大班半日活動計劃

大班半日的活動計劃應該怎麼樣寫呢?下面小編為大家整理推薦了大班半日活動計劃，歡迎大家前來參閲。

　　大班半日活動計劃篇一

一、晨間活動

1.接待：熱情接待每位幼兒，幼兒能夠主動用英語向老師問早

2.自選活動：

語言角：故事《轟隆隆來了》

計算角：6的組成

美術角：動物是我們的好朋友

自理角：繞毛線圖案

益智角：拼圖

要求：

1)活動時儘量保持安靜，和同伴小聲交流不影響其他幼兒

2)提醒幼兒自由選擇活動，在指定的區域愉快的活動

3)活動中能夠有序的收放材料

3.户外鍛鍊：

項目：跳繩、套圈、踩小車、過障礙物、保齡球

要求：

1)愛惜材料，活動後及時收放整齊

2)提醒幼兒動靜交替，活動中注意安全

3)重點知道幼兒跳繩，幫助幼兒較快的掌握跳繩的基本技法

二、生活活動

1.勞動：提醒幼兒擦乾淨自己的椅子，值日生做好一日工作

2.盥洗：提醒幼兒有秩序的入廁，洗手時將水龍頭開小一些

3.點心：提醒幼兒端好豆奶杯子，一口點心一口豆奶，保持安靜

4.午餐：提醒幼兒正確使用筷子，並保持桌面、地面整潔

三、教育教學活動

綜合活動：《逃家小兔》

　　大班半日活動計劃篇二

活動目標：

1、通過親子導讀，幫助幼兒和家長理解作品的深刻含義，大班半日活動計劃。

2、在閲讀、遊戲、繪畫、表演活動中，學習用語言表達對作品的感受。

3、在活動中體驗母子共情的愉悦。

活動準備：

1、《逃家小兔》繪本、課件

2、布簾以及部分圖片

活動過程：

一、親子游戲：找手

1.玩幼兒找媽媽手的遊戲

1)教師：在布簾後面藏着小朋友們的媽媽，你們能夠找到自己媽媽的'手嗎?

2)幼兒繼續尋找，幼兒園工作計劃《大班半日活動計劃》。教師問幼兒為什麼找到或沒找到媽媽，幼兒談談感受

2.交換遊戲，媽媽們找孩子的手。

教師：媽媽為什麼這麼容易找到寶寶的手?

家長談談感受

二、導讀作品《逃家小兔》

教師：小兔和媽媽也做了個有趣的遊戲。

1.閲讀圖書課件《逃家小兔》

1)教師：你聽到故事中小兔子變成了什麼?兔媽媽又變成了什麼?

2)教師：小兔變的時候，兔媽媽為什麼要變成這些而不變成別的呢?

2.再次閲讀(分角色閲讀)

1)教師和幼兒閲讀小兔的話，媽媽閲讀兔媽媽的話。

2)有感情的閲讀故事。

3)教師：小兔和媽媽遊戲時，小兔子怎麼説，媽媽又是怎麼説的?(幼兒一邊説，教師一邊出示圖片幫助幼兒記憶)你最喜歡兔媽媽變的什麼?(可請家長猜一猜)

三、創編故事並親子裝扮表演

1.教師：你們想玩小兔和兔媽媽變變變的遊戲嗎?你們想變成什麼，媽媽又會變成什麼來找你?

2.親子討論，鼓勵家長和幼兒把自己創編的情節畫下來並附上文字。

3.請部分家長和幼兒將自己創編的情節用書上的語言説一説。

四、延伸活動

將家長和幼兒創編的故事情節裝訂成冊，平時供幼兒之間相互閲讀，進一步體驗偉大的母愛。

五、遊戲活動

　　大班半日活動計劃篇三

活動目標：

1、能安靜地進行桌面遊戲。

2、學習與同伴合作一起玩。

重點指導：安靜遊戲並且學習與同伴合作玩。

二.體鍛活動

活動目標：

1、喜歡玩體育活動器具。

2、活動中注意適當休息，避免出汗太多而感冒。

重點指導：拍皮球

分散遊戲：大型玩具

集體遊戲：

三.學習活動：數學王國旅遊記——學編應用題

活動名稱：數學王國旅遊記——學編應用題

活動目標：

1、能嘗試觀察分析圖片意思，用簡單的語言講述圖意。

2、能根據所編應用題列算式。

活動準備：教具圖片四張，算術卡片若干，百變計算本人手一份。

活動過程：

一.開火車

師：今天，我們要開火車去數學王國旅遊。看看誰的火車開得快!

出示算術卡，幼兒開火車做題。

二.數學王國旅遊

我們的火車開得真快，一下子就到數學王國了，國王請我們先欣賞①號風景：看看是什麼?吆!真美啊!誰能説説是什麼意思?鼓勵幼兒講述圖意。師隨機出示應用題。請幼兒列算式。

用同樣的方法學習②號風景，③號風景，④號風景。

三.看禮物

四個風景地我們都看完了，國王給我們小朋友每人準備了一份禮物：百變計算本。我們一起來翻翻看：我有要求的，看看數到幾再翻：黑板上出示1→3，幼兒説一二三，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。出示1→5，幼兒説一二三四五，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。出示3→1，幼兒説三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。出示5→1，幼兒説五四三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。

四.結束語：今天，我們在數學王國的旅遊到此結束，你們玩得開心嗎?下次，吳老師再帶你們來玩。好不好。

四.區角活動

活動目標：

1、自主地選擇自己喜歡的區域進行活動，並有一定的持久性。

重點指導：英語角、計算角

生活活動

活動目標：

1、獨自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。

2、做到飯後碗底清、桌面清、地面清。