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下學期學校學期工作計劃合集八篇

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的下學期學校學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

下學期學校學期工作計劃合集八篇

下學期學校學期工作計劃 篇1

轉眼間參加工作已經有6個年頭了,在這6年裏我認真的完成學校教給我的每一項任務,全身心的投入到教學工作中去,在教育實踐中也不斷的加強自身的學習,充實和提高自己的教學水平,但與其他優秀教師相比還有一段差距,尤其開學之初我校又走進一批青年教師,為我校的教育事業注入了新的力量,新的活力。面對新的工作,新的挑戰我必須不斷的學習,發展自己,完善自己。我對自己本學期工作計劃計劃如下:

一、教學工作方面。

本學期我繼續擔任兩個班的地理老師,課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。

課前備課是重點,備課標、備教材、備學生、備教具、備教法。利用校園網絡優勢,積極蒐集學生感興趣的材料,進行重組為教學服務。積極參加集體備課,博採眾長探索最有效的教學方法。積極聽課,聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法,精心設計教案,有效利用多媒體方式。保證課前的準備工作及時、充分。

課堂教學我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生在輕鬆快樂中掌握知識。

課後儘量減輕學生的負擔不留作業或少留作業,重點要及時檢查練習冊完成情況,做好課後反思,記錄教學心得。

(一)具體教學措施:

1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識。

2、進行地理基礎知識和基本數據的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。

3、課前知識競賽,以小組為單位,累積總分,期中、期末評比總分第一

4、培養學生關注自然,關心社會、關心時事的自覺性,收看《新聞聯播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節目,增進對世界的瞭解。

(二)教學進度:

1——3周:第六章:我們生活的大洲。

3——7周:第七章:我們臨近的國家和地區。

8——12周:東半球其他國家和地區。

12——15周;西半球國家和地區。

16——17周:極地地區。

18周:複習。

19周:考試。

二、自身提高方面:

1、參加學校舉辦的“四杯賽”,給自己和學生一個展示自己的舞台。

2、每月讀一本好書,堅持寫讀書筆記。

3、整理教學心得,發表有關教育教學方面的論文。

4、閲讀積累經典小故事,每週至少兩篇。

5、深入課堂,走進學生,瞭解學生,提高自己的管理能力。

6、繼續加強教師基本功的訓練。

三、信息工作方面:

不斷完善信息工作,設計更有效地工作程序,指導學生工作。

在今後的日子裏,我會繼續發揚工作認真,樂於學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新的教育課程新形勢,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展使自己真正成長為富有使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

下學期學校學期工作計劃 篇2

(一)、師德建設

按照教育局師德建設工作重點和學校總體工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風為重點,組織全校教師認真學習《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《鶴崗市中國小教師“七不準”》及處罰規定,結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。並落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現象的發生,使每位教師都具有品質高尚,愛崗敬業,尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養。

班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期彙報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班級集體的有效途徑,具體內容為。

(1)學習德育文件。學習心理教育理論。

學校德育領導每月做一次班主任培訓主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質量的關於班級管理方面或心理教育方面的專題總結或論文。

(二)常規工作。

加強德育常規工作的檢查和管理和考核,做好常規工作,常抓不懈,認真落實。從小事入手,培養學生的良好習慣和優秀的道德品質。

(1)本學期的值周工作仍以培養全體學生養成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,加大值周的力度,由政教處具體負責,建立領導帶班制度,帶班領導加強監督的作用。從細微之處入手,強化管理,給全體同學創造良好的學習和生活環境。

(2)要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環環扣緊。從規範學生行為習慣做起,培養全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,促進全體學生的全面發展,要結合“五講五做”開展主題道德實踐活動,結合“新三好學生”評價標準對學生評價.對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導處會同各年級有計劃地分批舉辦行規培訓班,對後進生強化幫教措施,促使其轉化。

(3)要進一步強化班、團、隊、會的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校團隊一定要通過各種活動充分發揮共青團員少先隊的先鋒模範作用,帶領全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的三風建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

(4)要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節,加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡,為學生成才成長創造良好的教育氛圍,家長學校要按要求辦好,做到計劃落實、內容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學期要舉行2次以上,一學期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導處。同時要積極組織學生參加有關社會實踐活動。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,並把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。

(5)為繼續強化班級管理。全體中層以上領導和有關教師輔助聯繫一個班級,平時要主動深入班級,督促班主任抓好班級管理,九年級年組由劉萬山主任輔助,八年級年組由徐洪海校長輔助,七年級年組由劉斌校長輔助,六年組由馮瑞堂主任輔助,五年組由石景山校長負責,四年組由任德臣書記輔助,三年組由張國友主任輔助,二年級由嚴京蘭團書記輔助,一年組由孫洪梅主任輔助。做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規範班級,使每個班主任都能成為合格的`班主任,並湧現出更多的班主任工作能手和帶頭人。

(6)《加強學生的心理健康教育,增學生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求紮紮實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,並把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發生,通過耐心細緻的思想教育和心理疏導工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。

(7)繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩週一期,要保證質量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學校讀寫小組的培養,創建學生校刊。繼續有計劃有組織高質量爭辦好校園文化藝術節活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。

學校的德育工作是學校的首要工作,遵循中國小生身心發展的,降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則,以提高教師道德素質,促進學校德育工作健康發展為目的,使學校德育工作富有時代特色,充滿生命力。

下學期學校學期工作計劃 篇3

20xx年是深入學習“十八屆四中全會”精神,實現法制強校及湘環夢的重要之年。實驗實訓中心的工作目標是創造一切條件,使學生能消化課堂所學知識,培養學生實驗動手能力及畢業後的工作能力。努力實現學院新一輪戰略發展目標。

一、工作思路

1、在現有基礎上,強力推進專業改革和專業建設為目標思路,以技能抽查為導向;按重點建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實驗室。探索和吸取國內外先進實驗室建設經驗,辦出我校特色。

2、完善和修訂實驗員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院、部的溝通,加快各專業實驗室的磨合,有效提高實驗室管理人員的綜合素質、業務能力及水平。

3、以服務企業、服務三農、提升技能、促進就業為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20xx年校企合作有所創新和突破。

二、工作目標及措施

專業實驗室建設方面:

1、完成第二教學樓的規劃、建設工作,為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備,同時,按預算的要求及專業技能抽查的需要充實商學院、藝術學院的硬件設施。對二教3個專業機房進行改造。

2、完善護理icu特護病房的建設,使其醫護大類實驗室仿真性和實用性更突出,上台階、上檔次。

3、視第四教學樓完成情況,着手園林學院實驗室的搬遷改造、建設,打造重點示範性專業特色的實驗教學環境實驗室。

4、完善其他學院實驗室建設,使各專業都有特色。

20xx年在實驗室建設上力爭從根本上得到改善並以園林專業實訓條件的整體性,引領和示範全院的實驗室建設。

多媒體及計算機房建設方面:

1、為了滿足會計專業、經管專業的教學及技能抽查設備要求的需求,改造北校區二教3個專業機房。

2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區的硬件設施。

3、為了滿足、適應網絡教學,更新北院多媒體教室的電腦。

下學期學校學期工作計劃 篇4

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀,貫徹落實xx致少先隊建隊60週年賀信精神和第六次全國少代會精神,加強少先隊基層組織建設和基礎工作、未成年人思想道德建設工作;以建黨90週年為教育契機,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情;以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規範養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

三、工作重點:

1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規範的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將採取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋樑。利用社區資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯繫。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

3.充分發揮團隊工作的作用,擴大班幹部的影響。團員、班幹部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班幹部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步

4加強德育課題研究。在學校開展《德育活動課程化研究與實踐》的課題,充分挖掘各類德育活動資源,構建德育活動課程體系,深化分層教育的成果,探索加強未成年人思想道德建設的可操作模式。

5、加強青少年理想信念教育。抓住清明節、端午節、中秋節等重大紀念日、節慶日的契機,開展紮實有效的教育活動,引導青少年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。今年是建黨90週年,各班要圍繞這一主題通過文藝表演等形式,將黨的歷史、黨的基本知識和黨的光榮傳統等融入其中,增進青少年對黨和國家的熱愛之情,學校將從各班選送的節目中挑選優秀節目參加區關工委組織的“陽光頌”文藝匯演。

6、深化中學生“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動。正確認識並適應中學生身心發展規律,進一步深化以14歲“邁入青春門”、16歲“公民意識”、18歲“成人儀式”教育為主要內容,以社會實踐、志願服務、磨礪訓練為主要形式的中學生思想道德教育實踐活動。在“五·四”前後集中舉行“邁入青春門”儀式。

(二)常規教育常抓不懈

1、抓好行為規範教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規範系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規範學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,並結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

(四)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利於學生的健康發展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養成程序,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,並把評比結果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、説文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養學生的責任感和主人翁意識。

(六)提高學科德育滲透功能。

繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。

(七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發展

重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教徵文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿着正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續深入開展社區教育,利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。

(八)加強問題學生的教育與轉化

問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防範工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

(十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育諮詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面健康地發展。

(十一)重視科技教育

科普活動,旨在培養和提高學生的科學文化素養,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來,促進學生全面發展。

(十二)繼續抓實體育衞生工作。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衞生掃除,設定每週五為校園清潔日。

(十三)安全教育

通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防範意識教育,創建安全文明的校園。

在新學期將繼續按照計劃認真執行,將德育工作落到實處,積極主動地、創新性地開展工作,開創學校德育工作的新局面。

xx學校德育處

XX年3月1日

下學期學校學期工作計劃 篇5

一、年段情況

本年段共有學生557人,10個教學班均來自各個國小,有不少是留級了二年或三年學生,並有不少有吸煙、打架等不良嗜好。學習成績也有十幾名學生兩科總成績在10分以下,存在的問題尤為突出。

二、工作指導思想

圍繞尤溪五中工作計劃,結合本年段實際情況來落實我們的日常工作,以強化教學常規管理,以深化教學改革,不斷提高教育教學質量,推進教育質量。

三、工作方法與措施

1、 抓德育教育

主要培養學生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習慣;着力培養學生創新精神和實踐能力。

2、 幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。

3、 結合政教處,開展以《中學生守則》,〈〈中學生日常行為規範〉〉為主要內容,把學校規章制度落到實處。

4、 嚴格執行學生考勤制度。學生無故曠課兩節,及時家訪,曠課兩節以上及時向政教處彙報,做好家訪記錄。

5、 抓常規教育配合教務處做好日常常規檢查工作,教學工作是學校工作的重中之重。

6、 加強集體備課,由備課組長定時間,定地點,定出每週備課內容及各時間段,對學生存在的共同問題進行探討。語文組每週一第三節,數學每週二第二節,英語每週三第三節,政治組每週四第三節,歷史組每週四第四節,地理組每週五第三節,生物每週五第四節,由正負片段長點名檢查。

具體工作安排:

九月份1、整頓班風,召開〈〈中學生日常行為規範〉〉、〈〈中學生儀容儀表規範〉〉等主題班會。

2、動員未註冊學生返校

3、教師節

4、規範月活動

5、考風考紀教育

十月份

1、國慶晚會

2、月考

3、開展愛國主義教育

4、家訪

5、觀看抗日戰爭片,寫好觀後感

6、做好差生轉化工作

十一月份

1、半期考試

2、開展勤儉節約活動

3、學生座談會

4、半期家訪工作

5、開展“一幫一”活動

十二月份1、召開全段學生大會

2、交通安全知識講座

3、第二月考

4、元旦晚會

一、 二月份

1、 月考質量分析會

2、加強特殊生輔導工作

3、儀容儀表檢查

4、各項活動檢查,總結、落實工作

5、教學常規工作檢查

6、期末考試

下學期學校學期工作計劃 篇6

一、指導思想:

以“以人為本”為理念,以素質教育和課程改革為核心,努力推進素質教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規管理,為每位學生的成長提供終身服務,為每位教師的發展提供良好條件。努力把學校辦成一所“師資優良、管理規範、內涵充實、質量較高、特色明顯、提升品位”的示範學校。

二、工作目標:

1、加強隊伍建設。不斷建立並形成一支求真務實、勤政敬業、主動高效的“創新型”學校管理隊伍;不斷建立並形成一個師德高尚、業務過硬、鋭意進取的“學習型”學校教師羣體。

2、抓實常規管理。着力打造平安、文明、潔淨、和諧的校園環境。以爭創市文明單位、示範學校為目標,強化學校日常管理工作。

3、加強教學管理。認真做好每月的教育質量調研與指導工作。使芳國小生全面發展、素質優良、創新精神和實踐能力有一定的發展。爭取教育教學質量有新的突破。

4、注重德育實效。開展行之有效的德育活動,關注留守、流動學生,使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。

5、做好教育科研。紮實做好學校有關課題的研究工作、校本課程的建設工作和課程改革的推進工作,以科研促進學校發展、以科研促進教師成長,不斷彰顯學校辦學特色。

6、科學制定學校發展規劃,科學定位學校發展目標,立足學校實際,完善各項管理制度,逐步構建學校管理機制與體系。

7、積極主動、高效高質地完成上級交給的各項工作任務。

以教育局20xx年工作思路為指導,積極配合上級完成任務,不斷提高教師素質和業務水平.。

三、主要工作:

(一)以學習為抓手,着力打造素質優良的教師羣體。

1、抓好教師的政治理論學習和師德教育,不斷提升教師的政治素養與政策理論水平。本年度要充分安排好每週一的學習時間,組織教師學習有關新機制的政策內容等教育法制法規,規範教師的教育行為和工作方式。出台教師文明用語和禁忌用語,做到依法執教、文明從教、科學施教。

2、抓實教師的專業知識理論與新課程理念的學習。要求每位教師必須切實轉變觀念,從關注學生髮展的高度去看待和評價自己的教育教學工作,每月至少精讀一本教育雜誌,每週至少精讀一篇與自己任教學科相關的專業文章。與此同時,寫好相關的學習筆記與讀書心得。為此,教導處要主動做好教師教學的指導工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學習與實踐使全體教師樹立全新的與教學觀、教育觀、人才觀和質量觀,爭做學習型和研究型教師。

3、抓實教師的師德師風與職業道德建設。認真組織教師學習《中國小教師職業道德規範》,學習身邊的先進模範人物,以心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業的現代教師精神。在校園內,倡導顧大局、講奉獻、講團結協作、講敬業創新的精神。日常工作中,時時處處以教師職業道德“八不準”自律,以優秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學生,感召同伴,反對斤斤計較。在社會上,我們每位教師都要嚴於律己,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關教育上的舉措,宣傳我們的教師與學校,把我們好的一面展示給社會,樹好芳小教師的新形象。真正實現“三名型”校園而努力奮鬥。

(二)以課堂為主陣地,進一步提高教育教學質量。

1、認真落實課程計劃,嚴格執行教學計劃,規範教學行為,按規定開齊開足所有課程。

2、加強對常規課的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵同事間的教學相長。所有行政人員都必須完成一定量(每週4—6節)的聽課任務,聽後必須主動和有關教師進行交流,以達到學習、交流、提高的目的。

3、加強課堂教學的研究,並以此來推進學校的課程改革。各教研組必須制訂出相關的計劃,每週應安排1—2節的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示範、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨幹教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質量。

4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,併力爭優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

5、加強教學管理,落實“教學五認真”,優化教學行為。向“管理”要質量,向“常規”要質量,向“認真”要質量。

6、通過積極的努力,使學校專任教師的優課率達到60%以上,教學質量(抽測、調研)達同類學校中上水平。

下學期學校學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

以深入實施素質教育為中心,以新民市教育局基礎教育科教育教學計劃和師校教研工作需要為指導,以提高我校教師業務素質和教學能力為宗旨,以提高教學質量為最終目的,立足本校教研,以研促教,以教代研,通過教研工作推動教學活動的開展,提高學校的教學質量。

  二、工作目標

1.樹立責任意識,自覺參與教研活動,形成良好的教科研氛圍。

2.通過教研培訓,更新教學理念,改進教學方式,形成適合學生的教學模式。

3.積極參加教研活動,提高自身的業務素質和教學能力。

  三、工作思路與重點

1.強化教師業務學習和培訓,提高業務素質。

2.以教研為主線,立足校本教研。

3.開展形式多樣的教研活動,提高教學能力。

  四、主要工作與措施

  (一)加強教師的學習和培訓,增強教師的業務素質

1.抓好教師的業務學習

業務學習主要以教研組為單位,每雙週學習一次,學習內容有三種:一是教導處下發資料;二是教研組根據本組的特點去學習相關內容;三是自學與本科相關的知識,在學習中把重點放在當前教學理念代更新,對新課標正確理解和教學方法的研究上。每次學習要繼好學習筆記,組長每月檢查一次。教導處統一檢查兩次。

2.繼續完成培訓工作

校本培訓,通過三個不同層次培訓,加大培訓力度增大培訓。範圍。即指導層面培訓;骨幹教師培訓;普及層面培訓。繼續教育培訓以計算機和多媒體應用為主,主要體現在計算機和多媒體的正確應用。力爭在期末80%的教師能熟練操作,50%教師能夠熟練製作課件。

外出培訓,繼續提供更多的外出學習的機會,讓教師走出去,進行校際之間的聽評課、研討、觀摩優秀課參加各種學習、聆聽專家報告及講評等,外出學習的教師要填好學習記錄和外出學習報告單上交教導處存檔並及時在組內傳達所學內容和學習體會。

  (二)加強備課研究

1.集體備課要以教研組或同科為單位,集體備課重點放在三維目標確定上,導課的創新上和聯繫設計上。

2.集體備課要做到“四定”即定時間、定地點、定內容、定發言人。在組內討論後形成框架性教案,教案應體現“四統一”原則,即統一學習目標,統一教學結構,統一課件,統一聯繫的設計。

3.個教研組組長對每次集體備課記錄在教研活動記錄上。

  (三)在教研中,以研促教

1.在課堂教學研究方面,教師可結合各年級教學特點制定符合自己實際條件的教學模式,在教學中開展課題研究。

2.加強課堂教學指導,教導處經常有目的、有針對性的聽課,及時反饋、共同研究、改進方法、促進教學。主管教學副校長每週聽課不少於4節、教導主任不少於5節。

  (四)開展形式多樣的教研活動,提高教學能力

本學期主要開展以下幾個活動。

1.組內彙報課活動。時間為三月下旬至四月末,每人一節彙報課,要求儘量在“四室”上,教導處統一安排,課後把彙報課教案上交存檔。

2聽評課活動。本學期每位教師完成組內及校組織的聽評課任務,要有聽評課記錄。

3主題研究活動,每位教師確定一個研究主題,寫出主題研究方案,要在備課上體現主題,在教學中實施主題研究方案,期末寫出主題研究報告。

4.示範課活動。在五月中旬學出兩名骨幹教師利用現代教學手段個上一節示範課,充分發揮骨幹教師的引領作用,調動全體教師的積極性。

5.本學期在各教研組廣泛開展教學基本功大賽,提高教師的業務素質。

(五)積極參加科研活動

除研究組的教研主題外,學校認真做好瀋陽市“十一五”規劃課題:國小英語分層教學和體育教學中學生自我鍛鍊能力培養的研究的驗收工作及國小英語“四位一體”的實驗工作。

(六)認真完成“十一五”期間的繼續教育各項任務。

(七)充分發揮教研組的作用

各教研組要制定好計劃,做好以下工作:

1.業務學習和培訓工作。

2.組內彙報課和聽評課工作。

3.記好校本教研活動記錄,內容有:教研計劃、三項專題研究、四次集體備課、所有彙報課、兩次質量分析等等。

4.組織好組員參加學校組織的教研活動。

5.及時收集教師資料並統一上交到教導處。

6.完成好對本組各項工作的檢查指導。

下學期學校學期工作計劃 篇8

xxx學校如今在虞城教育界已頗具規模,頗有名氣。每年的秋天,都是我們盤點收成的季節。我們在享受種種喜悦的同時,一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了,為了永遠立於不敗之地,為了把民辦教育事業做大做強,為了使學校各項工作有章可循,真正有的放矢,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂如下工作計劃:

一、學校基本情況:

我校現有學生兩千多人,教職工100多人。建校十年來,我校一步一個腳印,逐漸發展壯大,現在教學區、生活區、活動區三區分明,各種教育教學設施基本齊全,是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚,教學成績連年奪冠,每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度,生源覆蓋面廣,學生整體質量優秀。這一切為我校的再發展提供了堅實的保障。

二、總體目標:

本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神,以繼續打造品牌教育為己任,努力實現辦學品位更高、發展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務意識、質量意識、安全意識,把握機遇,振奮精神,堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨,學校整體水平再上新台階。

三、實施措施:

1、 加強師德建設,全面提升教師形象。我校將不定時地利用週會的時間組織教師認真學習相關教育法律法規,同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進一步規範教師行為。“5.12”大地震引發了全國人民對於教師職業道德的新思考,我校教師應及時瞭解並參與其討論。我們力爭培養一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業、職業思想過硬的高素質師資隊伍。

2、 加強領導班子建設,全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發展作為每一個領導成員追求的目標。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、幹事型、服務型、創新型的領導隊伍。

3、 加強素質教育,重視學生的全面發展。在學校管理中,強調以人為本,重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關心人、愛護人,做到人人蔘與管理,並且主動參與管理;在教育教學活動中,我們鼓勵課任教師與學生多溝通,接近學生,知道學生哪些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上儘可能的組織學生小組合作交流學習,讓學生上課有自主性,教師加以引導,讓學生成為學習的主人;在校園文化建設方面,開設了學生廣播站,力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感;在校園活動方面,把科技、體育、衞生、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經常組織一些集體活動,鍛鍊學生的參與意識和競爭意識,培養學生的集體榮譽感。

4、加強教學管理,全面提高教學質量。牢固樹立“以學生髮展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念,全面深化教育教學改革。強化教師責任心,提高學科教學質量。繼續重視“培優輔差”工作,規劃出系統完善的培優輔差計劃,做到定時間、定教師、定學生、定目標,爭取每個年級各科合格率達到100%,優秀率達到90%。高度重視畢業班質量管理,保證培優輔差時間,提高教學效率,力保畢業班升學率還是名列第一。

5、 加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衞生、鍋爐等的安全工作,經常組織人員檢查學校的安全狀況。

6、 加強校容校貌和校園文化建設,大力改善辦學條件。本期繼續完成餐廳改造,建成了多媒體教室,並投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區全面粉刷,將校園道路硬化,將操場平整,將所有木製門窗維修並油漆。繼續完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施。

7、 加強並創新後勤管理,提高後勤服務質量與水平。加強各項安全管理,杜絕各項安全事故發生。樹立服務意識,牢記服務職能,真正成為學校發展的後盾。完善校產管理的各項責任追究制度,提高使用率,降低損壞和浪費。

四、月工作安排:

八月份:1、做好招生宣傳工作,招收優秀插班生

2、做好餐廳改造工作,更新餐桌

3、安裝多媒體設備,並確保使用

九月份:1、做好開學準備工作,確保按時開課

2、舉行開學典禮,貫徹各種規章制度

3、制訂工作計劃,並落實實施

4、搞好慶祝雙節活動

十月份:1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽

2、進行教育教學常規檢查,督促教學工作

3、舉行階段考試,做好成績分析

十一月份:1、進行冬季安全教育和安全檢查

2、做好期會考試各項工作

3、召開家長會,加強家校聯繫

十二月份:1、進行教育教學常規檢查,督促教學工作

2、舉行階段考試,做好成績分析

3、開展教學教研活動,組織聽課活動

一月份:1、做好期終考試準備和安排考試工作

2、做好學期總結工作,獎優罰劣

3、佈置寒假安全教育工作,安排寒假事宜