下學期的計劃作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的下學期的計劃作文，希望對大家有所幫助。

下學期的計劃作文1

舊的一學期已經過去，新的一學期已經到來，暑假裏，又要制定下學期的計劃了，同學們，你們看我的計劃定的好不好，好或不好你們看一下就知道了，我的計劃分為三等份，每一等分都不同，現在我就和你介紹一下這三等份計劃吧！

我的第一份計劃就是在暑假裏先把六年級踏落的教程給補上，因為在六年級的時候，我的成績考得很差，所以我覺得一定要把六年級落下的給補上來，爸爸媽媽也要我這樣做，我覺得這樣做不但可以補全六年級的知識，而且還可以七年級的時候不要用時間去補習六年級的知識了，便可以用去補習六年級知識的時間去温習七年級的7門功課了，那樣的話，我七年級的功課就會變得更好一些了。

我的第二份計劃就是在下學期裏每天六點鐘就要起牀，起牀後的第一件事就是看書，看完書後所謂的早早自習便過了，早自習隨之而來，早自習便是讀書，讀書一定要把書多讀幾篇，因為老師經常説讀書百篇，其義自現。意思就是隻要你多讀幾篇書，書裏面的知識便會出現，

我的第三份計劃就是在下學期裏每節課都要認真聽講，不做小動作，要認真聽好老師出的每一個題目，認真做好，而且老師上課的時候不要上甲課做乙事，那是老師最討厭的同學，因為你上語文課去做數學課的題目，那你語文課的題目就不會做了。

這就是我下學期的計劃，同學們，你們覺得好不好呢。

下學期的計劃作文2

今天是星期五，是個好天氣。已經開學一週了，我卻還沒有制定學習計劃。後面還有漫長的4個月的學習，要是沒有學習計劃，成績準要往下滑可是我連怎麼去做都不清楚，這可怎麼辦呀！無奈之下，我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容，我急忙寫在紙上：

20xx年學習計劃：( )

1、要做作業、練琴；

2、要聽講；

3、要讀書。

制定了這些，我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃，笑起來，説：“你怎麼這麼糊塗呢？這也算學習計劃？我的老天，就你這幾個字，能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到？來來來，我教你，這一條應該這樣改……”

我按媽媽説的，很快把計劃搞好了：

20xx年學習計劃：

1、每天做作業，並練琴；

2、每天認真聽講；

3、度讀作文書，課外書。

我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。

“哎呀！你怎麼能這樣寫？寫這麼少！快點，再去修改！快點去啦！”“行啦，別在這兒杵着，我教你總行了吧！”

經過媽媽耐心的幫助，我終於制定出了一份自認為還不錯的計劃：

下學期的計劃作文3

新的學期，是我們六年級最後一個學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，先舉手，後發言，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成;課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習。對於預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對於不認識的字、詞、成語，要先把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試着去做;對於課文和課後題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛鍊，保證自己有一個強健的身體。

第五，要利用星期天和節假日，繼續參加少年宮的'作文、奧數、英語和書法學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的，爭取在下一次的書法競賽中，再拿一個金獎。

總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。

下學期的計劃作文4

每個新學期，學校都要逼着我們寫《新學期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？

下面是我剛寫的《新學期新計劃》：

經過了最後一個暑假，我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數第二個學期，但卻是坐在課堂裏上課的最後一個學期。

由於大四下學期主要是實習、高畢業設計、找工作等等，故本學期是最後一學期上課。既然是最後一學期賣我就應該以一個優秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應該是趁上課期間夯實理論基礎，為下學期做畢業設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會，用得着。”這便是我本學期的第一個計劃。

第二個計劃是要通過英語6級。如上説，大四下學期忙畢業設計、實習、找工作等等，所以很難再準備6級考試了。而現在社會上過4級的多的去了，故，6級成了很多企業對新人的要求。而我本人6級還沒過，為了使自己根據競爭力，所以這學期我要努力複習英語，爭取12月份能順利通過英語6級。

俗話常説：計劃永遠趕不上變化！今，定此兩計劃，日後，若有更高理想，我將必定為之奮鬥！

下學期的計劃作文5

一、從學校回到家直接做作業。把抄作業本拿出來，照着抄的作業自己做。先做語文作業，如果有字組不出來詞語，就拿着字典查找，如果沒有查出來，就問爸爸和媽媽。如果有語文題要改，就讓爸爸或媽媽把紙拿下來，然後我在寫字枱上慢慢地改錯。把試卷上的一道題改完，如果老師要再改兩變，就讓爸爸給我出題。把語文作業做完休息5分鐘。

二、再做數學作業。如果有一道題我不會，就先把那道題空下，等回頭再想，先做別的題。把後面的題做完了，我就會回頭把那道題想出來，如果忘記前面那道題了，就檢查，自然就會發現之前空的題。就把題想出來，列算式，再把答案填到括號裏。

三、做英語作業。我把英語先聽幾遍，再拿着英語書，把英語讀給我媽聽。如果我有什麼讀不清楚或讀不對，我媽就會給我糾正，等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍，就是讓我記得牢牢地。

四、閲讀課外書。先讀幾遍，再畫優美的詞語、句子，還要學會組詞、造句。

五、鍛鍊身體。

六、參與勞動。

下學期的計劃作文6

一層薄霧被刺穿，一束陽光照射進來，新學期要有新的奮鬥，扛起你的“鐮刀”，衝吧！

一計：温故知新，創新千金

孔子曰：温故而知新。而流傳了幾百年後，一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時，古羅馬要攻打小國敍拉古，國王特邀阿基米德來作戰，高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯，這位老人不用守舊的炮火，而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來，他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事，也為我新學期增添了階梯。大到國家大事，小到點點滴滴，科學就是一座高峯。科學就是沒有捷徑，只能勤讀勤記，並且，要通過一次次實驗，證實自己的理論，才能做好自己的榜樣。

二計：實事求是，一步高低

當拿到一個新紅的分數時，也許有人愁眉苦臉，也許有人唉聲歎氣，但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步，謙虛使人進步”，這句口頭禪，又有多少人記在心頭？踏踏實實，才是“祖國的花朵”光輝的一面。

三計：對手強大是幸事

據説，很久以前，東海漁夫處處可見。當時，一種鰻魚是海邊的美味，可，它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久，他的祕訣就是：將一條狗魚放進鰻魚羣中，激活了鰻魚。可見，對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上，不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許，他能文能理，但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉！”

船有三帆，學有三計。掌好舵，奮勇向前！

下學期的計劃作文7

九年級計劃：加強弱科學習，做到勞逸結合

首先，在學習上，要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課，讓自己的思維與老師同步。在複習時，要以課本為先，先將基礎知識掌握牢固，然後多做專項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。

其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓練並且讀一篇英語文章;物理要活學活用，將所學的知識與生活聯繫起來，多反思，用思維學習;化學是一門新的科目，在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。

在注重學習的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閲讀30分鐘的課外讀物，瞭解國內外大事，提高習作水平，給大腦適當放鬆。平日要尊敬老師、團結同學，創造一個良好的學習氛圍。同時，也要積極參加學校組織的各項活動，使自己全面發展。