中班下學期語言課計劃

一、班況分析：

夏日炎炎，我們迎來了新的一個學期，我班有35個幼兒，女生12人.根據本班幼兒的基本現狀，依據新《綱要》的指導精神，既要符合幼兒的基本現況，又有一定的挑戰性，我制定以下計劃：

二、 教學目標：

1、 學會説普通話，且能用適當的語言與他人交談。

2、 能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。

3、 能在膽地表達自己的想法和做法，且語句要連貫。

4、 會正確地書寫自己的名字和認識同伴的名字。

5、 會獨立閲讀圖書並養成正確的閲讀習慣。

三、重點與難點：

重點：

1、建立良好語言常規，幫助幼兒認識語言的.多樣性。

2、幼兒能大膽地運用普通話與他人交談，且語句通順、流暢。

3、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發幼兒對書籍、閲讀和書寫的興趣，培養前閲讀的前書寫技能。

難點：

1、使本班幼兒在語言各方面的距離拉近。

2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運用普通話與他人交談。

3、克服心理的障礙，在眾人面前大膽的表現自我。

四、措施：

1、 創造自由、寬鬆的語言環境，吸引幼兒與幼兒之間自由輕鬆地交流自己的想法。

2、 以遊戲的口吻、遊戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動。

3、 根據每個幼兒的需要，給予他們不同的幫助，且在一日生活中多用普通話與他人交談。

4、 利用電訪、來訪等形式告知家長幼兒在園一天的表現，做好家園共育。

五、時間安排：

第二週：別説我小（兒歌） 膽小先生（故事）

第三週：幫媽媽（故事） 小幫手（兒歌）

第四周：孔融讓梨（故事） 洗澡真開心（談話）

第五週：紅眼咪咪（故事） 會動的身體

第六週：玩具櫥 開開心心上幼兒園

第七週：快樂的一天 玩具大家玩

第八週：我喜歡的遊戲（談話） 值日生（兒歌）

第九周：一片紅楓葉（故事） 早上好（故事）

第十週：泡泡找來的故事 好吃的蔬菜

第十一週：聰明的阿凡提 豌豆蠶豆

第十二週：老豆豆過生日 小花籽找快樂

第十三週：水果屋 落葉（散文）

第十四周：我的家 我的家門口

第十五週：我家搬進新樓房 城市的車

第十六週：三隻想生病的小狗 逛玩具商店

第十七週：亮亮大超市 熊貓百貨商店

第十八週：排隊買票 五指歌

黃土坡幼兒園 2017.3.6

中班下學期語言課計劃 [篇2]

一．認識生字

手機 、活動、公共、要求、衞生、房屋、陽光、花園 綠色、水龍頭、枕頭、黑板、窗户、愛心、保護、中間 方法、行走、雞蛋、發現、耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、 高興、蝴蝶、發生、風、雨、雷、電、藍、安寧、浩、文 親愛、美麗、地板、人數、兒童、口、工作、竹子、石頭 泉水、河川、燕、布穀、蜜蜂、嫩芽、海洋、清香、休息。

二．古詩

送別

王維

山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸。

春日

宋 朱熹

勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。等閒識得春風面，萬紫千紅總是春。 清明

唐 杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 村居

清 高鼎

草長鶯飛二月天，腹地楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

贈汪倫

李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 夏日絕句

李清照

生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

風

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪。入竹萬竿斜。

山行

杜牧

遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。 池上

白居易

小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

江雪

柳宗元

千山鳥風行，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

畫

高鼎

遠觀山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

古朗月行

李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。

春夜喜雨

杜甫

好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。 靜夜思

李白

牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

望廬山瀑布

李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 尋隱者不遇

賈島

松下問童子，言師採藥去，只在此山中，雲深不知處。

三．兒歌

86頁<小熊過橋>，97頁《貓和包》，101頁<拼小人>，110頁《春天》 127頁《小兔子開鋪子》，150頁《會長大的鞋子》，154頁《梳子》