集中家訪活動，確保家長開放日常態化；學校也將積極邀請社會各界專家來校為學生做主題講座。學校、家庭、社會三管齊下，合力做好教育。

4.校關工委工作常態化開展。繼續發揮老同志的作用，加強校外教育輔導站建設，共同做好未成年人思想教育。“紅旗飄飄，引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設評比等活動主動邀請退休教師參加，讓他們成為學校德育工作的又一強勁力量。

（三）抓實教學，提高教育質量

1.常規管理精細化。“教學五認真”工作落實到位：一月一查，抽查與定期結合，專項與全面結合，記錄好“常規檢查表格”和“反饋表”，發現問題及時指出；教研組、備課組建設常抓不懈：以抽籤的形式決定每週校級課人選，活動定時、定點，有行政蹲點監督；學習教育專著，苦練基本功：分教研組學習課程標準、利用業餘時間自學教育雜誌，讀名著，每月論壇交流讀書心得。

2.課程建設多樣化。規範課程：開齊上足國家課程，嚴格規範辦學，切實減輕學生課業負擔；特色課程：繼續開設“閲讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統特色的校本課程，繼承傳統，深化特色。利用現有資源，根據學校實情，優化小升中銜接課程，實現“小升中”有效對接；社團課程：進一步優化深化課程改革實施方案，開展豐富多彩的課程超市活動，在現有課程的基礎上，打造精品課程；綜合實踐課程：遵照《中國小綜合實踐活動課程指導綱要》，制定各年級實施方案，以班級、年級或學校為單位共同完成主題實踐探究活動。

3.“大閲讀”工程深入化。抓好課外閲讀指導課：圍繞必讀書目，精心設計“推薦課”“指導課”“交流課” 三種課型，培養學生閲讀的興趣；開展豐富多彩的閲讀活動：組織學生在讀書月活動中，組織學生進行講故事、誦讀經典活動，進行專題演講，激發學生讀書的熱情；閲讀考級常抓不懈：備課組長與同年級老師分工合作，統一時間，統一閲卷，在閲讀等級卡上蓋章並填入成績單中。

（四）深推課改，激發學生活力。

1.班組文化建設標準化。非課改年級初步構建班級顯性文化，課改年級各班逐步達到“六個一”標準化建設（一個劇本、一套解説詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上牆的VR、人手一盆綠植）。德育導師參與小組例會，指導工作開展，德育導師家訪，走進組員家庭，關心學生成長。

2.“導流”工程優質化。繼續與宜興市湖父實驗學校聯盟，擴大集體備課的外延，提高導學案質量。組織開展骨幹教師上示範課、結對帶徒，營造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯盟內各學科競賽，促進學科教師交流，提高課堂效率。

3.生訓工作常態化。統籌制定生訓工作計劃，小老師培養數量由每班1-2人增加至4-5人。小組長培養認真做好“日碰頭、周例會，月診斷”工作，對班級中存在的問題進行討、經驗分享。

4.評價工作規範化。進一步規範《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習慣記錄冊》的記錄與彙總。運用真實有效的數據新常態開展“四個三”的表彰。表彰覆蓋更多的學生，宣傳課改，提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開，激發學生的內部動機。

（五）和諧共建，提升校園魅力。

1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防範措施的落實。

2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導，嚴把食品採購、驗收關，規範食品加工流程，確保師生飲食安全，讓師生吃得安心，讓家長放心，積極爭創江蘇省示範性食堂。

3.體藝衞生協調發展。統籌安排各級各類體育、衞生、藝術有關的教育活動，全面提高學生的身體素質、衞生習慣、文藝素養，保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格。

4.設施完善有條不紊。本學期，將不斷完善心理諮詢室陣地建設工作，精心制定融合教室整改措施，為學生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場所，為構建和諧校園搭建平台。

下學期學校學期工作計劃 篇4

德育工作對青少年學生健康成長和學校工作起着導向動力和保證作用。為開創我校德育工作新思路，打造德育特色項目，培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和行為習慣，使德育工作滲透到每個教學環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。特制定此計劃。

一、工作目標：

1、建設一支隊伍：加強師德教育，培養一支素質較高的德育隊伍。

2、強化一項工作：加強對學生常規教育，培養學生良好的行為習慣，促進優良校風的形成。

3、建立一片基地：充分挖掘德育資源，建設好家長學校、德育基地，積極開展社區活動。

4、貫穿一個主旋律：以主題活動為抓手，豐富學生的校園生活。

5、打造一些特色：進行陽光體育特色打造，開展有特色的藝術活動開闊學生的藝術視野。

二、具體工作：

（一）加強德育隊伍建設，拓寬德育思路，增強德育工作的針對性。

1、 理論學習，更新育人觀念。

從本學期開始，我們將要求班主任多閲讀育人方面的雜誌，德育處在定期組織將新信息傳遞給大家，要求班主任，融入自己的工作中，改革班主任工作，不斷提高班主任工作的水平。

2、班主任系列培訓，提高育人水平。

我們將繼續組織定期的班主任培訓，將更加有針對性的專題培訓。將班級管理中一些容易出現的問題拋出來，大家一起出謀劃策，解決實際問題，讓班主任培訓更具實效性。如：教室衞生保潔的專題研討、有效進行家校聯繫的研討；班主任培訓中將組織常規培訓、學習理論後的交流、專題培訓、心理輔導培訓等多個方面的培訓。

3、班主任基本功競賽，抓好德育課堂。

本學期，我們將組織四到六年級的班主任基本功競賽。內容還是為上好一節晨會課。力求使我校的晨會十分更加精彩。

4、百川故事會開講，創建德育特色。

開學初，我們將組織班主任聆聽一節“百川故事會”的示範課，讓大家瞭解百川故事會的一般程序。本學期，“百川故事會”將作為我校一個特色德育項目，每個年級每月推出一節“百川故事會”讓全體班主任觀摩學習。故事會的內容圍繞“學會生存”校本教材內容。力爭在大家的共同努力下，讓我校的班隊課呈現出一條不一樣的風景線。

5、德育科研，促進研究成果轉化。

以前在德育上班主任經常撰寫的是教育案例，這學期，我們將要求班主任積極撰寫有一定質量的教育論文，積極參賽或向報刊雜誌投稿。十一五德育立項課題《培塑新太倉人良好行為習慣的研究》要認真做好結題準備工作，力爭順利結題。校本教材《學會生存》繼續完善，爭取早日出版。

（二）落實各項常規教育，培養文明學生。

6、 深化愛國教育。

繼續規範每週一的升旗儀式、國旗下講話，做到學期有計劃，週週有主題。要充分發揮紅領巾廣播台、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行愛國主義教育。引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

7、常規教育進一步落到實處。

在學習、貫徹新的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的基礎上，班主任根據本班特點，設計出能夠體現自己班級發展路線的班主任工作計劃。本學期在常規訓練方面要更加註重及時反饋，加強宣傳力度，樹立榜樣，激勵先進。努力建立健全對學生的評價激勵機制和對教師的考核機制，促進育人工作的有效開展。

8、加強法制安全教育。

繼續採用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立後進生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現。

9、開展心理教育。

心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、主動找問題學生談話、問卷調查等形式瞭解學生的心理現狀，要加強針對性的心理健康指導，心理教師要舉辦一些豐富多彩的活動及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

（三）密切聯繫社會、家庭，開闢“大德育”的廣闊天地。

10、家長學校講師團，傳遞育人經驗，提高家長育人水平。

本學期開始，我們家長學校講師團要定期定主題開講。講師團成員都有自己的主題，為我校家長講課。家長學校每月開放兩次。提高我校家長的家教意識及家教水平。

11、定期召開家長會。

每個年級每學期必須召開一次家長會，由年級組長負責確定時間，蹲點行政負責發言、督促及檢查。開學初，年級組長初步確定本年級家長會的時間，上報德育處。

12、家委會的定期召開，發揮優秀家長的帶頭作用。

我們每學期還將召開兩次家委會，聽取家長對我們教育教學方面的意見及建議，要求家長寫家教心得，促進家校聯繫工作。

13、家長半日活動。

本學期，我們將組織低年段的家長半日活動，每個班級要求部分家長參加，讓家長走進課堂，瞭解孩子的學習情況。

14、帶領學生走進社區，鍛鍊學生能力。

本學期，要帶領學生進社區、敬老院、福利院、邊檢站等德育基地進行參觀訪問和綜合實踐，對學生進行環保、尊老、助殘、法制等多方面的教育。

（四）主題活動深化雛鷹行動，鍛鍊學生才幹。

15、 確立每月活動主題，三月愛心實踐月，四月迎世博，做一個有道德的人，五月藝術節，六月成果展示月，每月圍繞主題策劃系列主題活動，如：深入開展“迎世博，做一個有道德的人”；組織“民族精神代代傳”活動；開展“爭做四個好少年”活動。力求讓更多的學生參與活動，在活動中獲得知識、得到成長，從而培養學生的綜合實踐能力和創新精神。

（五）做好體衞藝工作，打造學校特色項目。

16、最好陽光體育特色項目。

本學期，我校的陽光體育活動要認真制定兩套活動方案，準備參加市裏組織的大課間活動方案評比，各班要按照要求認真執行，使在校學生至少掌握2項運動技能，力爭使我校的陽光體育成為我校德育活動的一大亮點。

17、加強和規範衞生防疫工作。

我們要認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，以提高學生健康意識和培養良好健康行為為基礎，進一步加強和規範衞生防疫和食品安全，預防和控制常見病、傳染病的發生，保障學校師生員工的身體健康。此外，我們還要積極開展健康教育宣傳活動，促進學生身心全面發展。

18、豐富和完善藝術教育活動。

要通過每年一次的校園藝術節，豐富和完善藝術教育活動，開闊學生的藝術視野，提高師生的藝術實踐能力。每位學生至少掌握一項藝術技能。

以上是德育處本學期的具體工作安排，每個月的具體安排我們將放在校園網上。我們德育處將圍繞工作計劃，認真開展活動，提升班級管理水平、推動習慣養成教育，使學校的德育工作邁上一個新台階。

三、具體安排：

二月份：新學期 新希望

1、開學典禮暨升旗儀式。

2、各班進行常規教育，學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》。

3、班主任培訓：常規培訓。

4、班級文化建設佈置（3月8日之前完成）。

5、 制定心理工作計劃。

三月份：愛心實踐月

1、制定班級工作計劃。

2、出好一期以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報。

3、班主任培訓：評語展評。

4、 班主任培訓：校本教材修改、“百川故事會”展示。

5、成立家長學校講師團。

6、開放心理諮詢室。

7、家委會活動。

8、部分年級家長會。

四月份：四月迎世博，做一個有道德的人

1、班主任沙龍：如何讓教室一天都保持乾淨。

2、班主任培訓：班主任基本功競賽。

3、低年級家長半日活動。

4、出好一期以“文明迎世博，做一個有道德的人”為主題的黑板報。

5、部分年級家長會。

6、家長學校活動。

7、完成一篇德育論文。

五月份：藝術節

1、班主任培訓：德育學科帶頭人講座。

2、班主任沙龍：有效進行家校聯繫的研討。

3、出好一期以“歡歡喜喜迎六一”為主題的黑板報。

4、部分年級家長會。

5、家委會活動。

6、聆聽窗外聲音

7、中隊主題評比活動。（1—3年級各班按自己實際情況圍繞“學會生存”自定主題）

8、家長學校活動。

六月份：成果展示月

1、 出好一期以“我收穫 我快樂”為主題的黑板報。

2、 撰寫評語及寄語，上交蹲點行政。

3、 複習迎考教育。

4、活力雛鷹考章，頒章。

5、班主任培訓：班主任團體心理輔導、班主任工作手冊展評。

6、家長學校活動。

7、寫好總結，資料歸檔工作。

8、優秀班主任、優秀班集體推薦評比。

9、三好生、特長生推薦評比。

10、德育工作總結。

11、佈置暑假工作。

下學期學校學期工作計劃 篇5

　　一、工作總體目標：

安全第一 服務第一 質量第一 素質第一

　　二、工作指導思想：

為每個學生提供適合的教育，堅持教育是服務，質量是生命的辦學思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活，在各級領導的幫助下，力爭實現發展規劃。

　　三、主要工作任務

1、抓好體藝工作，讓學生擁有健康的體魄和自信的心理，從而快樂成長

2、抓好快樂德育工作，讓學生在安全、健康快樂的環境中成長，立德樹人。

3、抓好書香校園工作，讓學生養成良好的閲讀習慣。

4、抓好有效課堂建設工作，讓學生學會學習，成為學習的主人。

5、抓好書法訓練和經典誦讀工作，引導學生強化國學教育。

6、抓好校本課程開發工作，讓學生個性化發展，形成學校特色。

7、抓好師資隊伍建設工作，讓學生親其師信其道，完善教師評價制度。

8、抓好宣傳工作，提升學校品味，提煉六年影響一生的辦學措施，逐步形成學校特色。

9、抓好住宿和餐廳工作，確保學生生活幸福。

　　四、工作措施

　　（一）抓好體藝工作，讓學生擁有健康的體魄和自信的心理，從而快樂成長。

1、落實每天鍛鍊一小時，抓好大課間和晨練，完善大課間的三操（體操、眼保健操、特色操）

2、加強體藝教育，體育要開設2個項目，中高年級各一個項目，全校普及乒乓球。

3、進一步完善考核制度，建立考核等級制度。藝體培訓教師要按照考核發放獎勵。

4、開展一次體藝展示活動，邀請家長參加。

5、進一步完善學校綜合素質評價體系。所有學生素質測評都要建立電子文檔。

　　（二）抓好快樂德育工作，讓學生在安全、健康快樂的環境中成長，立德樹人。

1、開展“道德電影”活動，每週學生可觀看一部由老師推薦的精選影片，然後進一步交流，每個學期要舉行一次道德電影觀後感徵文比賽。

2、繼續推動“校園廣播”工作。在3-6年級選撥優秀人才，組建小分隊，教師指導學生組稿、播音等工作。

3、加快“快樂班會”研究，本學期各班開展一次班隊活動展示課，學校組織優秀班會課評比。

4、加強傳統文明禮儀訓練、中華文化傳承，讓所有的學生都學會製作一件小禮物（例如中國結），在父親節、母親節等傳統節日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人，堅持誦讀《三字經》、《弟子規》。

5、加強安全教育，完善安全設施建設，積極排查安全隱患。積極開展交通、自衞、防災等知識的普及，每天課間操堅持做好安全演習。

6、不遺餘力的抓好養成教育，每週堅持一次儀容儀表的突擊檢查。

　　（三）抓好書香校園工作，讓學生養成良好的閲讀習慣。

1、學生每天誦讀《三字經》、《論語》、《弟子規》，每週上一節經典誦讀指導課。

2、每個學期開展一次閲讀演講比賽活動。

3、每個學期舉行一次“閲讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。

4、堅持落實“六年影響一生”的閲讀書目，指導學生購買好必讀書目。

5、開展一次課外閲讀指導展示活動課，邀請家長參加，加強對學生進行閲讀方法的指導。

6、每個學期舉行2次閲讀測試，並對前10%的學生給予獎勵。

7、抓好教師讀書活動，開設“教師講壇”，教師每週一次。

8、建立個人教育博客，讀寫結合，不斷提升自己的教育教學理念。

　　（四）抓好有效課堂建設工作，讓學生學會學習，成為學習的主人。

1、加強備課組、教研組建設，每個學期進行一次優秀教案、優秀作業評比。

2、年級建立備課資源庫，收集整理所有備課資料。

3、完善集體備課形式，提倡研討與實踐相結合。要求教師建立學生錯題檔案，每學期人人有一節成功教學案例。

4、抓好課程標準的學習，備課本第一頁是本學期新課程標準的目標要求。認真分析教材，做好計劃，教案本第二頁是教學工作計劃。讓計劃和課標成為行動指南。

5、語文開展閲讀、寫作、識字等主題教研活動，推行主題閲讀教學；數學加強教材分析，分塊進行教研，重點研究計算教學；英語每個年級依據每本書的課型來建立一個教學模式及教學順序，如有Let’s learn 的課型；也有Let’s talk的課型；也有Read and write的課型等等，每本書的每個單元都是這幾個課型，很有規律，按課型建立教學模式會更有效率一些，當然然後可以再細化到單詞、短語、句子、短文的工作。每堂課都要有明確的教學目標和任務，在黑板的角落處可寫上“今日英語任務”，從而將任務落實到每個學生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。

6、每次月考，抓好課外閲讀、英語單詞、數學計算專項考核工作。

7、積極推行高校課堂，開展小組學習研究。“授之以魚，不如授之以漁”。我校推行“先學後教、當堂達標”的高效課堂教學模式，以求實現“四個改變”：①改變“教”與“學”的順序，實施先學後教。②改變“教”與“學”的主次，以學生學為主、教師教為輔。③改變“學”與“教”的關係，以學定教，以教促學。④改變“教師”與“學生”的關係，學生成為學習主體，教師發揮主導作用。課堂上把時間權、探究權和話語權交還給學生，力求讓每一個學生在自主中學習，在課堂中達標！

　　（五）抓好校本課程開發工作，讓學生個性化發展，形成學校特色。

1、科學課走進實驗室，旨在提高學生的科學素養，激發學生探究科學奧祕的興趣。

2、3-6年級開設“主題閲讀課程”，提高學生閲讀能力。

　　（六）抓好師資隊伍建設工作，讓學生親其師信其道，完善教師評比制度。

1、管理隊伍建設：（1）加強理論學習，本學期每個管理人員都要閲讀一本管理類書籍，並開展讀書報告會。（2）堅持管理人員期初談計劃，期中談工作小結，期末談工作總結，接受教師無記名測評。（3）堅持在週會中，及時指導管理人員工作方法。（4）管理人員堅持每週聽課不少於三節，提高課堂領導力。

2、班主任隊伍建設：（1）加強理論學習，所有班主任閲讀《如何做一名優秀的班主任》，抓好班主任職業道德教育；（2）堅持優中選優的原則評聘班主任；樹立班主任工作榜樣，及時推廣學校優秀班主任，開好一次班主任經驗交流會；（3）組織班主任外出學習一次，開闊眼界，拓寬思路。（4）堅持寫好給家長的一封信，及時積累班級故事和教育案例，每個學期舉行一次評比。

3、教師隊伍建設：（1）抓好教師職業道德教育和教育法規教育；（2）通過校本培訓、走出去學習、師徒結對等形式進行教師專業培養。（3）新教師要上好轉正課。（4）提供不同平台，讓教師參加各種比賽活動，在比賽中成長。（5）每個教師每個學期必須寫好一篇教學隨筆。

4、生活教師隊伍建設：（1）加強生活教師隊伍的培養，要教給孩子豐富的生活知識，教孩子自理自立：培養孩子良好的就餐習慣，幫助孩子洗好衣服，督促孩子洗漱，教孩子疊被子，整理衣物，為孩子們提供無微不至的服務。（2）開展星級生活教師評比活動，樹立榜樣。（3）每個學期組織一次生活教師技能培訓。

　　（七）抓好招生工作，鞏固在校學生，努力做好新生住宿生的入學工作。

1、做好在校學生的穩定工作。關心新生、跟蹤流失生。關注異常學生的思想動態，特別在期中和期末時分別跟每位學生交流一次，發現異常情況，馬上處理。對進步學生（無論是成績、思想、做了好事等）都要用喜報形式向學生家長報喜。

2、做好小六升國中、幼兒園升國小工作。

3、組建信息平台構建家校聯繫渠道和網絡，助推家校溝通合作。

　　（八）抓好宣傳工作，提升學校品味，提煉六年影響一生的辦學措施，逐步形成學校特色。

1、網絡宣傳：做好學校網絡，通過校訊通及教育平台，及時宣傳學校發展。

2、媒體宣傳：及時總結、及時整理各級媒體對學校的報道。

3、校報宣傳：每個學期製作2期校報，及時總結學校工作，及時宣傳學校發展。

4、利用手機信息平台、校園廣播等形式及時發佈學校動態，及時宣傳學校成績。

相信在各級領導的支持下，通過所有教師的共同努力，我們一定能夠實現我們的工作目標。

下學期學校學期工作計劃 篇6

一、指導思想：

以十八大精神為指導，行教育夢助推中國夢，繼續優化育人環境，認真落實《義務教育法》，力促教師專業成長，深入課程改革實驗，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養成教育，努力提高教育教學質量，實現學校的和諧科學發展，從而推動我校辦學品位更上新台階。

二、工作目標：

1．加強安全管理，保障師生生命安全。

2．強化師德活動，助力教師專業成長。

3．細化德育要求，促進學生個性發展。

4．抓好課堂教學質量。

5．抓好會考備考，力爭會考成績提高。

6．全力做好均衡教育驗收工作及信息化建設。

7．加強後勤管理，鞏固校園文化成果。

8．加強財務管理，促進學校持續發展。

三、具體措施：

(1)加強安全管理，保障師生生命安全。

1．安全設施常檢查。近年來，學校校園建設力度空前，新建四幢大樓，也添置了許多新的教育教學設備，學校安全管理領導小組要組織人員做好教學設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況，發現問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態。

2．安全教育不放鬆。校園安全，特別是學生的人身安全，近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況，學校要認真思考對策，例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、廣播等渠道，切實加強學生安全意識教育，自護能力培養。再如加強學生文明活動教育，通過組織推廣健康的遊戲項目改善校園追逐等不文明現象，將意外傷害事故降低到最少限度。

3．食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作，嚴格把好食材的採購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衞生監督所要求，堅持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

4．安保要求嚴落實。認真落實門禁制度，學生在校期間，外來人員進入校園要做好登記手續。同時，也要求班主任引導學生加強自身防範意識。

(2)強化師德活動，助力教師專業成長。

1．進一步加強教師職業道德教育，不斷增強職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識，營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念，強化全員服務的意識。學校要服務於社會和家長，教職員工要服務於學生，教師的一切工作要服務於教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2．進一步加強業務理論學習，不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學，保持着較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重温《教師職業道德》。同時，學校設立教師考勤記錄制度。加強教師培養，形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校鼓勵教師參加各種業務培訓，大力開展校本培訓。

(3)細化德育要求，促進學生個性發展。

1．養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育，從小進行愛國主義教育活動。二是要重視學生的養成教育。開展“五中是我家，我是五中小主人”的主題教育活動，人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行“求真務實、自強不息” 的學校精神，要細化到各個年級，教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”，學生自主交叉評比，促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治，包括儀容儀表、遲到、早退等現象，培養學生具有良好行為習慣。

2．校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動，每次活動要精心策劃，認真組織。要做到組織一次活動，受益一批學生。如開展“文明標兵”評比等活動，要進一步細化要求，深化內涵。活動宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章，不能為活動而活動。

3．大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。通過開設法制講座、圖片宣傳等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

4．做好藝體工作。全力實施學生體質健康工程，堅持“兩操一活動”制度，深入開展“陽光體育運動”，開齊開足開好藝體學科課程，進一步提高體、音、美課堂教學質量。繼續抓好足球隊、籃球隊、田徑隊的訓練、大課間等管理工作。

(4)抓好課堂教學質量。

1．用好現有教學資源，抓課堂教學，向課堂要質量，要求用好功能室，上好實驗課。

2．進一步規範常態課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領導和年級領導要多聽推門課，重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況;

3．繼續組織校內視導，將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學科、教師的成長，進一步提升學校整體教學質量;教務處要定期組織常規落實情況檢查。

4．發揮科組的作用，推進教學改革。學校每月進行一次教學常規檢查，科組活動每週開展1次。

(5)抓好會考備考，力爭會考成績提高。

1．提早介入會考備考，認真研究新課程會考方案，準確把握新課程會考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關係，加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練，增強學生會考實戰能力，使會考成績有突破，藉此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2．做好會考場地及試室的準備，抓好畢業班教學管理和監察，安排好畢業考試工作，注意做到科學有效，保持並促進畢業班教學質量在全區處於較好位次。

3．要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關注每一個學生的學習狀況，着手建立“學困生”培養提高檔案，注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養，使他們具有嚴謹紮實的學習習慣和積極進取的心理品質，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)全力做好均衡教育驗收工作及信息化建設。

1．按“均衡教育”相關要求，學校沒有大班額、無重點班，讓所有孩子享受同等同質的教育。

2．加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化，基礎設施建設是根本。要繼續加強硬件建設，重點加強校園網、多媒體設施等建設。

3．加強信息技術網絡資源庫建設。重點完成校本資源建設，組織骨幹教師開展學科教學資源庫的建設工作，實現學科教學內容與資源配套。

(7)加強後勤管理，鞏固校園文化成果。

1．切實加強師生飯堂管理，嚴防事物中毒的發生。

2．嚴格按住校生管理規定做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衞生，嚴禁學生帶火種進入宿舍。

3．不斷的改善校園環境，加大投入，鞏固已取得的校園文化建設成果。

4．學校環境衞生要堅持每日兩小掃，每月一大掃。

5．開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高，畢業班要結合體育會考項目，加強學生技能技巧的訓練，力爭體育會考體育測試取得好成績。

(8)加強財務管理，促進學校持續發展。

1．嚴格執行財經紀律，強化內部管理，逐步實現財務管理程序化、規範化、精細化和預算化，是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2．建立健全財務管理的規章制度，明確財務管理職責，做好財務公開、民主監督工作，做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關，禁止簽單記數，報銷手續一定要完善。保證辦學經費大頭用於教學設備設施的添置、校園建設。

在新的學年裏，我們面臨着嚴峻的挑戰和巨大壓力，可以説是困難與希望同在，挑戰與機遇並存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰，再創五中新的輝煌。

下學期學校學期工作計劃 篇7

一 、本學期目標

努力建設一個積極向上充滿活力的班整體。

二 、班級基本情況的

本班共有學生59人，其中男生31人，女生28人。

三 、本學期每月工作重點

1 抓好班風建設。因本班男生大都活潑好動，下課時間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以後，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動讓學生玩，所以下課時學生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結的班級氛圍，我決定通過一些活動來形成良好的班風。如下課時讓學生去北棟的操場跳繩，在班上適時開展跳繩比賽等。

2 做好問題學生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學生在品德或紀律方面出現了一些問題。如有的學生有打人的習慣，還有"告狀專業户"，還有的上課嚴重不聽講等等。對這些各式各樣的學生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習慣。

3 抓好班級常規管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學就行，沒有必要苛刻要求。

四、 具體工作安排

九月

1 手繪T恤比賽 秋遊

2慶祝教師節

3 講故事比賽

十月

1 朗誦比賽

2 班級跳繩比賽

3 校運會和接力比賽

4 全班學生來評一評班主任（教學和班級管理中的優缺點）

十一月

1 經典美文誦讀比賽

2 班級優秀日記優秀作文展示

十二月

1 經典誦讀

2 慶元旦

3 複習迎考

下學期學校學期工作計劃 篇8

我係學生會也將滿懷信心地開啟新的征程，不斷加強中文系學風建設，提高同學們的思想道德素養，學生會下學期工作計劃。我係學生會將從以下幾個方面努力，以促進各項工作的順利開展：

　　一、召開幹部動員大會，提高幹**伍素質

學生幹部是學生羣體中的先進分子，更是自願為同學服務的積極分子，是做好學生工作的中堅力量。因此，召開幹部動員大會，培養學生幹部的綜合素養，安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我係工作順利開展，並使學生幹部成為廣大師生的橋樑紐帶、學生隊伍的領頭羊，充分發揮幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用，為我係師生更好的服務。

　　二、迎接09級新生，做好相關迎新工作

我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作，統籌規劃，合理安排，使各個部門各施其職，各盡其能，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐，共同創建和諧校園。

　　三、做好軍訓後勤工作，確保軍訓順利進行

我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中，按照"二幫一"的原則，每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護，從生活、訓練、醫療等方面着手，做到不傷一名同學、不少一名同學，確保軍訓工作順利進行。

　　四、招聘新干事，注入新的血液

軍訓結束後，我們將招聘新干事，為系裏各項工作的開展增添新的活力。在招幹方面，我們堅持"既不打擊同學積極性，也要確保幹事質量"的原則，從嚴把關，選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事，為系裏以後的工作增光添彩，工作計劃《學生會下學期工作計劃》。

　　五、組織"龍虎杯"籃球比賽，力爭第一

籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽，我係籃球賽將朝着第一的目標前進，嚴格選拔、嚴格訓練，再輕鬆比賽，力求為系裏取得好的成績。

　　六、籌備校運會，做好相關後勤工作

一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動，也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此，關於校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我係學生會將召開幹部例會，商討執行方案，制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態活躍於運動場上，使運動會能夠圓滿結束，並取得優異的成績。

　　七、組織體操比賽，加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力，也能增強同學們的集體榮譽感。我係學生會將安排體育部負責訓練，其他個別部門負責後勤，力求展現中文系的獨特風采，為系裏爭取榮譽。

　　八、開展學風建設活動，提高同學們的.學風

為迎接本年十一月的學風建設月，也為了迎接本院今年的本科教學評估工作，我係學生會將制定出一套方案，促進學風建設。如教學樓蹲點、"一幫一"寢室內務蹲點、"學風建設模範班級"評選活動、學期"優秀班集體"評選活動等，提高中文系學生的學風、考風、班風，把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。十、組織元旦晚會，帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悦和放鬆，我們也要盡學生會的能力，開拓創新，選出富有特色的文藝節目，同時做好其他相關工作，讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

　　九、做好其他後續工作，為明年的學生工作做好準備。

下學期學校學期工作計劃 篇9

根據區教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。

一、工作目標

（一）學生培養目標：

六學年：重點用《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創造良好的學習、成長環境，認真糾正違犯規章制度的不良行為和習慣，養成遵守紀律、講究衞生、勤奮學習的良好習慣。

七學年：重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養和教育。在學校的特色工作的基礎上爭創特色班級；

八學年：重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育。加強監管，平穩向畢業班過渡

九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業生。

（二）班級管理目標：

根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示範班的形成。

（三）德育隊伍目標：

1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。

2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。

3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。

4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監督、評比中做到公開、公平、公正。儘可能在班級間創造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強全體教師的師德建設

加強教師的師德師風建設，開展塑師魂，正師風，講師德活動，建立全員德育的思想，樹立為人師表的典範作用。要求教師在授課時根據學科的內容和科學，適當地選擇德育內容，有機地加以滲透，使學生在專業知識的學習中受到教育。通過交流、研討、反思，提高教職工的德育能力；

二、主要工作：

1、加強對學生思想教育，養成良好的行為習慣。

政教處和學生會加強對各班級紀律，衞生的監管檢查。考評做到準確、透明。本學期，我們在對學生扣分的同時，採取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。並定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。

2、加強班主任工作的管理

班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起着舉足輕重的作用。

本學期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查，使班主任管理和考核進一步制度化、規範化。及時召開班主任工作經驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客，實現學校教育與家庭。社會之間的無限溝通。我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日誌，交流。培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平。進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少於50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。

3、做好校本培訓工作

更新教育觀念，樹立大德育觀，強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”，隨堂聽課，檢查教案，在各學科教學中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現，努力達到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式，滲透教育學、心理學原理，教育教學法規等，提高教師的整體素質。結合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系，切實發揮德育課程的引領作用。

4、心理健康教育工作

積極推進規範化心理健康教育，配備專兼職心理輔導教師，開展形式多樣的心理健康教育活動，充分利用網絡媒體，增進師生。生生的溝通，不斷提高和完善我校的心理健康教育工作。

三、重點工作：

本學期加強對學生常規工作的管理，學生的儀容儀表，紀律衞生工作將是本學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手，對學生進行行為規範養成教育，樹立良好的班風、學風，營造健康向上的育人環境。

結合素質教育要求，繼續引導全體教師提高對轉化待進步學生工作的認識，全面加強轉化後進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別，確立幫教對子，通過輔導、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進步學生轉化率要在80%以上。

以生命教育為中心，開展法制安全教育活動，培養學生的安全。法制。國防意識。。圍繞法定節日。重大紀念日，開展形式多樣的主體活動。

四、特色工作：

1、大力推行“學生行為習慣自選超市”工作，總結上個學期施行的情況，本學期政教處加以完善內容和考核辦法，在達到學校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習慣示範班標準，逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。並作為對班任工作的重要考核內容之一。

2、無人監考班工作，加強對學生的教育，進一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學都能夠意識到成為無人監考班的一名學生無尚的光榮，也是自尊、自強、自治得到發展的最有力的見證。使我校的無人監考班隊伍得到補充和進一步的壯大。

3、對班級進行命名，用榜樣的力量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學校將繼續鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學校考核合格後將進行授牌。

4加強對學生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎上，進一步提出“誠信作業、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。

本學期，政教處將按照以上內容開展工作，如有不妥之處在具體實施中加以修正。

哈市熱電學校政教處

20xx年3月10日